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有趣的英语课优秀作文（精选36篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的有趣的英语课优秀作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的英语课优秀作文 1
上午第三节是我们的英语课，我们都期待着上英语课。
上课了，我们坐在教室里等巴老师来上课。老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们，之后就开始上课。
首先，老师教了我们几个新词，就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。五个人都上来了，一号是何铭真，他读了两次才读会，第一次有点结巴，第二次就好多了，他是有点紧张，但有人比他更紧张，那就是文彬，他的单词是eatbreaskfast，这个词早在四年级都有所接触，不知他怎么还会读五六次才读出来，真是太紧张了。
下一个则是叶新，他到没什么可说，只是4号利颂民读单词的.时候要将书挡在脸前，好像一个害羞的小姑娘，老师叫他把书放下来，他在读的时候有挡了上去，真害羞。
当他们看见这一幕的时候，他们都在笑。
我真是搞不懂，文彬就连这么一个简单的词都会卡住，不知道他到底是有多紧张啊！还有何铭真，如果不是因为那个何铭真的词有点难度，我都不相信他会读错。
虽然这样说别人，但我自己上去都不知道会不会这样害羞。我有时还真想像他们那样有胆量上去读，可我应该没那个胆量站上去。
如果我真的有那个胆量去，那该有多好啊，不知道那些胆小的人会不会这样想呢？
英语课上的事其实挺有趣的！你觉得呢？
有趣的英语课优秀作文 2
这学期我们班来了一位新的英语老师，就是那位年轻又漂亮的女老师-------许老师。许老师平常对我们非常和蔼，上课时一般都用英语跟我们对话，还经常给我们做游戏。瞧！我们班的同学正津津有味地玩着呢！
昨天，许老师让我们带毛绒玩具，我们也不知道为什么，就糊里糊涂地带了一两个毛绒玩具到学校，交给许老师。这时上课铃响了，同学们陆续走进教室，“哇”讲台上放着五颜六色的'毛绒玩具，而且还标上了价钱，整个教室像毛绒玩具商场一样。
我心里一阵惊喜，又可以做游戏了。果然，不出我所料，许老师开始带我们做游戏了。先是两位同学到讲台上说买东西的对话，他们都说得非常好。许老师又带我们玩第二个游戏：把整个班分为四个商店，每个商店选一个营业员，别的同学用“假币”买毛绒玩具。规则讲完了，许老师宣布游戏开始，“哗”教室里像炸开了锅，同学们早就等不及了，他们把自己最喜欢的毛绒玩具买回去玩，整个过程同学们都要用英语对话，你瞧，平时不爱说话的同学这时已经忘了怯场了，正在和营业员用英语讨价还价呢！
“叮呤呤”下课铃响了，游戏也结束了，同学们都意尤未荆我们在这样活泼的英语环境中，既学到了新的知识，又练习了口语。你也想来吗?反正我们都在期待着下一堂英语课呢。
有趣的英语课优秀作文 3
今天，天气转凉，大家都披上了大衣，来到了美丽的校园，小鸟似乎变少了，小草开始掉发了，大叔开始掉牙了，这意味着一年即将过去了，一眨眼十月已经过半，一年还有最后的三分之一，一天跟光速一般，在这光是的日子里发生了许多有趣的事情，在中学的每一节可我都听得非常认真听从老师指挥和安排，也在每一节课里紧紧抓住每一个知识点，虽然上课很死板，但有几堂课却让我记忆犹新，比如今天的英语课……
“叮铃铃”上课铃响了，我静静的坐在位子上等待老师上课，在我看来英语课有时有趣，有时却非常无聊，而今天这堂英语课让我改变了对它的看法，我相信这样有趣的`课堂老师也一定发了不少心思来准备这堂课，在上课时老师突然给我们来了个对抗游戏，男生VS女生哪一方选手问题回答的多，那方就获胜。
比赛开始了，男生，女生都不甘示弱，勇于站起来回答问题，外面狂风大作，里面却是这番热闹的情景，一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了男生和女生之间出现了距离，眼看第一大题就要结束，我们男生非常着急，想挽回局面，正当我们要开始翻盘时，第一大题居然就这然结束了，不过还好，还有第二大题，谁赢谁输还不一定呢？第二大局开始了，经过一番调整的我们，又开始追逐了紧张又激烈的气氛依旧未停，男生们依然努力的追赶着分数，能追一分是一分，女生好像有点骄傲了，回答的人越来越少，我们分数渐渐多了起来，直到最后一题是我们只差女生两分了，当我们认为胜负已定时，老师突然说最后一题回答对加两分，这是我们脸上又有了笑容，因为班长把自己的手举得高高的，他是我们最后的一线希望了，你是男生唯一的靠山了，当老师在黑板上花了两个大星星后就意味着我们的努力没有白费，我们终于胜利了！
今天的这节有趣的英语课给我们打来了许多欢乐和笑声。
有趣的英语课优秀作文 4
今天早上第三节是英语课。一上课，梁老师先给大家复习昨天学的旅游景点单词。接着，老师又充当“导游”，给大家介绍广州著名的旅游景点——白云山、香江动物园、珠江游、六榕寺等，在老师图文并茂地介绍下，同学们学得很认真，不时还被老师幽默的`语言引得哈哈大笑。接着，老师要大家画新学的词组，然后就播光盘给大家看，不料，这时发生了一件搞笑的事，老师不小心按错按钮，电视机转到别的模式，幸好后来梁老师转回去，她还搞笑地说了一句——哈哈，我不会都能转回去，真聪明！惹得全班哄堂大笑。
英语课真有趣！
有趣的英语课优秀作文 5
周五上语文课的时候，邢老师跟我们说，今天上午第三节课的品德改成上英语课。我们上完操以后，有秩序的回到了教室。
哇塞！我居然看到了一个长着长长的鼻子和咖啡色的头发的老外！还有两个帮我们翻译的中国人，我还看见了邢老师的讲桌上有很多各式各样的白色恐怖的面具，水粉和松紧带。
奇怪！这是要干嘛呢？老外用英语说了一个单词，哦，原来，快要到万圣节了，这是让我们做面具呢！
老外给每人发了一个白色的.面具，一只刷子，每张桌子上有一张报纸，这样，水粉滴到报纸上，就不会把桌子弄脏了。每八个人一组，每组用一个调色盘。需要什么颜色的时候，就问老外要，但是必须要用英语单词来说颜色。我突然看见老外拿着一瓶黄色颜料向我们走来，看谁需要用黄色。我连忙说：“yellow”。老外就给了我们了一点黄色，我还缺红色，就又对老外说:“red”。老外就给了我们红色 ，我们都认真做着面具，心中充满了憧憬和希望。一会儿，我就画完了自己的面具，我画的是一个蝴蝶面具，用上了红、黄、蓝、绿等颜料涂的，但是，我画的一点都不恐怖，不过，我还是很喜欢自己的面具。
下课铃响了，我们依依不舍的告别了老外，真希望万圣节能赶紧来到啊！
有趣的英语课优秀作文 6
“滴滴滴”，外公又开车送我去上英语课了。经过了十几分钟的车程，我们到达了新东方英语的楼下。我飞快地推开车门跑进了电梯，出电梯后马上冲向了教室，我以为我今天又迟到了，到了教室我才发现并没有迟到。我真是太幸运了。
一进教室我就情不自禁地喊了一声：“哎呀！我的妈呀！这，这是人妖吗？为什么投影仪里面会播放人妖画面啊！”原来是有一个同学在玩投影仪，不小心播放到了里面的人妖片段。“真是吓我一大跳！”
我进教室的时候教室里还只有三个同学，然后又有两个同学陆陆续续的进来了。这时，老师来了，我们都异口同声的'“啊~”了一声，因为马上又要开始我们最讨厌的课前测了。经过了短短的十分钟，老师已经喊交卷了。所有的同学交完卷之后，就一起围在了老师身边看他改卷子。这次的课前测题目非常的难，题量也比以前的多，所以我们大家都错了很多，连平时成绩最好的同学都错了很多。
改完了卷子老师就开始给我们评讲。因为这次我们都错得比较多，所以评讲了很长时间，花了整整半节课，讲完都已经到课间休息时间了。一般课间休息是十分钟，但今天只能休息三分钟，因为老说今天她有事要提前十分钟放学。用7分钟休息时间换来了10分钟提前下课，我还是觉得很高兴的。
下半节课非常的无聊，因为是讲的是我最不喜欢的语法。但我还是硬着头皮坚持认真的听完了。讲完语法之后又像往常一样开始做练习册了，练习册的题还比较简单，因为都是刚刚才讲过的内容，我很轻松的就完成了。
老师也很快的就改完了我们的练习册，刚好6点钟了，下课时间到。就这样，我再一次上完了既有趣又有点无聊的英语课。
有趣的英语课优秀作文 7
今天，我和爸爸在家里上了一堂英语课。大家今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。大家打开了那个课件，发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读，可以纠正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的'发音作比较，这都是它的好处。大家先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，大家进行了一个小测试。
因为“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。然后大家又学习“颜色”部分，大家也都过了一遍，然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了，我考了100分。今天的英语课真开心。
有趣的英语课优秀作文 8
快上环球英语课了，我走进教室，发现又换了一位老外。
老外见大家都不认识他，就介绍起自己来，他来自美国，二十六岁，他有一双黑眼睛，一个鹰钩鼻和一张白脸，但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。
开始上课了，美国老外虽然会汉语，但习惯用英语，所以一整节课他都在用英语讲课，还好大家旁边有一位中文老师翻译。
这堂课，老外一直用幽默的'语言和有趣的问句给大家上课，让大家觉得不无聊，而且大家答错问题时他也没有露出严厉的表情，也没有说大家，而是嘻嘻的笑了一阵，并且还给大家答题机会，使大家不用怕他。
在他的指导下，大家不仅学会了这些单词，并记住了这些单词，还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外！
有趣的英语课优秀作文 9
每周四和周日的下午，我都要去快乐英语学英文。虽然这段时间不能和小伙伴跑来跑去玩耍，但是我还是挺喜欢上英语课的，因为这上课不像上课而像玩游戏，文字游戏非常有趣。
今天是周四，吃过午饭后爸爸就送我去学英语了。刚到补习班，老师就准备上课了。我赶紧跑到位置上坐好。按照往常一样，老师先让我们回顾了一下上次学习的内容，看看我们的掌握程度。之后就开始上新课了，今天是学习五年级第二单元“MY DAYS OF THE WEEK”的内容，周一到周日的.介绍，我们学习单词之后老师为了让我们更加自如地进行运用，所以进行了情景模拟，两个人一组，就按照平时上学一样，碰到了你的同学，打招呼之后问他：“今天星期几？”另一个组员就回答今天是一周之中的周几，然后我再问：“周一上什么课？”组员就回复：“英语、数学和体育等等课程。”
情景对话模拟很顺利，中间还闹了很多笑话，比如我看到我的后桌，他的英语每句话之间总要停顿很久，我每次都忍不住笑场。对话模拟之后，可以自由选择游戏，但是游戏之中必须带有今天刚学的新单词，我们一般会有单词接龙、杀人游戏、抢节奏等等游戏。我们本来要求玩单词迷宫，可是老师今天却很有主见，要玩将单词唱成歌；我们拗不过老师，只好纷纷同意了。
这个游戏其实很自主，只要你会唱任何一首中文歌就行，老师会给出很多单词，唱的人随意选择一种旋律，讲英语单词变成歌词，唱的人唱完后要让其他人猜出这是什么旋律，否则就表示你变歌失败。大家很快投入进去，气氛很热烈，轮到我了，我实在想不出有什么特色鲜明的歌曲，正在烦恼之际，突然想起来，平常晚上老奶奶们会跳的广场舞，最近《小苹果》很红，于是我就用小苹果的旋律开始唱“Saturday，saturday……”，我连得有些不太熟练，但是我忍不住用脚来打节奏，我自己不知道，可是别人却觉得很滑稽，因为全班的人都笑的前俯后仰。
在欢笑中结束了第一节课，真让我意犹未尽。
有趣的英语课优秀作文 10
今天上午，我们有一节英语课，我们会发生什么呢？就和我一起去看看吧！
上课铃一响，有同学心不甘情不愿地回到教室，有同学抱怨到：“啊！又是英语课！？”回到教室，我们便趴在桌子上静静地等老师。其实老师已经站在门口了，有同学还在说话呢！老师的到来，也意味着开始上课了。
毛老师说，在上课之前先做一个小游戏。话音刚落，那些不情愿的同学一下子欢呼起来。老师让同学们安静下来，然后说了游戏规则：老师给每个小组取个“名字，”老师喊到哪一小组“的名字”，如有哪位同学是那组最后一个站起来的话，就要接受惩罚--上台表演节目。同学们听完毛老师的话既兴奋又紧张，生怕自己会接受惩罚。
轮到第一组的时候，只有两位同学是最后站起来的，那就是董锐宇和蔡俊辉，他们俩一听见要表演节目，都“啊……”地叫了起来，那个表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子，董锐宇表演的是他当的`是一名交警，他的长官被他活活气死，他做起事来那个叫笨的，逗得我们哈哈大笑。蔡俊辉表演的内容是他自己被一只蚊子弄得团团转，有的同学面无表情，有的同学已被他逗得前俯后仰了。一节英语课就这样过去了一大半。
老师让我们做的小游戏让一节原本枯燥无味的英语课充满欢声笑语，这真是一堂生动有趣的英语课呀！
有趣的英语课优秀作文 11
新的学期开始了，大家班新换了一位英语老师，她的名字叫：Kelly，我很喜欢这个新老师。
在上课的时候，她教会了大家很多知识，也会给大家唱歌，还和大家一起玩了一个新游戏：“回声”。游戏是这样的：老师先挑选一个小组来进行这个游戏，坐在最后的一位同学先用最大的声音，读出老师指定的新单词，然后他前面的同学读这个单词的时候，声音要比他的音量稍微轻一点，以此类推，一个比一个的声音小，等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候，已经完全听不见声音了，只能看到他的.嘴巴在动着，呵呵呵……太好笑了！
这个游戏真的好有趣，一边玩一边就可以记住很多单词，Kelly老师的方法可真好啊！
有趣的英语课优秀作文 12
上个星期，我们的英语课学到了如何制作食物的那一个单元，我们英语老师终于好了一次，让我们亲手体验制作香蕉奶昔，全班同学顿时洋溢在一片欢呼声中。
同学们对于这种活动向来十分积极，就连向来不交作业的那几个人也都跃跃欲试，同学们纷纷各自分配任务：“我家有榨汁机！我带吧！”“我带香蕉！”“……”每个人都兴奋地向英语老师提各种各样的建议，问五花八门的.奶昔知识。嘿嘿，他们上课可从来没有这么积极过！
终于熬到了第二天，呵！这阵势——单是榨汁机就带了三个，水果带了一兜一兜的，一看：苹果，橘子，香蕉……不是做香蕉奶昔吗？！再一看：冰淇淋，奥利奥，矿泉水……呃！这？！
终于到上英语课了，英语老师一来，就有同学挥舞着小刀，桌上放着榨汁机、水果，喝着酸奶，急不可耐地等待着英语老师发话。谁知，英语老师竟然不慌不忙地讲起了课，底下几个人早就等不及啦！他们剥香蕉，削苹果，叽叽喳喳地讨论，好不热闹！英语老师看到这种情况，停止了讲课，并生气地教训了他们几个，又开始讲课了。
终于到了做奶昔的时间，老师请人上台演示，第一组是两名女生，她们肯定是第一次做，香蕉都榨成了末滑了出来还没到牛奶，她们又慌慌张张地倒牛奶，结果出汁口没封住，下面也没有杯子接住，牛奶一下子流了一桌，香蕉也榨没了，失败！哈哈！
下一组男生上来后，他们由于是自己带的榨汁机，比较了解，所以每一步都做得有条不絮，放香蕉，倒牛奶，开机……但，最后的奶昔是棕色的！因为他们居然偷偷地把奥利奥放了进去！而他们多种材料一混合，全班顿时弥漫这一股奇怪的味道。而那两个男生，一人一口居然还把那杯“奶昔”给喝了！呃。
下课了，我们都认为这是有史以来上的最好的一节英语课，哈哈！
有趣的英语课优秀作文 13
三年级四班的英语课是有趣的。
上学前我们都巴不得没有英语课，可现在我们都盼着每天都有英语课，因为一年级的时候，我们老师给我们上了一堂配音课。老师先给我们找了一段我们觉得很有趣的动画片给我们看。老师让我们扮演小兔子，却让徐浩翔扮演小妹妹，要知道让一个小男孩模仿女孩是多么不容易呀！我们尝试了好多次才成功。还有一节课，老师让男生和女生比赛，一共五道大题，谁答对了就可以给谁加一分。男生一个个的把手举起来，争着想要回答问题。我们女生也不甘示弱，也把手举得高高的.，渐渐的，我们女生遥遥领先了，个个都非常开心。男生们都很着急，就想热锅上的蚂蚁。最后一道题时，男生终于争到了这次机会，他们想转败为胜，可就在这时，下课铃响了！男生输了，哈哈哈哈！这还不算，最有趣的是马老师是总是教我们拼读，她总是说，只要她听到的单词，就都可以一个字母不差的把单词拼出来。可是有一回上课，马老师理所当然的把“koala”拼成了“coala”我们在课堂上哄堂大笑，整个班都欢乐极了，只有马老师很尴尬。我想：原来特别会拼单词的马老师也会出错呀，马老师“c”“k”不分呀，实在是太有趣了。从那以后我们班同学再拼这个单词就再也没错过。
每天英语课，马老师都是用这种寓教于乐的方式引导我们从欢乐的气氛中学到了许多知识，我们喜欢有趣的英语课。
有趣的英语课优秀作文 14
今天，我拿了100元钱，因为，这是英语课本的钱，爸爸也就给我拿了100元钱。
下课以后，我立刻走到老师跟前，把那100元钱交给了老师，老师立刻拿出笔记本，把我的名字记在本子上，接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。
中午回家后，我拆开了包装纸，啊哈！原来里面有：剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样？里面的东西很多吧！我还数了一下，里面的东西一共有10种呢！
今天，我们学会了英文字母歌，老师正要教我们的.时候，我们就开始唱了，因为几个地方唱得不太好，所以，我们就跟老师学呀，学呀，终于学会了，我和一个小男孩上了台，我们来唱英文字母歌，唱完以后，因为我们唱得很好，所以，老师奖励我们一个绿牌子，绿牌子可以到校长那里去换1元钱，红牌子换30元钱，蓝牌子换2元钱。怎么样，交易不错吧？
有趣的英语课优秀作文 15
由于我们在学英语第四单元，主要讲了如何制作一些食物的过程，于是，我们的英语老师——王老师，决定让我们上一节的动手课，制作奶昔、沙拉和三明治。听了这个消息，同学们都十分兴奋，分好组后，就开始分配每个人要带的材料。
我们组商量了一下，决定做沙拉和三明治。我主要带一些酱以及洋葱。
下午，我拿好了准备好的食材，到了学校，发现大家准备的食材也都是五花八门。
终于盼到了第四节英语课，大家各自迫不及待的拿出自己的食材，王老师简单讲了几句规则，接下来的时间就是我们自由发挥的`时间了。
先拿两片面包，再抹上沙拉，放入生菜，用洋葱，西红柿，一个三明治就大功告成了，切一半，试过味道后确定不是“黑暗料理”才为王老师献上一份我的成果。刚开始制作还是有点手忙脚乱，不过后来就熟练多了。
没过一会儿班中就一香气四溢，同学们做的奶昔、三明治、沙拉，各式各样，各具特色。大家除了用书上的步骤，也加入了自己的创意。一些制作了奶昔的同学也让他人品尝了一下，我也品尝了一组的奶昔味道还是不错的，酸酸甜甜的。
40分钟很快就过去了，果然，快乐的时光总是十分短暂。这注定是一场难忘的英语课啊！
有趣的英语课优秀作文 16
今天上午的英语课，我们整个四（2）班都充满了欢声笑语。
叮铃铃叮铃铃，上课铃响了，我们像往常一样安静地坐在座位上，顾老师来的时候发现我们闷闷不乐的，便说：“现在，每人开一个小玩笑。先从吴高雪开始。”于是我们一个接着一个开了一个又一个玩笑，结束时，全班都已经捧腹大笑。顾老师这才开始给我们上课，还说：“我们上课要开心，这样才能学的进去，不能哭丧着脸哦！”我们赞许地点了点头。
瞧，已经到了英语小表演的时候了，顾韩羽小组上去表演夏天时做的一些事。顾韩羽表演“夏天很热”的样子，他为了表演的更精彩，竟不顾冬天的寒冷，把外套和毛衣都脱了，只剩下一件衬衫，因此，顾老师给予了顾韩羽“表演家”这个称号，还让我们下课找他签名呢！只可惜他的字写的`一般，不然的话，他的“粉丝”们肯定为了要他的签名而把他围的水泄不通的。
今天的英语课真有趣啊！
有趣的英语课优秀作文 17
这学期每个星期五，我都要去区庄上英语课外班，那里时常是一片欢乐的海洋。
我们的英语老师叫陈光。他的头圆圆的，像一个大西瓜。他戴着一副黑色边框的眼睛，架在高高的鼻子上。眼睛背后的一对眼睛炯炯有神。鼻子下是月牙般的'嘴巴。从他的嘴里蹦出的都是标准的美音。他挺着一个“将军肚”。总之陈老师浑身上下都透着“有趣”。
终于上课了，陈老师迈着轻松愉快的肥胖身躯走了进来。照例，他先给我们做了一份热身的听力题，然后就开始讲解。一边讲解一边说好玩的笑话。不过一会儿，在这种放松的气氛下，大家就开始说起话来，课堂乱得像个菜市场。于是，陈老师稍加严肃地说：“同学们，如果你们再讲话，我就只能—”正当我们以为会有什么严厉惩罚的时候，陈老师接着说，“让你们别讲了呗！”顿时，全班哄堂大笑，但随后又马上鸦雀无声。当然，传授知识是老师应尽的职责，陈老师也是一样，他总是一本正经地说：“毛主席曾经教导我们，am、is、are后面的动词要加ing。”每当这时，全班同学又会笑起来，连老师自己也会哈哈大笑起来。当然，陈老师该严肃时也会严肃。同学们问问题他会尽力解答，还会讲一些相关的知识。陈老师的发音特别标准，我甚至觉得比磁带里读得还好，真是让我佩服不已，这也激励我努力学习英语。两个小时的英语课没有课间休息，感觉瞬间下课了。下课后，陈老师马上播放英文歌曲，让我们边收书包边欣赏。
瞧，陈老师的上课方式与大部分老师不同吧。我以为陈老师是希望我们在快乐中学到知识，他认为兴趣是最好的老师，学英语只要有了兴趣才能持之以恒地学。所以每次上课陈老师都讲一些笑话，使我们感到学习英语是一件多么有趣的事情，而不是枯燥无味的。也许在课堂上学到多少东西不是关键，培养了兴趣才能在课后有动力坚持不懈地学。的确，我们只有对知识产生了兴趣，才能在生活学习中不断地吸收知识。这恐怕是我上“陈光英语”最大的收获吧。
有趣的英语课优秀作文 18
过完暑假，我就升三年级了，因此妈妈想让我去学英语，刚好有位邻居阿姨向我们介绍她女儿上的英语补习班，所以我们就决定去试听。
英语班的老师上课很有趣，她用联想法教大家认识英文字母和音标，她说Ａ长得像铁塔，在铁塔旁种了小绿豆就是a，小绿豆长大开花了，飞来许多蝴蝶，大家看到蝴蝶很开心，所以笑得嘴巴都裂开了。老师也会用夸张的动作，吸引大家更认真的听课，但是如果有人上课不专心，老师就会不客气的拿出水枪对着他喷水呢！
每次上课，老师都会小考，第一次小考时，我有好多题不会写，我紧张得哭出来了，老师不但没骂我，反而安慰我说：“不会写没关系，我们就是不会才要来学呀！只要回家再多练习就好了。”回家后，妈妈每天帮我复习，我一遍又一遍的`练习，到了下一次上课时，我终于考到一百分，老师称赞我进步很多，我听了好开心！
上英语课有很多作业要写，也要常常复习，不过老师说，虽然现在比别人辛苦，以后就会比别人轻松了。所以我要继续努力坚持下去，把英语学好。
有趣的英语课优秀作文 19
今天，我背着小书包，迈着轻快的步伐来上英语课。
我们的英语老师是一位年轻的女老师。她经常和我们混在一起。她姓杨，与山羊谐音。为了表示善意，我们都叫她杨老师。她一点也不生气，只是微笑。
今天我们的“杨”老师讲了一个有趣的'题目，叫“男孩和女孩比赛”。然后，她幽默地说：“同学们，看到这个话题真奇怪。这次，我不想让你们像大猩猩一样一起玩。之后我变成了大猩猩，逗得大家哈哈大笑。她笑着说：“这个很简单，就是男生女生拼英语，当然有奖有罚，中奖者有神秘大奖”。大家听完后，纷纷开始议论，大家都在讨论这个神秘的奖品是什么。有人说每人奖励一本笔记本，有人说每人一个铅笔盒，有人说老师请我们吃饭.老师在黑板上写下了“第一关，智力竞赛”，立刻引起了大家的注意。所有人都变得严肃起来。杨老师说的有意思，“女生是红军，男生是日军，我是人民，负责审判你们。为了公平起见，问题由双方提出。".这句话打破了刚才严肃的气氛，让大家捂着肚子笑了起来。
比赛正式开始，女生问答，现在开日军，但是知道男生不好欺负，又把我们女生难住了，拼命反击。现在只能利用机会求助三次，求民帮忙。人们仔细解释了一下，最终解决了问题。两队开始了一场“激战”。现在大家都在互相追逐，分数拉长缩短，让“羊”老师怦然心动。到了第三关的最后一道题，双方的分数打成平手。我们这些女孩已经准备好取得一场意外的胜利。这个精心准备的问题难倒了男生。失去三次机会的男生别无选择，只能“投降”。我们女生大喜过望。这个神秘奖是什么？大家都想知道。这时，杨老师开口了：“你得了这个神秘的奖，就是你的英语成绩”。
这场没有硝烟的战争让我受益匪浅。
有趣的英语课优秀作文 20
在暑假，妈妈让我参加了剑桥英语培训班，我想：我本来就不喜欢英语，现在又让我上培训班，真烦。
今天，开始上英语课了。我在教室里等老师的到来，我想：老师应该是年轻的、漂亮的。过了一会儿，老师来了，果真象我想的那样。老师说：“我姓‘钟’，英文名字叫‘Ella’。” 说完给大家都取了一个英文名字，我叫“Jerry”。
老师上起课来可生动啦！她设计了竞赛栏，在课上不仅教我们新单词、新字母，还插入一些跟学习有关的游戏。我最喜欢玩猜单词游戏啦，猜对了可以得十颗小红花。
有时，外教老师也会给我们来上课，这个外教老师的英文名字叫 “May”，很会摆“Pose”，还会跳舞，真有意思！
经过这几个星期的.培训，我慢慢地喜欢上了英语。
有趣的英语课优秀作文 21
今天上午的第三节课是英语课，第二节课下课后，我们的英语老师邵老师就来到了我们的教室里，把在做作业的我们打断，让我们把作业都放到课桌肚里。把一本英语本、一张纸和一只铅笔盒放在桌子上，刚准备完毕，上课铃就响了。由于今天要上公开课，所以邵老师准备了许多东西。
不一会儿，叶校长、张老师和一些不认识的'老师走进了我们的教室。我们与邵老师
相互问好后，就开始上课了。一开始时，邵老师就向我们提了一些简单的问题，提完了问题，邵老师就以一个小游戏将我们引入今天英语课的正题。邵老师说了：“guess”后，我们四人小组就猜了起来。我们每个人先自己读那一段话，然后再思考一下，最后一起说出答案。再将正确的答案填入方框内，填完了，我们就坐好，等邵老师讲课。第一个答案是五一国际劳动节，我们组猜对了，邵老师就拿出一张纸，
在上面打印有劳动节的英语。邵老师指着读我们听，我们再跟读。就这样，在欢乐的气氛中，我们学会了九个新单词；在欢乐的气氛中，我似乎记得更牢、更快了。
光阴似箭，日月如梭。气在欢乐的氛中，不知不觉一节课过去了。是否有老师在听课，也被我遗忘在脑后了。
有趣的英语课优秀作文 22
不久前，我们学校如期举办了一年一度的“英语节”。同学们可以通过有趣又丰富的小游戏学习更多的知识。我们班有幸被邀请参加一堂英语公开课。
“叮铃铃”随着上课铃声响起，我们全班同学迈着整齐的步伐，怀着好奇的心情来到了学校小礼堂。张老师把椅子摆成一个大圆圈，让大家坐下，便开始了有趣的“English Bar”。一开始，我们面对那么多的外校老师，比较紧张，不敢与张老师进行互动，生怕自己出错。张老师发现我们的.担心，便用幽默的语言和动作提示我们“别害怕，放松点。跟我一起Play！”于是我们在张老师的引导下，逐渐变得大胆、开朗。
接下来，我们分组玩“抢凳子”游戏，大家都绕着凳子转，张老师先说出一个节日，在说节日的活动名称，如果活动不是这个对应的节日，我们就赶紧坐下，没坐下的同学将被“淘汰”。最后那位胜利的同学将得到一个“Star”。游戏开始了，每个人都小心翼翼地边走边听，生怕老师说出的单词没听清楚，等到还没反应过来就已经被淘汰了。更有趣的是，每当张老师说出不同类的英语单词和词组，我都聚精会神地听着，很快就找到了座位，有的同学跑来跑去寻找座位。最后我成了我们这一组的冠军，张老师奖励了我一支精巧可爱的圆珠笔作为小礼物。
之后，我们还玩了许多小游戏，大家都非常开心，也越来越投入。转眼到了下课的时间，有趣又快乐的英语课在我们的欢笑声中结束了。这堂别开生面的英语课里，我们不仅学习了知识，还收获了快乐和成功。
有趣的英语课优秀作文 23
今天，教室里发出阵阵笑声，这是怎么了呢？让我来解释给你听。我们的英语老师又让我们写自己英文翻译过的中文名，一位叫迈克的同学正慢慢地写着名字，老师突然喊：“五、四、三、二、一！”迈克赶紧加速写名字，可是，还是晚了，他把“迈克”写成了“迈口！”老师说：“你好，迈口！”哈哈，真是太搞笑了！
然后，英语老师又用同样的方法让我们写名字，结果，艾米丽写成了艾米一，萨拉把名字写成了萨立。最后只有我的`名字全了！同学们都羡慕看着我。
这时，老师把今天要学的歌曲发给了我们，我仔细一看，差点把大牙都笑掉了，原来，这首歌是按照我们写的奇奇怪怪的名字来编的！只听同学们开始唱歌：“你好，萨立，你好！你好，艾米一，你好！你好，爱一丝，你好……
唱完后，英语老师让我们下节课背出这首歌，这是爱丽丝说，哦！不！是爱一丝说：“老师，我们不用下节课背，我们这节课就能背。”老师问：“你们可以吗？”于是，大家一起说：“可以！”老师只好让我们现在就背诵。背完后，老师说：“你们可真自觉！”听完这句话，我对老师说：“你不是经常催我们快点吗？”老师不好意思地说：“对不起。”大家听完后笑了起来，哈哈，真是一个会被学生征服的老师！
你说我能不喜欢上英语课吗？
有趣的英语课优秀作文 24
今天，我上了一堂有趣的英语课。它是怎么个有趣法呢？别急，听我慢慢道来。
其实呀，是这么一回事儿，上课的时候，英语老师拿着英语卡片让同学们念，说谁念对发给谁。老师请了高文天，可小高念对了，老师也不给他卡片。小高急了，脱口而出：“我出高价买下来！”英语老师说：“出高价我也不卖！”小高再三请求，老师终于心软了，免费送给了他。接下来刘奔同学也得到了卡片...... 卡片念完后，老师该收卡片了，刚要收刘奔的，高文天冷不防大吼一声：“不要上交！”这一声巨响，震惊了全班人！我在旁边添油加醋：“小高，看你平时挺斯文的，什么时候学会暴力抗议了？”我这么一说，引得全班同学哄堂大笑...... 刘奔的卡片还是乖乖的上交了。该收高文天的了，小高连连摆手：“不要呀！不要呀！”我趁机煽风点火道：“我说小高呀小高，果汁喝完了（卡片上的英语是一杯果汁），你还不还，这就不对了吧。非得让老师求你不成？”小高被我这么一说，心里也不知道怎么想的'，大概是有点恼羞成怒，一下子把卡片扔进了垃圾筒里了。英语老师立刻板起了脸：“快给我拾去！”小高头摇得象拨浪鼓似的。老师连请了三四次，小高才肯出马。拾来了以后，他还是不肯交。于是老师就说：“给我念单词，念对了才能给你。”高文天开始念了，一遍又一遍，一句又一句，可是这么多都白念了——他全念错了。英语老师让我来修改病句。我一个箭步上前，把小高手中的卡片夺了过来，向他扮着鬼脸说：“哥们，你喝果汁的钱，我一个人全包了！”小高皱着眉头央求道：“兄弟，还是让我来吧！”我紧盯着小高的眼睛说：“哈！你兄弟我仁义、讲义气，你的钱我还是不收了！”说完，就一口气领读了三四遍......
哈哈！这一节好好的英语课，就好象变成了笑话课。可是我相信，这一“闹”，课上学的知识，大家一定会记忆更深刻，掌握得更牢固。我真庆幸能遇到这么好的老师，让我们在快乐中、在欢声笑语中轻松学到了知识！
有趣的英语课优秀作文 25
每个星期六下午，我都要学英语。我最喜欢英语了，最好玩了！老师特别有意思！
老师虽是意大利人，但也会讲中文，也听得懂中文，可以和我们轻松交流。
那里上课时可以做游戏，比如有一次，上的是身体的各个部位，老师让我上来用电脑把上面的脸补充完整。我笑了，露出了两排洁白的牙齿。我一下台，全部的人都“咯咯”地笑了出来！原来，这张脸是由一双萌萌的眼睛、一个猪鼻子、一张有着两颗大门牙，还有一双大耳朵组成的！“楠茜，你太有才了！”小o笑死了。
而且作业超少，也很好玩儿。作业本都是在课上完成的`。回家的作业无非就是画什么跟上课有关的东西，课上的单词想写多少就写多少，听故事、读故事只用五分钟。
嘻！英语课真好玩儿！可惜暑假就不能上了，因为妈妈觉得我太忙了。不过，过完暑假我又能“大玩一番”啦！
有趣的英语课优秀作文 26
今天下了数学课，我又兴奋又开心，因为下节课是英语课。
上周在课堂我们学复活节这一课，复活节象征着重新与希望，为了让课堂气氛更加浓郁，老师在上周就让我们准备好做一顶复活节的帽子。我们满怀期待的在教室里等待上课铃响，都不愿意离开自己的座位。
终于，上课铃响了，老师走进教室，话不多说，直接开始制作帽子，这正是我们想要的。我们组安排了每个人各自要带的东西，我带的东西是兔子、毛毛球、泡沫胶和一个蛋。兔子是复活节的`象征之一，作为多产动物的兔子，象征了春天的复苏和新生命的诞生。兔子是爱神阿弗洛狄特的宠物，也是日耳曼土地女神霍尔塔的持烛引路者，因此，现在兔子是作为给孩子们送复活节彩蛋的使者。复活节彩蛋也是象征着春天的新生命的开始，孩子们会给蛋涂上红色，也有绘成彩色和笑脸的，故称为复活节彩蛋。
我们第一步开始画彩蛋，我把蛋画成彩色的，画完后吴羽伦一脸兴奋的说：你画的真好看，能不能送给我？我说：好。画完彩蛋后我们把毛毛球用泡沫胶粘在帽檐的中间位置，卢煜晨还把几朵五颜六色的花粘在上面，还有热心的曾善美给了我们很多亮片和扭扭棒，给我们的帽子增添了另一道风景，我们都帽子完成了，非常漂亮。老师还让我们与帽子拍照留念。
这节英语课真有趣！
有趣的英语课优秀作文 27
星期五下午，我们班举行了一次有趣的英语表演大赛，同学们都很开心。
首先上场的是黄圣钧一组。他们组的“国王”是黄圣钧，其他人分别扮演两个骗子、人们和小男孩。他们先站好位置，等“国王”先开口。黄圣钧用流利的英语，带着感情发话了：“I like new clothes.Who can make new clothes for me?”两个骗子的扮演者走上来，回答黄圣钧。黄圣钧听后下令让他们做衣服，只见他一边神情兴奋地对两个骗子下命令，一边不停地做着肢体动作，同学们看了哈哈大笑，我也跟着笑起来。之后他们搞笑的表演使我们笑得停不下来但张鹏一组的表演才是最好笑的`。徐嘉伟先打开图书角，把图书角当成衣柜，我还以为他是把书本当衣服穿呢!随后，两个骗子来到皇帝面前，他们要为皇帝做新衣服，在说台词时，张鹏还加上了搞笑的动作。比如他在说“for you”这个词时，把手放在徐嘉伟下巴下面，不停地扇风，脸上还带着奸笑，我们都被他逗笑了，笑声传了很远。在国王被小男孩指着大笑时，张鹏趁别人不注意，溜走了，就像文中的两个骗子一样。在逃跑时，他还摔了一跤，显然是故意的。表演结束后，我们都笑得肚子疼。
这节英语课真开心!
有趣的英语课优秀作文 28
今天，我上英语课了，外教老师是个男的，我进教室的时候一位不是那么简单，没想到老师一进来就让我们玩游戏，我玩的很开心，还获得了2个糖果，这个男老师白白的，看起来像个美国人，做的.游戏还非常有趣，游戏的名字叫bingou，因为太好玩了，我下课还记得游戏的名字，这节英语课真有趣。
有趣的英语课优秀作文 29
同学们，你们的校园生活是什么样的呢？有人觉得校园生活是枯燥的，有人觉得校园生活是紧张的，而我觉得校园生活是最有趣的。这一件件趣事在我脑海里犹如浪花，我愿捧最大的那朵讲给你听。
在一次马老师的英语课上，我们提前学完了课本上的内容，于是马老师带着我们玩起了她精心为我们准备的课件小游戏。这是一场拼手速点单词的PK赛，需要在同学间任选两个人为一组去讲台上PK。前几场比赛进行得非常顺利，班级里的气氛也十分热闹：有的同学大喊加油助威，有的同学哈哈大笑，还有的同学紧张地瞪着眼看着大屏幕……
我也是参赛选手之一，即将和我的同桌刘云硕PK一局。一开始我有点胆怯，怕自己点得慢输给对方，心里七上八下的，砰砰直跳的心都快到嗓子眼了。我不禁握紧的`手已微微渗出汗水，但看着同学们期待的眼神，最终还是战胜了胆怯的自己。开战吧！只见刘云硕手指飞快地滑动着听语音找单词，而我也毫不示弱，在同学们的鼓励下，我们两个人打了个平局。马老师乐得脸都笑开了花，此时讲台下响起了全班同学热烈的掌声。后来，下课铃声响了，但老师和同学们的欢声笑语一直回荡在我们二楼的走廊里。
现在，我每每回想起那次PK赛，手心仍会紧张得冒汗，但嘴角也会不自觉地上扬。我们的班级趣事很多，这只是其中一件。我爱我这美丽动人的学校，爱这团结友爱的班级，还爱班级里一件件生动有趣的故事！
有趣的英语课优秀作文 30
今天，我们上了一节有趣的英语课;既学会了英语知识，又玩了有趣的游戏。真希望每一次课堂都这样。
下面我介绍一下这堂课:今天我们要掌握的是两个音节，分别是ph和oe。首先老师先教我们学会这两个音节的读法。后来就和我们做游戏了。
游戏是这样的:先准备两张卡片，把两个音节分别写在卡片上，而后把两张卡片分别给前排左边和右边的两位同学，由老师发令开始传递右边的向左边传，左边的向右边传;当卡片传到你的手上时，你要说出这张卡片上音节的读音，老师在讲台上转了一个身，说"停"。这时，卡片在谁的手上，谁就要把卡片上的`音节组成单词，并且要用这个单词造句。如果说不出，就由老师补充完整。可是你就得跳蟑螂舞，蟑螂舞是手脚并用的，真正的手舞足蹈。你要是第一次看到，保证让你笑破肚皮。我可是从来都没有跳过喔!
不知不觉，英语课上完了，说不定今天晚上做梦跳蟑螂舞会笑醒。
有趣的英语课优秀作文 31
我曾经害怕上英语课，而上过一堂生动有趣的口语课后，我才发觉原来英语可以这样学。谁有这么大的魅力改变了我？请听我慢慢道来。
五一节，英语老师要参加“希望英语风采”大赛，害怕考砸丢脸，无奈就参加了赛前辅导班。一清早我带着一堆烦恼来到培训中心，刚一入座就发现像我等害ry怕英语的大有人在，“英语凭什么占用我们的休息时间？”“英语、英语，我恨死你！抱抱怨声不绝于耳，一个扎着蝴蝶结的小女孩尖声尖气地喊：“我一辈子都爱国，都不出国门，我学英语有什么用啊？”一个阴样怪气的声音从角落传出：“是啊！要是咱的祖先把全世界都征服了，咱就只要学汉语就成了。”正当我们寻找是谁发出的怪声时，一个大个子的外国人走了进来。
这个外国人长着一头凌乱而稀疏的黄发和一双深陷的蓝宝石般的.眼睛。有趣的是他穿了件中国特色的红马甲。后面的人笑称：“这就是传说中的外籍老师。”这老外竟然听懂了我们的小嘀咕。笑眯眯地盯着我俩，故意清了清嗓子。
有趣的英语课优秀作文 32
放寒假了，本想让妈妈带我去外面游玩，可是我们的国家突然出现了病毒，叫做新型冠状病毒。每天都有很多人被病毒感染。我们的外出旅游计划也取消了。我们只能待在家里，不能去人多的地方，也不能出去玩。
每天待在家里好无聊啊！幸好妈妈给我报了斑马英语的`网课，这个英语课有趣极了！里面有生动有趣的动画片模式，在看动画片的过程中就学会了好多单词，还有跟读模式，认读模式，连线模式，都特别的生动有趣，让我每次上完英语课都对里面的动画模式记忆犹新，我也非常喜欢上这个英语课。
每天我都会自觉的拿着平板跟着里面的老师拼读单词，有的单词很难读，听一遍不会，读不准，里面的老师还会继续领读，可我读的还是很奇怪，在一旁陪我的妈妈都笑了，听着我读的单词发音我也笑了。不过妈妈还是鼓励我，继续努力坚持，什么事情都是由不会到会的，要对自己有信心。
通过这几天的学习，我学会了很多单词，也非常喜欢上这个课。虽然不能出去玩，但这也是一个有趣的事情。
希望疫情早点过去，希望奋战在一线的叔叔阿姨们能平安归来，早一点和家人团聚。
有趣的英语课优秀作文 33
今天，外校要来我们学校的小剧场上课，我们班有幸被抽到去上课。
来到小剧场，我们找到了自己的座位坐下。这时，老师说：“大家好！我是周老师，大家可以叫我MissZhou！”接着开始分组，我是B组的1号，也就是组长，老师给组长发了一张表，等会表演要用。这时，大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形，我们大家都猜这是bread（面包），可正确答案却是egg（鸡蛋）！周老师让我们念了一遍“egg”。接下来，老师拿出一个鼓鼓的大背包，问我们：“谁想摸一摸里面的东西？”大家争先恐后地举起手来，最后，老师选了我，我把手伸进去摸了摸，感觉那个东西有点硬邦邦，一时想不出是什么来，老师把手伸进去，拿出的原来是一袋面包。她叫我们大声说：“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”学完单词，老师让各个小组长拿出先前发的`那张表，要求所有小组成员一起完成。我叫成员们一起过来，我第一个把第一个空填写完，然后我们6个成员把剩下的四个空也全部填写完，我们熟背后，全体小组成员争抢着举手，自告奋勇地要求上台表演。
老师同意了，我立刻冲上去，大声说道：“Hello！Ihavesomebread，whatdoyouhave？”我们所有成员一个接一个地激情满怀地大声说着英语：“Ihavesomejuicetoo！”“Hereyouare！”“Thankyou！”我们赢得了热烈的掌声，我们表演成功了！这真是一堂有趣的英语课！
有趣的英语课优秀作文 34
上个星期的星期二上午，我们班到微格教师去上了一节非常有趣的英语课。在去之前，老师再三叮嘱我们：“上课一定要认真听讲，我们要让另外学校的老师留下美好的印象，而且微格教师里装有摄像机，全世界的人都能看得见，所以我们要表现得更好一点！”
我们把衣服弄得整齐一点，就拿着英语书和铅笔盒，排好队伍来到了微格教师。一到了那里，我们好像很紧张，坐得端端正正的。
开始上课了，是一位张老师给我们上课。她说：“如果哪一组同学得到的水果贴贴纸多，哪一组就可以得到一篮美味的水果。”我们听见了，立刻就变得更加精神了。上课的时候，同学们拼命地举手，激烈地抢答，当然，我也不例外。
时间过得飞快，不一会儿就下课了，张老师数了一下各组的.贴纸，哈哈，我们一组是最多的，可以吃水果了，我们都开心极了！
下午，吴老师把水果分给我们，我们吃的狼吞虎咽的，吴老师叫我们吃慢点，别咽着。啊，这节英语课太有意思了，希望以后还有。
有趣的英语课优秀作文 35
一个阳光明媚的早上，妈妈带着我去赵老师那上英语课。
上课了，赵老师把我们分成了三组，我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的游戏是：看老师口型，猜英语单词。只见赵老师只张嘴，不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸，瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来，但还是晚了，因为班里的.“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”，可谁知又来了一个同学，她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害，不相上下。其实我很羡慕他们，因为他们基本上都答对了，而我只答对了两题。
时间过得很快，下课的时间马上就到了，我和赵老师说了声“再见”，就走了。这节课我上得很开心，但我下定决心，下次要答对更多题，超过那两个“抢答王”！
有趣的英语课优秀作文 36
星期五中午的第二节课，邢老师告诉我们第三节课有一个英语活动。我们都想看看第三节课有什么新鲜事情。大家怀着一颗激动的心就下去做操了。我们班做完操，来到教室一看，惊呆了。有一个阿斯顿英语学校的外教老师，和其他的'一些英语老师，都在我们班教室里。正在等着我们准备上课。桌子上有一大袋子白色的面具，还有笔，和颜料。我一想，原来下周周四就是万圣节。我们要一人做一个面具，带回家去。
大家在班里高兴地说说笑笑，吵吵闹闹，都快把屋顶掀翻了，过了一会儿，我们正式上课了。外教老师先简单的认识了我们班学生的名字。我们用英语来把我们的英文名字告诉外教。认识完之后，外教老师又挑了几个穿橘色衣服的同学上去表演万圣节的大南瓜。
然后我们又认识了万圣节的僵尸、木乃伊、骷髅、幽灵。然后外教老师又挑了几个学生上来表演木乃伊。表演结束后，我们就开始做面具了。我们先分好组，我和于秦懿、高晨越、胡硕恒、留在炀、陆煜坤、李泽坤，我们八个人是一组。老师发给我们一人一个面具，把英文报纸放到我们的桌子上，又发给我们一人一支笔和一个涮笔的杯子和颜料，我们就开始画了。我们根据自己喜欢的样式，涂上鲜艳的颜色，一会儿一个个白色的面具，一下就变成了五彩缤纷让人看了提心吊胆的样子，我们都为自己的作品感到高兴，我们画完之后，老师让我们把面具戴上，老师给我们照了相，最后我们就依依不舍地和外教老师再见了。
我真希望那几个老师能天天来，因为这节课太有趣了。
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