家长对老师的感言

时间:2023-08-28 14:45:39 泽彪 感言 我要投稿

家长对老师的感言(通用10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,我们总会收获一些心得和感悟,对于孩子的老师,每位家长都有着一些心里话想要倾诉。以下是小编整理的家长对老师的感言,欢迎各位阅读与关注。

家长对老师的感言(通用10篇)

  家长对老师的感言 1

  非常感谢你们对孩子的关心和教育,很快就要毕业了,成为一名小学生,要和老师依依惜别了。回顾从小班到大班的历程,在你们辛勤的培养与备至的关怀下,孩子一天天成长,使我真切地感受着一点一滴的变化,感谢老师对孩子完整和全面的教育,从生活技能到各种规则,从学习知识到帮助他人。作为家长,感谢你们通过家园联系册、家长会及日常的`沟通架起互信的桥梁……作为家长,我们从心底感谢老师对孩子的成长付出的辛劳与汗水,在此,献上我衷心的谢意和无上的敬意!

  感谢老师对我儿子的关心和照顾,你们用爱心改变了我儿子,使一个顽皮、不懂事的孩子变成一个懂礼貌、讲卫生、讲道理、爱学习、有爱心的孩子,孩子在幼儿园健康、快乐地成长,我们做家长的很开心、也很放心。儿子尊敬老师、信任老师,我们也一样,在此说声谢谢,谢谢每一位老师,我们永远铭记在心!

  家长对老师的感言 2

  转眼间,女儿已经三年级了,不再是那个胆小内向的孩子了,在学校老师的关心呵护下,她已经长成一个活泼可爱、聪明自信的小学生。

  女儿的每一点以滴的进步都离不开老师的谆谆教诲!现在她除了担任学校红领巾广播室的播音员,还参加了学校的舞蹈队。每个星期一的早上送她上学,我都会驻足校园,听她播送自编自写的校园新闻,国内外新闻,那稚嫩甜声音,总让我流连忘返。我还喜欢看她在舞台上表演,快乐得像个小精灵。在老师的引导下,女儿爱好广泛,对写作也产生了浓厚的兴趣,已经有几篇习作发表在市级以上的刊物上。

  吾家有女正成长,正快乐地成长。我分享她的快乐。我知道,这一切的`一切,正因为有了你——老师!所以我要感谢你们:班主任梁老师,对工作兢兢业业,爱生如子,美丽善良的她让女儿变得落落大方,充满自信!

  大队辅导员刘老师,是她发现了女儿,培养了女儿,使她有机会成为三年级唯一的一名播音员。在她的悉心指导和鼓励下,女儿播音的水平一天天提高,采集新闻的能力也日渐增强。

  还有苏老师,是你把我那自身条件不是很好的女儿训练成一个舞台上的快乐小精灵。

  感恩你们,辛勤的园丁!

  家长对老师的感言 3

  我是学前一班xx妈妈。今天,十分荣幸地作为家长代表在此发言,我此刻的`心情和所有家长朋友一样,心中感到无比激动。也很高兴有这样的机会,代表我们学前一班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼儿子在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,他还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,他已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学拼音、识字,节目表演、绘画比赛、角色故事表演等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多姿多彩,既培养了孩子的技能和适应能力,还完成了幼儿阶段的学习。

  每一个孩子都是老师和家长的共同作品。他对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从,如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心,甚至许多父母都做不到的细心和耐心,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样着急;孩子习惯不好,他们总能主动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有很多很多……所以,谢谢你们,辛勤的老师!

  在三年的学习生活中,孩子能系统地完成了各门课程的学习,更让他学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸的是为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园,遇到了具有创新精神的园长,遇到了非常敬业、充满爱心的两位老师(在这里特别感谢吴园长、林晓虹和张洁君老师)我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在快乐宝岛幼儿园这样一个愉快、充满爱心的'环境里,享受了他最宝贵的童年时光。我想,如果再次给我机会选择的话,我依然会选择快乐宝岛幼儿园。

  尊敬的老师们,孩子的每一个进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!在这里,我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬!向各位老师说一声“你们辛苦了!感谢你们!”

  当然,我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们,现在你们已经开始了人生新的旅程,祝福你们都会有更加幸福美好的未来!祝愿快乐宝岛幼儿园越办越好!谢谢大家!

  家长对老师的感言 4

  今天我参加了女儿所在学校,城北中学梅花校区的家长会,主题是:“营造和谐家庭氛围‘促进孩子全面发展。”由湖南省衡阳市百善为民服务中心刘百喜专讲的“家庭驾驭专题研讨进社区。”会后我感触颇多,受益匪浅,很好的诠释了那句:“听君一席话,胜读十年书”的至理名言。也深深触动了我内心深处那一根紧绷且柔弱的弦,首先我不得不承认自己平时对孩子要求太过严厉,也缺乏跟孩子好好沟通的技巧,有时还会大发雷霆,在此我深感愧疚,也想对孩子说:“以前是妈妈错了,希望得到你的原谅。”

  刘校长说分数不等于成绩,我非常赞同,的确,我们不能用分数去衡量自己的孩子有多优秀或有多糟糕,重要的是孩子的身体是否健康,心态是否端正,心情是否快乐,如何培养孩子的.责任心、感恩之心,正确的价值观等等》而孩子积极、乐观、向上的心态与我们家长是密不可分的,我们的一言一行都将影响孩子一生,所以作为家长,我们要以身作则,言传身教、传递正能量给孩子,我希望孩子今天的好好学习,是为了以后能够很好的融入这个社会,并立足于这个社会,从而更好的服务于社会。

  时常听孩子提起办主任罗老师是如何带伤上课的,如何认真负责的,今天我也亲眼所见了罗老师因为脚受伤,一只脚跳来跳去的,还兢兢业业的坚守着他的岗位,令我很感动,在此我想代表所有的家长向罗老师说一声:“谢谢您,您辛苦了。”愿您平安、健康、快乐。

  家长对老师的感言 5

  星期五下午放学之后,班主任刘老师和章老师就准备到各个同学家去家访了,当我听到老师要来我们家家访时,让我既感动又惭愧。老师能在百忙之中抽出时间来了解和更亲近我们的孩子,给了我们做家长与您之间的交流。无论是做学生还是家长,在我们的心目中,老师始终是先生,是孔夫子,是眼神犀利的训导者,是学识渊博的授业者,是道德高尚的传道者,是眉头紧皱的解惑者,也是和谐慈祥的倾听者。

  当老师来到家时,我看得出我们家孩子非常开心,同时也非常紧张,其实我们家长的心情也一样,想说的话是千言万语,但由于时间紧迫,两位老师先是大概说了说孩子最近一段时间在学校的表现,对于优点和有进步的方面,就像夸奖自己的孩子一样,不吝言辞的大加赞美,而对于缺点和不足,也是毫不留情的指出。适时的提出了一些非常合理的建议,要孩子在家多看课外书,胆子要变大一点,要勇敢地去回答老师所提出的问题等一些温馨的话语。在谈话之中,老师温柔可亲的语言,孩子信任的目光,使得整个家访过程不仅气氛不紧张,还让人感到非常温馨。并和我们家小孩、家长一起合影,这更让我们感到很亲近,让我们感到温情的、可爱的',是一位值得托付,值得信任,值得交往的朋友。

  短短的几十分钟很快就过去了,两位老师连水都没喝一口就急着要走了,他们还要去另外同学家去,望着他们迎着寒风消失在夜幕中,我们感慨万千,学校和老师对待我们的孩子如此尽职尽责,无私奉献,让我们怎么能不放心不满意呢?

  通过这次家访,让我们对孩子在学校的生活和学习取得的进步和不足之处都有了详细了解,与老师的沟通,才能达到教育好孩子的目的,老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献、不受回报的精神令我们十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都像春雨一样滋养着他们的心田,这次家访活动正如:

  好雨知时节,当春乃发生。

  随风潜入夜,润物细无声。

  在此,我与我的家人给刘老师和章老师献上最诚挚的问候,并道一声感谢:“谢谢您们的辛勤教育,老师,您们辛苦了!”您们用您们的行动给我们上了最好的一课,让我们从“心”开始吧。

  家长对老师的感言 6

  “课外访万家”的活动报道在电视上、报纸上和网络上层出不穷,一个个感人的故事,一篇篇精彩的手记,一张张难得的照片,在大街小巷传遍了。这次活动,在所有的学校如火如荼地开展着。我是一位双重身份的家长,既是一位小学教师,也是一位高中生的家长,届时也接受了儿子老师们的来访。

  那天是一个星期六,本该是老师们休息的日子,没想到是校长领队,带着班主任和几位科任老师来了。作为家长,我非常感谢老师的到来,除了感谢,更是感动。一个班四十几个孩子,每个孩子住房不集中,情况不一样,老师要一个个地访,一家家地跑,该是多么辛苦呀!

  我们坐下后,班主任老师把孩子在校的学习、生活、思想动态和做人的行为做了详细的汇报,其他科任老师也做了相应的补充,校长做总结性的发言。家长也向老师们反映了孩子在家的学习、生活和其它情况。这样,家校双方互通信息,全面了解,交换意见,统一认识,既可以帮助老师在后期工作中不断改进教育教学,拓宽教学思路,又能够帮助家长不断改进家庭教育方式,从而形成教育合力,让孩子得到更好的.发展,逐渐走向良性化的快车道,为高考奠定坚实的基础。作为家长,我深深地感受到学校领导和老师们对这次活动的重视,而且每一个老师都是深深爱着自己的学生的。这次家访活动,让老师和家长近距离的亲切地交谈,目的只有一个:一切为了孩子,为了孩子的一切。

  家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。但家庭教育不够系统,学校整合了教育资源,将教育资源充分利用。学校是一个有着丰富教育经验的地方,这里培育了一代又一代的成功人士。学校是一个有着教育气息的地方,学校里有优秀的老师,他们是专业的,可以为学生们的教育有着更深渊的影响。因此,家庭教育应和学校教育相统一,共同努力教育好受教育对象。

  通过这次的家访,我们家长进一步感受到了老师们的敬业精神和高度的责任心;我们家长也进一步了解了学校科学的办学理念与育人理念,我们也更进一步认同了孩子选择四中这所学校读书是明智的选择。通过这次家访,我们家长也更详细地了解了孩子在学校的各种表现,便于我们家长更好的教育孩子。

  我们也相信,老师们通过这次家访,了解了学生家庭背景、生活和学习环境,就可以有针对性地采取有效手段和方法因材施教,促进孩子的健康发展。

  我们还相信学校的领导和老师们一定会齐心协力,精心培育我们的孩子,我们也特别希望学校领导一直关注学生的全面成长。孩子能飞多高,能飞多远,取决于翅膀的坚韧和力量。我们相信:孩子的左翅膀是父母给予的力量,孩子的右翅膀是老师给予的力量,要想孩子飞得更高飞得更远,家校结合尤其重要。

  4月29日,班主任陈老师和数学席老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多。陈老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长,我对学校的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!

  一直以来,学校老师给了胡锐亲切的关怀和谆谆的教诲。这次陈老师称赞了她的一些优点,让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,席老师也说了她的一些不足:比如上课发言不积极,考试时容易犯错误,等等。这些让我意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用。

  陈老师还详细地询问了在家的作息时间,看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我都如实相告。我一定配合老师,做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高她的成绩和能力。经过这次面对面的沟通与交流,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。陈老师、席老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。

  家长对老师的感言 7

  国庆前受学校老师相邀,给孩子们讲了一堂关于《弟子规》这本书里面的小节,“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒。”这四句话的讲解内容主要以孝道为主,给孩子们讲课,感觉真是受益匪浅。在座应该也有不少家长参与吧?如果没有参与的朋友,可以登陆校园网,上面有各班级的主要讲解内容与照片。

  在上一次中(1)班家长老师活动邀请了三位家长:其中是邵宋佳一小朋友的父亲、张泽之小宝贝的母亲以及我,我的选题《弟子规》这本书呢,其实就是古时候孩子们的启蒙读物,真的是非常好的一部书籍。为什么我认为它是非常好的呢,我想先给大家说说自己的观念,有很多人他都误以为在现在文明的社会,高科技、高物质享受的社会当中,传统的文化已经不符合时代潮流。

  通过上次的讲课,我发现孩子们都非常聪明,对我的提问一样积极、踊跃的举手而且比我们那个年代积极、勇敢!这是不得不表扬与称赞的地方,说明我们家长对孩子的教育都非常注重,让每一个小朋友都那么优秀。看见老师们把孩子教的.那么好,真的很不容易,所以我们真的应该从心里感激每一位老师对孩子的教导。我是第一次走上讲台,最真实的感受不仅仅是我给孩子们上课,而是从上课里面似乎找到了一颗感恩的心,一条传递友爱的路,一盏带给孩子光明的灯,如果以后还有有机会的话,我真的还想与孩子们一起学习,一起做互动游戏,与家长们共同沟通孩子的教育。

  “养儿方知父母恩!”做了父母才体会到这句话的真切含义,所以我也想让我们的孩子早一点体会到孝敬父母是一件多么重要和迫切的事情。所以我就想到了给孩子们讲弟子规这篇古文。接下来我给大家说说《弟子规》内容概述,《弟子规》这三个字,我们可以很清楚的明了,“弟子”所指的就是学生,也就是父母的子弟;广泛来讲,弟子可以说是每一个人。为什么?我们通常都在说“活到老,学到老”,人,可以说一辈子都在学习;既然都在学习,理所当然就是学生。“规”是什么意思?就是规范、道理,做人应尽的道理,做人应尽的规范。我们从这三个字,就可以了解这一本书的用意在哪里?它是一本教我们如何做人的一些基础规范。人一生最重要的是要懂得如何做人;从孩提时代学起。

  家长对老师的感言 8

  时间过得真快,不知不觉女儿进北京路小学生活和学习已经两年半了,女儿一天天发生的变化,我是看在眼里,喜在心上,这一切都是老师辛勤培育的结果。

  孩子上小学就意味着要接受更多的知识,女儿在老师的正确引导下,很快有了改变:从一个只懂得玩耍的幼儿,变成了一个真正的小学生。上课认真听讲,积极动脑思考,并且养成了认真主动做作业的好习惯。从始至今,她每次放学回家第一件事就是完成老师布臵的作业。更值得高兴的是,女儿上学这么久,每次考试各科基本上都是满分,我的心里有说不出的高兴,因为这就意味着女儿在老师的引导下形成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习方法。

  进入北京路小学以后,一周五天吃住在学校,女儿不仅学会了自己吃饭、穿衣、洗脸、刷牙、叠被子,有时还帮助我整理货架呢。

  两年半的时间,女儿不仅学到了很多文化科学知识,也学会了怎样做人,知道去关心尊重别人。我每天晚上睡觉都是很晚,女儿睡得早,但她总会睡在我那边帮我暖被窝。我有时都能感动地掉泪。女儿变成一个懂事的'小学生了。总之,看到女儿做的每一件好事,我心中都有一种不言而喻的幸福感。

  女儿懂事了,女儿长大了。感谢北京路小学老师,尤其是班主任相老师和副班张老师的辛勤培育,相信在老师们的正确教育和引导下,女儿一定会更加懂事,更加健康快乐地成长。

  家长对老师的感言 9

  我的孩子朱江自20xx年以来就读于北京路小学,北京路小学有序的教学管理、妥善的学习安排、规律的生活秩序、严禁的校风,让我们家长感到无比欣慰!

  我们家长一致认为北京路小学是一所家长信得过的好学校。有的家长说:?北京路小学是一所办得十分成功的学校。儿子在幼儿园是淘气包,现在是人见人爱,文明有礼的好学生又有家长说:孩子原来是‘哭猫’,十分恋家,可现在认为老师就是亲人,学校就是自己的家还有家长反映:孩子脾气好了,独立生活能力提高了?儿子这么懂事,这么乖,都是老师教育的好,都是学校的功劳啊!?老师教学得法、学生学得扎实,家长都十分满意。

  作为家长,我们要做的就是配合好学校、配合好老师,做一些必要的工作,而我也清楚的认识到,随着孩子年龄的增长,教育好孩子真的是任重而道远,孩子不同的时期需要我们不同的教育方式,我们碰到了教育过程中存在的自我矛盾,不过,我越来越发现,一定要换位思考孩子的想法和行为,利用现有的条件给孩子创造利于他们增长见识的环境。孩子大了有了自己的思想和看事情的方法。我也有了一些教育上的疑惑,我甚至不知道应该把他当作孩子还是大人。也许是两者之间吧,其实我更愿意他能把我当成无话不说的'朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经历过,我希望他能把种种的不高兴与困惑说出来让我替他分忧,可有时候又觉得有些事干涉太多之后,他可能什么也不想和你说了,这就出现了自我矛盾。所以,有些事我学会了放手,当他自己解决了有些问题后,也给他增添了信心,对成长也很有利。

  四年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。我们要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,配合好学校,让我们的孩子有一个美好的未来!

  道出我心中的喜悦和感谢

  家长对老师的感言 10

  时光如梭,转眼即逝。一眨眼,我的女儿上五年级了,想想去年,女儿刚去实初小学部的时候,仿佛就在眼前,女儿抱着我哭着说:"妈妈,好妈妈,我不在实验上学,我要回到原来的学校上。"那一刻历历在目。当时,我的思想有点动摇,我对她爸说:"要不让她回来上吧!"他爸说:"人家的孩子怎么能上,比她小的很多,不要管她,习惯就好了。"在家长会上,又听老师说:"每个孩子都这样的,都有这么一个过程,请家长放心,我们会照顾好每个同学的。"听着老师的`话,看着老师和蔼又坚定的面容,我就像吃了定心丸。

  果然,住了差不多一个月,孩子在各位老师耐心开导、细心关怀下,慢慢的适应了学校的生活习惯。曾经对孩子的牵肠挂肚,始终放心不下的心情,现在没有了。

  转眼间,女儿到实初小学部已经一年多了。在这一年中,女儿在老师的谆谆教诲下,有了很大的变化,比以前活泼、大方了许多。就在今年的元旦联欢会上,女儿说,她和同学排了一个小节目,我心中暗喜,心想,她现在终于活泼、主动、大方啦。以前可是老师让她表演节目她都不好意思的,这与学校的教育是分不开的。

  在日常生活中,她养成了不少好的习惯,比以前爱干净啦,学会了自理。星期天回到家里,有时候还会帮我做一些家务呢!这些我们做父母的都看在眼里,喜在心头。

  学习方面,女儿总是名列前茅,看到孩子的一张张奖状和喜报,我默默地感受到她成长的喜悦。在这里,对老师们辛勤的付出无以言表。只能用最朴实的话表达感激之情:"各位老师,你们辛苦啦!祝你们桃李满天下!"

  孩子的成长,有您在!

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