九年级教学质量考核制度

时间:2022-08-03 22:54:52 考核制度 我要投稿
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九年级教学质量考核制度

为提高九年级教师工作积极性,顺利完成县政府分配给我校的中招目标任务(500分以上8人),特制定本制度。

九年级教学质量考核制度

一、制订目标

根据县政府分配给我校的中招目标任务(500分以上8人),结合我校实际,给各科教师分配目标任务:

1.学校每年对几年级学生组织4-6次目标考核。

2.每次考核要求各科达分数线人数10人以上。

3.各科分数线(在语文、数学、外语满分120,物理、政治满分70,历史、化学满分50的基础上化定):语文91、数学91、外语91、物理53、政治53、历史38、化学38.

4.各科分数线计算公式:单科分数线=(单科总分×455)÷600

二、奖惩措施

1.完成目标任务:

(1)每科达分数线10人,奖50元;

(2)超出1人另奖20元。

2.完不成目标任务:每科达分数线低于6人者,少1人罚5元。注:1.各科分数线随中招考试分数的变化而变化。

2.各科达分数线学生目标任务随县政府分配给我校的目标任务的变化而变化。

宋河酒厂职工子弟学校

二〇〇八年十月

九年级教学质量考核制度 [篇2]

遵照校行政的安排,根据《蟠龙中学教育教学工作质量考核方案》(试行草案)的考核目的及其中“班级教育质量量化考核”的相关规定,从九年级第二学期中考、中职招生考试及本校班级设置的实际情况出发,对九年级第二学期的教学质量量化考核工作提出如下建议。

一.班级量化考核总分100分,其中“参考率”20分,“升学率”40分,“优秀率”40分。

二.考核项目

1.参考率(20分):指班级报考高中人数加上升入中职人数之和减去重复人数后与本学期班级学生数之商。本项考核的目的是促使九年级教师根据班级学生学习情况及今后社会发展趋势尽量动员学生继续学习深造,为学生个人将来发展打好基础。

计算方法:(中考人数+中职人数-重复人数)÷本学期班级人数×20

2.升学率(40分):指班级升学人数(录取高中人数加上升入中职人数之和)与参考人数之商。本项考核的目的是促使各班学生尽量多地升入高一级学校继续学习,是检测我校教育教学结果的重要指标。

计算方法:(升入高中人数+升入中职人数-重复人数)÷参加升学人数×40

3.优秀率(40分):指班级升入市区内不同级别的高中人数与录取人数之商。本项考核的目的是促使各班学生尽量多地升入教学质量高的高中,是检测各科教师教学效果,提升我校教育教学形象地重要指标。

此项考核只限于学生录取市区内十二所高中(市一中、三中、四中——县二中、五中——水钢一高、六中——红岩中学、七中——县一中、八中——县三中、九中——水钢二高、十中——钟山一中、实验一中——矿中、实验二中——师专附中、民族中学),以当年的中考录取分数将各班录取不同高中的学生分为三个等级。当年录取分数前四位的高中为第一等,15分;中间四位的高中为第二等,15分;最后四位的高中为第三等,10分。

计算方法:相应等次高中录取人数÷班级录取高中总人数×相应分值

三.相关事项

1.录取高中人数以录取通知书为准。

2.升入中职人数以县教育局认定人数为准。

3.班级教学质量量化考核结果进入优秀班级量化考核,九年级单列一个优秀班级,不与七、八年级共同考核评比。

4.此建议报校行政审阅,交九年级教师会议讨论定稿。

学校教务室

2017年2月19日

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