高中班级活动计划1000字

　　我们应该如何写高中班级的活动计划呢?下面小编为大家整理推荐了1000字高中班级活动计划，欢迎大家前来阅读。

高中班级活动计划1000字

　　高中班级活动计划1000字范文一

　　寒假班级活动大致有以下几项：

　　1)“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题活动：

　　活动形式：我们班将原8个社区服务小组合并为5个，每组人数在8人左右。每组设一个组长及一个副组长，组长统筹组内活动及写活动小结，副组长主要负责活动地点的联系及记录活动内容(拍照等)。

　　活动时间：2月18日前(即过年前)

　　活动内容：各组联系附近的养老院或福利机构，交由社区代寻亦可。按照要求，组员去拜访受访对象,让他们感到社会的温暖,为他们带去新春的祝福。

　　2)寒假社区志愿服务：按8组活动，时间更具各组实际情况，内容不限。

　　3)有关文明礼仪的班级网站建立及校园BBS论坛：

　　1.班级网站的建设及添加将会交由网络管理员统筹，而参与制作人员将包括计算机课代表等。有关内容我们将围绕本班实际情况而定。希望能达到最理想效果，使每个同学受益。

　　2.“文明礼仪”教育。放假前，在班中做好宣传工作，演示论坛的登陆方式及注册方法还有相关事项。鼓励同学多提自己的看法，提供更多宝贵意见。

　　4)进行爱心捐款。

　　5)参加学校组织活动，观看电影《亚瑟的米你王国》。

　　6)小发明方案设计，鼓励同学们积极参与其中，发挥动手和创造能力。

　　高中班级活动计划1000字范文二

　　一、指导思想

　　新学期开始了，本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划，根据新课改精神，我将努力工作，在班级树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围，全面提高教育教学质量。

　　二、教育总目标

　　1、加强思想教育，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。

　　2、加强安全教育工作，学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

　　3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明好少年。

　　4、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。

　　三、教育内容和措施

　　1、文明行为教育：

　　(1)充分发挥学生的主体精神，结合班级实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立班级好习惯章。

　　(2)切实抓好行为规范教育，有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度，根据班级的特点，落实每周一次晨会、班会的行为规范训练，使行为规范经常化。

　　(3)以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我考核，争创“文明班”。

　　2、礼貌教育

　　(1)见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。 (2).学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。 (4)在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

　　四、具体活动安排：

　　九月份：

　　1、开好主题班会：新学期，新挑战，以小队为单位，讨论“好习惯”章。

　　2、加强常规教育：学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

　　3、在安全教育宣传月，大力开展安全教育活动。

　　4、在教师节到来之际，进行尊师教育活动。

　　十月份：

　　1、开展一次“小义工”活动。

　　2、.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动，出一期“庆国庆”黑板报。

　　十一月份

　　1、社会实践活动：组织学生阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。

　　十二月份：

　　1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

　　2、主题班会“人人献出一点爱”。

　　元月份：

　　1.组织丰富多采的“庆元旦”活动。

　　2.做好班级工作小结，布置寒假工作。

　　高中班级活动计划1000字范文三

　　一、指导思想：

　　“书是人类进步的阶梯”“书是打开知识大门的金钥匙”阅读可以开阔人的视野，为我们打开一扇通向世界的窗口;阅读可以提升人的素养，拓展人生;阅读可以丰富生活，愉悦身心，竞享幸福。为了激发孩子的.读书兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操，树立理想，为终身学习打下基础。打造书香校园，落实“内涵发展”的工作精神。

　　二、活动目标：

　　通过读书活动，开阔学生的视野，拓展知识，更好地为语文学习打基础，同时养成博览群的好习惯，提升学生的人文素养;促使学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　三、活动内容及措施：

　　1、每名学生本学期要读学校推荐书目3本以上(约2.5万字)，积累较短小的经典诗文10首(篇)。

　　2、向家长介绍本班的读书计划，让读书活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合自己孩子读的书;并在家营造良好的读书氛围，带领孩子读书，督促孩子每天在家课外阅读时间不少于半小时。

　　3、请语文老师在课上教给学生读书方法。

　　4、每周一次举办“读书博览会”。静心读书，摘记自己喜欢的字、词、句，并交流在读书活动中的体会、感受，在班级中形成良好的读书氛围。

　　5、每周组织好班级图书管理员到学校图书室统一借阅学生喜爱看的图书;另外，班级内设图书角，鼓励学生捐书，同学与同学之间之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动，以实现资源共享。

　　6、每月召开一次主题读书汇报会，如故事会、赛诗会、读书小小报评比等活动，使学生真正从读书活动中最大程度地受益。

　　7、请语文老师定期对学生的读书笔记和日记进行指导和批阅，对其优秀者给予奖励，以激发学生的读书热情。

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