2017成人高考专升本语文古文复习资料

相关推荐

2017成人高考专升本语文古文复习资料

　　语文古文复习资料对于我们来说是十分重要的，那么关于成人高考专升本语文古文复习资料有哪些呢?下面百分网小编为大家整理的成人高考专升本语文古文复习资料，希望大家喜欢。

2017成人高考专升本语文古文复习资料

　　成人高考专升本语文古文复习资料

　　邹忌讽齐王纳谏原文

　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。

　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　　译文

　　邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。一天早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公比，谁更美呢?”他的妻子说：“您十分漂亮，徐公怎么比得上您呢?” 城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美，就又问他的妾：“我与徐公比，谁更美呢?”妾说：“徐公怎么比得上您呢?” 第二天，有客人从外面来，邹忌与客人坐着闲聊，邹忌问他：“我与徐公比较，谁更美呢?”客人说：“徐公不如您漂亮。” 第二天，徐公来了，邹忌仔细地看他，认为自己不如(徐公美);再照镜子看看自己，又觉得远远的不如(徐公美)。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子赞美我，是偏爱我;妾赞美我，是敬畏我;客人赞美我，是有事请求我。”

　　因此邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。可是我妻子偏爱我，我的妾畏惧我，我的客人有事请求我，他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的姬妾及身边近臣没有不偏爱您的，朝中的大臣没有人不畏惧您的，全国范围内的人没有不有事请求您的：从这样的情形看来，大王您受蒙蔽很深了!”

　　齐威王说：“好!”于是就下命令：“全部官吏百姓能够当面指责我过错的人，给予上等奖赏;书面劝谏我的人，给予中等奖赏;能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的人，给予下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫廷的门院像集市一样;几个月以后，偶尔有人来进谏;满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。

　　燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国来朝见。这就是人们所说的，在朝廷，不用一兵一卒，就战胜了敌国。

　　成考语文复习资料

　　1.作家作品

　　本文选自《礼记·礼运》。《礼记》成书于西汉中期，是儒家学说的经典著作之一。大同：即人类的理想社会，大团结、大和谐的社会。按照儒家学说，五帝时代(黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜)是大同社会，是“大道之行”的时代。本文是孔子参加鲁国的祭礼后，与弟子子游的一番谈话。

　　2.文章主旨

　　孔子对春秋末期的社会现实不满，论述了“大同”“小康”理想社会，表达了对当时社会现状的不满以及对“克己复礼”和重建“大同社会”的美好憧憬。

　　3.大同社会与小康社会的区别

　　大同社会“天下为公”，“选贤举能”，“礼”自然运行于自然与人类社会之间，人欲与礼自然融合，人顺应自然;“讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子”;物质极大丰富，“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者，皆有所养”;“谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作故外户而不闭”。

　　小康社会“天下为家”，世袭制“大人世及以为礼”。圣人用“礼”约束人欲，治理天下。“各亲其亲，各子其子”。“以(礼)设制度”，“以立田里”。社会治安，“城郭沟池以为固”，“谋用是作，而兵由此起。”

　　4.正反对比

　　本文以正反对比的方法凸显了大同世界和小康社会的不同，表现在社会所有制和政治目的的不同，人事制度、人际关系的不同，物质文明和精神文明不同，社会治安不同等方面。通过对比，可以看出孔子对“大同世界”的强烈向往，对当时社会礼崩乐坏的强烈不满。

　　5.排比修辞

　　排比可以增强文章的说理气势。文中多处运用了排比。例如：“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废、疾者，皆有所养”“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪”“以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己”等。

　　成考语文模拟试题

　　1.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是(　)。

　　生命一旦_____就无法停止，只能按照既定_____不回头地走到底，中是夭折，种子是一轮生命周期后的“暂停”，它_____地等待着新一轮生命。

　　A启发、程序、清晰

　　B启发、顺序、清晰

　　C启动、顺序、清醒

　　D启动、程序、清醒

　　【答案】D

　　【解析】采用代入法，启动生命的程序，只能不回头地走到底，排除ABC;清晰指(事物)看得清楚、逼真，(形象)清楚、明朗，属具象;清醒指(头脑)清楚，明白，使(头脑)清楚，冷静，属表象。生命是看不见摸不着的，用清醒更合适;故答案选D。

　　2.下列各句中加[　]的成语的使用，不正确的一项是(　)。

　　A.近来，移动电源突然冒烟爆炸的事件[屡试不爽]，一些劣质充电宝俨然“炸弹”。

　　B.水稻栽培、劳动保障、小额贷款是农民最感兴趣的问题，咨询台被围的[水泄不通]。

　　C.这里的葡萄因皮薄、色艳、肉厚[闻名遐迩]，既可生吃又能酿酒，深受消费者……

　　D.在网络空间里，[众星捧月]的文化不一定是美的，曲高和寡式的文化不……的

　　答案：D

　　解析：屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽：差错的`意思。易误解为“没有成功”。

　　水泄不通：泄：排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。

　　闻名遐迩：遐：远;迩：近。形容名声很大，远近的人们都知道。

　　众星捧月：含褒义，比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人。

　　3.下列词语中加[　]的字的读音全部[不相同]的一项是(　)。

　　A.[毗]连　[琵]琶　[筚]路蓝缕

　　B.[伶]仃　[拎]包　身陷[囹]吾

　　C.[格]式　楼[阁]　[恪]尽职守

　　D.拾[掇]　点[缀]　忧心[惙]惙

　　【答案】D

　　【解析】本题考查对常见汉字读音的识记和辨识的能力。四组加[　]的字类型多样，A项中3个加[　]字是形异音近字，其中“琵”与“毗”字读音相同。B项中3个加[　]字中都含有“令”字，其中“伶”与“囹”字读音相同。C项中3个加[　]字都含有“各”字，其中“格”与“阁”字读音相同。D项中3个加[　]字是形近音异字，拾掇的“掇”读如duo，轻声;点缀的“缀”读如zhui，四声;忧心惙惙的“惙”，读如chuo，四声。D项中3个加[　]的字读音都全不相同。

　　4.下列各组词语中[没有]错别字的一项是(　)。

　　A.乖戾　过谦　荒无人烟

　　B.松驰　聒噪　看风使舵

　　C.聆听　门禁　天翻地复

　　D.双赢　户籍　言简意骇

　　【答案】A

　　【解析】本题考查了现代汉语的字形。B项中“松驰”应写作“松弛”;C项中“天翻地复”应写作“夫翻地覆”;D项中“言简意骇”应写作“言简意赅”。

　　5.下列各句中加[　]的成语使用[不正确]的一项是(　)。

　　A.这两支青年足球队[旗鼓相当]，比赛进行得非常激烈。

　　B.大佛湾的上万尊雕像居然无一雷同，这在中国石窟艺术中[绝无仅有]。

　　C.为了改变经济困难的现状，老李不得不[明珠暗投]，开始四处打工。

　　D.卢梭晚年写的《忏悔录》成为世界文学史上[别具一格]的名著。