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我和我的班集体作文

时间:2021-06-18 10:42:37 关于我的作文 我要投稿

我和我的班集体作文

  导语:我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。以下是小编整理的我和我的班集体作文,希望能够帮助到大家!

我和我的班集体作文

  一:我和我的班集体

  班集体,就是班级加集体。班级就是我们这个班级,我们06数一班;集体,就是我们46个人加老师组成的集体。

  集体,照现代汉语词典的解释,是“许多人合起来的有组织的整体(跟个人相对)”,在别的字典里又是另一番解释,但是总体都是突出三要素:1、许多人,2、有组织的、团结的,3、整体。

  我只是班级里一名普通的学生,在班集体里成长,在班集体里学习,在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流,河流是由无数的水滴组成的,水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的,同时,个人也离不开班集体。

  班集体是我的第二个家,学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季,树枝梢头泛着几抹藤黄,阳光强烈,天高云淡,凉风习习,微有一种秋的无奈与寂寥。可是,档进到教室里,一切就不一样了,那红褐色的地板似乎透着暖意,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿,透着淡绿的窗,也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。

  每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、生活,傍晚我们在一起上晚自习,紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们的板报,看我们在运动会上的成绩,看门外挂着的锦旗,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。

  凡事当然都具有两面性,有时我们会有争执,会违纪,会为成绩烦恼,但如果我们互相帮助和谅解,就会提高自己,希望、成功、梦想会让我们更团结,会让这个集体充满活力。

  我是集体中的一员,我们每个人都是集体中的一员,47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子,天堂和地狱里的长勺子,这两个故事想必大家都听说过,“团结”两个字不是那么简单,“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。集体,是完全靠“团结”二字和好的学习气氛而存在的。

  我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。

  二:我和我的班集体

  我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

  我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

  在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然—我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。

  趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记),在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。

  选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。

  三:我和我的班集体

  转眼,小学六年已飞逝而去。现在,我真正成为了一名初中生,在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月,回忆起来,我对这个班有了深厚感情。

  从开始踏进这个班的门时,我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多,我觉得他们老土,不时尚,土里土气的农村娃!再加上一些原因,我反正就是一个字:厌!

  过了一段时间后,我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习,我也得一样地学习,不然怎么考好成绩?再加上我有了好朋友,和她们说说笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不讨厌这个班了,但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班,要努力,再加上有开了一次运动会,我慢慢喜欢上了这个班。

  开运动会的时候,我班的运动员在奋力拼搏的时候,我拼命为他们喊加油,哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白,我是这个集体的一员,我应该以集体为荣,为集体着想,为集体贡献一份力量!

  现在,我爱我的班集体,老师时时会说些幽默的话语,同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着,老师虽不放松但很和蔼,同学虽是老土但很淳朴……我相信,我的班集体是最棒的,我们一定会努力拼搏,因为,我爱我的集体!

  四:我和我的班集体

  天阴沉沉的,让人感到很压抑。早上我来到学校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。

  果然,老师接踵而至,进了教室,包也没放,说::“我让你们带的六十元钱带了吗?”我顿时呆住——我忘带了!!回家拿吧,家里又没人,怎么办呢?

  我像受惊了的小鸡一样胆怯地站了起来,一时语塞。老师一见,说:“哟,你可是班长,”她的声音略有些不高兴,“你怎么敢带头不带钱?你说,怎么办?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢泼大雨,风吹过树木,发出呜呜的声音,仿佛在说:“谁叫你不带,认倒霉吧!”

  同学在下面纷纷议论开,“你看看……”好象在嘲笑我,而我却一声不吭,呆呆地看着老师。忽然,我们班的“皮蛋”站了起来。“他一定又想出了什么馊注意。”我想,这“皮蛋”,全班最坏,我又是班长,总是“得罪”他,每次他表现差,都会被我检举。今天,他一定会想办法报复我……

  “老师,”他边说,边在兜里摸索着,过了许久,惊人的一幕出现了:他掏出五元钱,“我借他点……”“我也有!”身边传来了“小喇叭”的声音,把十元钱塞给我。“我这还有!”“拿着!”同学们你三元,我五元,不一会儿,我手里就塞满了整整六十元钱。

  下课后,我问“皮蛋”:“你帮我,为了什么?”“真废话,”“皮蛋”一乐,“咱不是一个班集体的同学吗?”

  雨过天晴,明媚的阳光照进门里,照亮了我的心扉,使我感到无比温暖——其实,在我和我的班集体之间,充满了关心,还有爱。

  五:我和我的班集体

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——五(10)班! 学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

  家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,五(10)班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

  任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,43颗心积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——五(10)班!

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——五(10)班!

  六:我和我的班集体

  每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的'长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。

  记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。

  那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!

  还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。

  七:我和我的班集体

  秋风送爽的时节,风华正茂的我踏上三尺讲台,稚气未脱的我也许没有体会到“人类灵魂的工程师”有多伟大。但当3600个日子从我身连走过时,我却深深地爱上了我所衰情和选择的教高事业。我真实地感受到当老师能使我的人生充实,精神愉悦,体味到特殊的快乐。

  我是从98年来到实验小学、担任一(三)班的班主任和语文老师。作为班主任,我立志要做一位有童心,让孩子喜欢的人。在课堂上,我和蔼可亲,把知识和微笑带进课堂,在与学生交流的过程中,以欣赏的眼光看他们,比加:在讨论具体问题时,我会说:“老师这样说行吗?你有什么意见吗?”我特别注意保护孩子的自尊心,允许孩子犯错误,有时我误解了学生,我会真诚地向他们说一声:“对不起”,所以学生们在课堂上学得轻松愉快。课下我用真诚的话语,在他们心中播种理想,和他们猜谜语,讲笑话,相互拥抱。我每一次换发型,每一次穿新衣服务,也会与他们商量,老师的哪个发型好看,哪身衣服漂亮,孩子们把学习或生活上的困难告诉我,我都会认真地帮他们解决,渐渐地我成了他们的知心朋友。

  作为班主任,我努力着以润物细无声的爱心去叩开每个孩子的心扉。老师的爱要如春风,不能只吹拂一方草地,造成被爱遗忘的角落。我们知道,爱“优生”易,爱“问题生”难。作为班主任,我十分注意与“问题生”情感上的交流。上课多注意,多提问,多鼓励,尤其要善于找到他们的闪光点及时表扬,课下我和他们手拉手谈心。有进步时奖励他们拥抱,就这样,我让一个个孩子得到温暖,轻松愉快地生活在这个温馨的大家庭里,找回他的自信与快乐。

  我用我的童心和爱吸引着每一位孩子,努力把班级培养成团结友爱,富有朝气,积极的班集体。

  一晃几年去过了,他们从小娃娃长成了大孩子,在这期间,酸甜苦辣都经历过,但留给我更多的是快乐。

  记得在六年级元旦联欢会结束时,孩子们真诚地把我请到中间,对我说出了发自肺腑的感谢,还献上了甜甜的蛋糕。在那一刻,我心里感受到了从来没有过的成功和甜蜜。当时我对他们说:老师不用听任何感谢的话,也不用你们送任何礼物,你们就是老师最大的骄傲,是老师一生可以回味的甜蜜。

  2004年,他们以优异的成绩毕业了,但并没有离开我没有忘记我,每逢过年,过节或假期,好多孩子打电话问候或跑到家里来玩一会儿,和我聊聊天。有的孩子是新的班级里表现很突出,说出来让我和他分享;有的孩子是和现在的老师或同学闹矛盾了,想听听我的意见;有的对自己的决定不敢肯定,想问问我的建议······他们把自己最秘密的,甚至不愿对爸妈说的话告诉了我,我觉得这是对我最大的信任,我很愿意当他们永远的知心朋友,知心妈妈,这或许是班主任能获得的最大的快乐。

  我现在担任二(五)班的班主任,这群活泼可爱的小娃娃和我在一年多的时间里建立了深厚的感情,有的孩子大声地喊我老师妈妈。

  记得今年中秋节前夕,我带一个班的耿老师请了几天假,我因为感冒,上课很吃力。这些娃娃们表现得出奇地听话,眼睛里满是对老师的关心。有一个课间,几个小女拿着张小卡片跟到办公室,双手放到桌上。我一看,上边写着:“老师,您好,上课我们学了很多知识,还学会查字典了,您太辛苦了,我们爱您,祝您中秋节快乐,身体健康。”

  我顿时觉得一股暖流涌到心间,眼泪再也忍不住了,把她搂到怀里,说:“你们真是我的贴心小棉袄呀!”

  作为老师,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,物质回报和我们的付出是不可能成正比的,但我们有着丰富的精度世界,有着永远流淌的快乐源泉。

  日子一天天过去了,我带着憧憬和幻想,逐步走向成熟,尽管青春已在流逝,但我对学生的那伤激情那份挚爱依旧燃烧。让我的那份情,那份爱,在学生心田永驻,为了花的艳丽,为了果的甘甜,我会像纤夫一样,一步一个脚印,用坚定的脚步,去迎接明天的辉煌。

  八:我和我的班集体

  光阴荏苒,6年的小学生活即将过去,可我是和我的班集体一起长大的,让我怎能不留念?生活就像日历一页页的翻,每一页的记录着一个个动人的故事,这些故事一直在我的脑海里停留。

  记的有一次我们学校举行校运会,我参加的是女子100米赛跑,比赛举行的紧张又激烈,到我了,我怀的无比激动的心情走的赛场,这时同学们给我送来了一块糖果并对我说:“加油,你是最棒的”。当时我感动极了,说:“我会的,相信我。”开始比赛了,随着指挥员的命令下,我们开始了,加油,锦玲,你是最棒的。”我听了同学们的鼓励,顿时充满了力量,像箭一样直往终点跑,1米。。。。。。2米。。。。。。越来越近了,可力气也越来越少,“好累啊”我不禁自主地说,“加油,加油,你是最棒的”同学们说,“我不能放弃,加油”于是我跑啊跑,离终点只有十几步了。我又对自己说“加油”这时一个身影从我身边跑过。。。。。。比赛结束了我得了第2名,我哭了,对大家说:“对不起我。。。。。。。”同学安慰我说:“没关系,你永远是最棒的:”

  我永远忘不了那一刻,忘不了同学们的尽心竭力,忘不了那37颗一起跳动的心,这样的班集体我怎能不留念呢?

  愿大家总能尽心竭力,愿大家的明天更美好。

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