2017成人高考语文课文分析知识点

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2017成人高考语文课文分析知识点

　　学好语文课文对于我们来说是十分重要的，复习好相应的知识点对于我们考好语文非常有好处。那么关于成人高考语文课文分析知识点有哪些呢?下面百分网小编为大家整理的成人高考语文课文分析知识点，希望大家喜欢。

2017成人高考语文课文分析知识点

　　成人高考语文课文分析知识点

　　《饮酒》(重点课文)

　　《作家作品》

　　陶渊明东晋诗人，我国文学史上第一个大量写作田园诗的诗人。代表作有《饮酒》《归田园居》。《饮酒》是五言诗，田园诗。

　　<<课文讲解>>

　　一，本文主旨

　　本诗表现了陶渊明弃官归田后的人生态度和生活情趣。前四句袒露了诗人能超然出世的原因是“心远地自偏”，后六句描写隐居生活的乐趣，表现了诗人归隐田园后陶醉自然的心志。

　　既反映了厌弃世俗，不满现实，洁身自好的心志，也流露出躲避矛盾，与世无争，独善其身的消极情绪。

　　二，课文串讲　　全诗分为两层。

　　第一层：前四句。强调“心远地自偏”的哲理。第二层：后六句。描写隐居生活乐趣。表达彻悟人生真谛后的愉悦。

　　《学习要点》

　　重点掌握“心远地自偏”的含义。　　在看似矛盾的开篇提出设问，然后推出答案：诗人的心早已远离喧嚣的尘世，所以，人虽身在人世间，也能像在偏僻之处一样，不受世俗的干扰。归隐重在心志，不在行迹。表现了作者不慕世俗，超然于世，高洁自守的情操。

　　2，“采菊东篱下，悠然见南山”六句，表现作者的心情。

　　六句貌似平淡，却创造出清新淡泊，耐人寻味的意境。前两句，写出了田园生活无比闲适，惬意的心情;中两句，写出了山间的暮景与飞鸟结伴归来的景像，后两句，直抒胸臆，抒写心灵的感受，含有深厚的哲理，表现出诗人真正领悟到了人生的真谛，达到了大彻大悟的境界。

　　3，说理，抒情，写景交融一体。　　本诗最大的特点，就是将情，景，理融为一体。如，前四句主要是说理，但是，作者把抒情与写景融入其中。“结庐在人境”是写景，“而无车马喧”是写情，写自己的心理感受，在写景，写情的过程中，阐发了“心远地自偏”的哲理。

　　4，“悠然见南山”的“见”字妙用。

　　“见”为无意之见，境与意会融为一体，传神地表达了作者悠然自得的'神情;如改为“望”，则为有意之望，破坏了整首诗悠然的情趣。

　　成考语文近义词复习资料

　　一、近义词的辨析方法：

　　1、审视句意对句中词语要求的义项是什么，两者是否一致。

　　2、审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融，能否变通。

　　3、审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。

　　二、例题分析：

　　1、依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是(D)

　　八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的____，1905年，清政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用;新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉____;随着时间的推移，自然成了无人肯说的____话题。

　　A、限定;抨击;生僻;B、限制;批评;生僻

　　C、限制;批评;冷僻;D、限定;抨击;冷僻

　　解析：“限定”是指在数量、范围等方面的规定，而“限制”或指规定范围，不许超过、约束等动词性短语，或专指一种规定的范围，从语境上看“八股文”既涉及范围，也涉及数量的规定，所以应用“限定”。“抨击”是指用评论来攻击(某人或某种言论、行动)，结合语境，新文化运动对八股文的批评形式更应用“抨击”，而“批评”指对缺点和错误提出意见，较为泛泛。“冷僻”和“生僻”都指“不常见的”，前者偏重于“名称、典故、书籍”等，后者更重于词语、文字，结合语境，“八股文”作为一种文化现象的存在，绝不能仅仅理解为简单的字词了，应选D。

　　2、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(A)

　　(1)就此事件，我新华社__发表声明。

　　(2)她就是这部小说中女主人公的__。

　　(3)他们两位素未谋面，还要请你__一下。

　　A、受权;原型;引见;B、授权;原形;引荐

　　C、授权;原型;引见;D、受权;原形;引荐

　　“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。原型：原来的类型或模型;原形：原来的形状。