青少年宫建设汇报材料

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青少年宫建设汇报材料

　　尊敬的各位领导：

青少年宫建设汇报材料

　　大家上午好！欢迎大家来到茶乡，莅临我们的六堡镇中心校指导工作。我们学校地处山区，是典型的山区农村小学。我们学校占地面积6408平方米，校舍建筑面积1599平方米，学校现有学生486人，共10个教学班，现在教职25人，其中教师23人，安全协管员2人，23位教师中本科毕业的9人，大专毕业的10人，中师毕业的4人，教师合格率为100%。

　　一、少年宫建设的指导思想

　　为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据《中共苍梧县委苍梧县人民政府关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于2012年9月全面启动了“乡村学校少年宫”建设工作。我校少年宫建设的总体目标是：建设以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，以学校现有条件为基础的乡村少年宫，逐步构建课内与课外结合、校内校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补的活动形式。培养学生的兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地，为提高我校辖区人口素质和新农村建设服务。

　　二、少年宫建设的具体做法

　　1.宣传动员，提高认识。

　　项目建设一开始，我校就充分利用黑板报、班会、教师会、专题会等形式，加大宣传力度。通过宣传，提高认识，让全校教师、学生深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。

　　2.积极开展工作

　　（1）在各级领导的高度重视下，我校各项建设工作进展顺利。于9月24日开始各活动室的装修，装修工作现已全面完成，各活动室资料已按要求上墙。器材设备也严格按照政府采购的规定执行，做到专款专用。9月29日顺利完成了器材设备采购招标工作。目前，中标采购公司已将部分器材运送到位。器材归置及图书上架工作也在有条不紊地进行当中，于近日可全面完成。

　　（2）在活动的策划中我们已做好以下部署：在青少年宫的管理方面，我校实行教师分管制度，根据全校教师的自身特色将教师分派管理各个功能室，组织策划该项活动。活动设置方面，我们将利用青少年宫的功能室积极开展多项活动。开展特长培养活动培养学生的综合能力；开展艺术教育活动，以完善艺术特色教育体系；开展经典诵读，以积淀文化底蕴；开展阳光体育活动，以增强学生体质等等。

　　3.突出重点，打造地方特色

　　我校在结合本校及本镇实际的基础上，迎合本镇名镇特色建设，积极探索学校少年宫的特色，着力打造一系列以“茶文化”为特色的品牌活动，并建立健全相关的管理制度、考核制度、奖励制度等，为活动的开展及“乡村少年宫”的长久开放保驾护航。

　　三、存在问题

　　在上级领导和部门的支持下，我校少年宫建设的各项工作进展顺利，但同时也存在着不少困难，主要表现在以下几个方面

　　1.特长教师缺乏。由于我校地处山区小镇，很难招聘到艺术类专业的教师，师资配备的不足，少年宫活动专业人才的缺乏，都将局限了活动项目的开展。

　　2.资金缺乏，阵地空间小。我校地处山区，在一定程度上限制了学校建筑规模，导致各活动室严重不足，学生活动空间小，加之资金缺乏，这些都将制约我校“乡村少年宫”的发展壮大。

　　四、今后工作思路

　　1完善“乡村少年宫”管理机制和活动机制，坚持公益性、开放性、特色性和共建性的管理原则。协调各方力量，拓宽少年宫的空间领域，提升少年宫的育人功能，力争把我校“乡村少年宫”建成德育示范基地。

　　1.2加强师资培训，完善师资队伍建设，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把各项工作做得更完善。

　　2.打造地方特色活动，丰富活动、提升素质。依托六堡“茶乡”名镇特色和现有条件，开展系列茶乡文化活动，组织学生通过实地考察、现场观摩等形式了解六堡茶从种植、采摘、制作到泡茶等技艺的知识，组织相关茶文化的知识竞赛、作文比赛、诗歌朗诵会等活动，让学生在实践中感受茶文化的深厚底蕴，培养学生热爱家乡，弘扬家乡茶文化的精神。努力发展自身优势，形成“茶文化”特色的品牌活动。总之，我校将创造各方面条件，以高度的事业心和责任感，举全校

　　之力量、集全员之智慧，以前瞻的眼光、求异的思维，紧抓教育改革，全面谋少年宫发展，努力做好少年宫的建设工作，为我校师生素质教育的进步提供一个展示的舞台。

　　青少年宫建设汇报材料 [篇2]

　　柯坪县青少年宫是2017年在上级部门给我县下达中央专项福利彩票公益资金青少年校外活动场所项目， 2012年11月投入使用。县教育科学技术局根据县编办文件精神和今后工作需要，实际配备各类教职员工15人，其中主任、书记和办公室主任各1名，财务人员1名，美术教师2名，音乐教师5名（其中兼职教师2人,），科技教师1名，舞蹈教师一名，基本满足了中心工作的正常开展。

　　《青少年宫建设汇报材料》。

　　柯坪县青少年宫内设办公室、培训部、活动部和后勤安全部。其中培训部有音乐培训部（设有电子琴、钢琴、小提琴、手风琴、葫芦丝、吉他、萨克斯、手鼓等培训班）、美术培训部（设有少儿简笔画班、少儿素描班、少儿书法班）、科技培训部（设有航空模型、汽车模型、机器人拼装等培训班）、文化课培训部（设有维语语文、汉语拼音等培训班）是一座设施先进完备、功能较齐全的青少年校外教育基地。

　　长期以来，青少年宫认真学习“三个代表”重要思想，坚持两手转，两手都要硬的方针，始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，开创精神文明新局面，促进了青少年宫各项工作的正常开展。现就我宫2017年精神文明建设工作汇报如下：

　　一、深化认识，落实责任，加强工作的组织领导。

　　青少年宫是育人的场所，其根本目的是培养“四有”社会主

　　义事业的接班人和建设者。青少年宫精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高校外教育教学质量的前提和保证。因此，青少年宫把精神文明建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径，作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体，摆到重要日程，切实加强领导，狠抓落实。

　　1、健全机构，狠抓落实。为经常性创建工作的顺利开展，我宫成立了工作领导机构，组成了由青少年宫党支部书记米力古丽同志为组长，姚文宏为副组长、各部门负责人为成员的建设工作领导小组，负责创建活动的具体工作。并明确了各处室的责任，形成了一把手亲自抓，副组长具体抓、各级部门配合抓，各群团组织积极协作，上下结合，齐抓共管的良好格局。

　　2、制定措施，全员参与。一是制定年度工作计划。精神文明建设工作领导小组结合青少年宫的总体规划和年度工作目标，研究制定了年度“文明单位”建设规划。二是把建设工作纳入青少年宫工作的重要议事日程，狠抓督促检查。青少年宫牢记文明单位建设工作，将建设工作纳入平时的各项工作之中，做到了与青少年宫教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。青少年宫党、政、工、团领导经常检查督促建设工作落实情况，各部门领导在部门工作中始终贯穿建设工作，“党政工团”齐抓共管，“文明建设人

　　人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核，年终进行评比奖励。

　　二、以人为本，育人兴宫，建设高素质的干部、教职员工队伍。

　　建设适应新形势要求的高素质的教职工队伍，是我宫精神文明建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求，根据青少年宫实际，有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。

　　1、加强班子建设，发挥带头作用。按照“团结、学习、勤政、廉洁”四好行政的要求，班子成员认真践行“三个代表”重要思想，坚持民主集中制原则，模范执行了党的路线、方针、政策和国家法律法规，政治坚定，工作勤奋，作风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力和号召力，形成了坚强有力的领导核心，在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。领导干部带头参加政治学习，参加党员先进性教育活动，今年重点学习了“三个代表”重要思想、《公民道德法制建设实施纲要》、《教师职业道德规范》，学习了有关教育方面的各种文件、法规和精神文明建设方面的知识。通过学习，增强了我们践行“三个代表”重要思想的自觉性，提高了政治理论水平，并能联系教育教学实际，积极开展调查研究，进一步提高了驾驭全局，强化青少年宫管理的能力。完善分工协作机制，

　　青少年宫坚持了党支部书记负总责，处室领导对一把手负责，做到分工不分家，坚持民主集中制原则，认真贯彻执行民主集中制原则，坚持集体领导，个人分工负责、书记主任决策相结合制度。凡是有家长、来宾来访，各处室不得推诿，必须负责到底，协助解决问题。青少年宫公开办事程序，做出廉政承诺，特别是对于青少年宫人事调动，编班排课、财政开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。如果是重大的事，如人事调整、重大经济支出、青少年宫建设，要经青少年宫委会反复讨论后决定，促进了青少年宫领导作风建设制度化和规范化，通过内外民主评议党员干部，领导各个优秀。

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