和庆中心学校宣传汇报材料

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和庆中心学校宣传汇报材料

为切实贯彻省、市、县有关中职招生工作文件精神，联合中学从实际出发，采取一系列措施，确保2017年中职招生工作宣传到位，落实到位。为学生提供更广阔的发展空间，依据我市教育局中职招生工作方案，扎实搞好我校2017年中职招生工作，现就我校目前招生工作做如下汇报：

和庆中心学校宣传汇报材料

一、成立领导小组

（一）、成立中职升学招生工作领导小组

组长：李应光

副组长：鄢乃伟张会明

成员：班子成员、九年级班主任

（二）、领导小组下设办公室在教导处办公室，鄢乃伟同志任办公室主任，具体负责招生业务工作。

二、主要工作措施

1、2017年6月1日。明确工作任务，召开中职教育招生工作会议。

由校长李应光全面负责招生工作。鄢乃伟、张会明具体组织，部署本年度中职招生工作，并监督到位。鄢乃伟为指导员：负责指导学生填报中等职业学校志愿、解答相关咨询问题等情况。

2、中职招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中，加大中职招生的宣传力度，宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要

作用，宣传职业教育的

重要意义，宣传中职学

校的办学特色，宣传国

家对中职学校的优惠政

策，确保全面完成中职

招生任务。把各种宣传

资料、图片、标语等分

发给学生、张贴到宣传栏中。

6月1日，教导处在学校宣传栏显著位置张贴宣传海报；毕业班班主任在班会上分发中职招生宣传手册。6月2日，学校校长、教导主任及毕业班班主任及时召开了全体教职工会，传达会议精神，做到每位教师人人知晓，自觉执行。6月3日，学校利用团活动时间组织

毕业班全体学生召开中职招生宣传会议，向学生解读中职招生政策，鼓励学生在中考后根据自身条件积极填报志愿。

3、严肃招生纪律，规范招生行为。严格按照教育分局关于中职招生的文件精神，对学生进行宣传，杜绝一切违规的招生行为。

三、下一步工作打算

1、继续加强学校宣传力度，做好学生思想工作。

2、抓住招生黄金期，（6月30日—7月3日）充分做好学生、学生家长工作。

3、强化招生机制，明确招生责任。举全校之力，确保2017年中职招生工作再创佳绩。

和庆中心学校宣传汇报材料 [篇2]

尊敬的各位领导、各位老师：

一年来，在上级主管部门的领导下，全体教职员工同舟共济、积极进取、求真务实、扎实工作，实现了全镇各村（校）整体推进、均衡发展的格局，教育教学质量稳步提升，学校呈现出健康、稳定、和谐、快速发展的良好局面。概括起来主要是：实现了一个目标，打造了两个特色，取得了三个突破，构建了四个机制。现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下，不妥之处敬请批评指正：

一、基本情况

中和镇位于盐津县城西部，距县城36公里,海拔568米，年均气温16.9℃。全镇7村2社区，现有完全小学17所，教学点6个，教学班112个，学生4419人。共有教职工222人，其中公办教师178人，代课教师和临时工44人。

二、具体工作及做法

（一）、举全镇之力，迎接省教育督导检查。

我镇二00三年基本扫除青壮年文盲，二00六年基本普及九年义务教育并接受省级验收。去年顺利通过“两基”国检，今年我镇按照上级部门的指导思路，继续保持“机构不撤，人员不散，力度不减”的工作要求，成立教育督导领导小组办公室，在县“两基办”指导下，切实完成了各项指标任务。全面、规范地建立健

全了各类档案，制作了教育督导专题展板，书写悬挂室外教育督导宣传条幅10余副，“两基”工作得到了全面巩固和提高。使得我镇今年顺利省政府教育督导评估。

（二）、学校德育工作特色明显

1、师德师风建设进一步加强。根据教育局《党风廉政建设责任书》要求，我们深入开展了以“讲党性、重师德、作奉献”为主题的创先争优活动，把创先争优和党风廉政建设活动融入师德师风建设和学校德育工作中。制定《中和镇中心校教职工管理办法》、《中和镇中心学校德育工作计划》。做到了：师德建设、学生德育、党风廉政建设、创先争优四结合。中心校向各村、校下发了服务承诺书，各校以及各位教师也分别以“不体罚和变相体罚学生、不乱收费、不歧视、排斥差生等内容向社会公开承诺，开展了一系列德育活动，具体做法：一是整体培训与个人自学相结合。实行每学期初中心校开展集中培训，尔后实行双周业务学习，单周政治学习。二是与社会活动相结合，并积极支持有文艺特长的教师参加县镇组织举办的相关活动。今年8月，我镇教师尹永升参加盐津县“红土地之歌”演讲大赛，获得一等奖。中心校代表队获镇政府庆七·一朗诵比赛中获得第一名。在教师节期间，我镇有5位教师获得盐津县“优秀教师”荣誉称号，6位教师获得盐津县“山区教育奉献奖”。14位教师获得中和镇“优秀教师”荣誉称号，44位教师分别获得中和镇学科一等奖或二等奖。

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2、以“三生教育”为载体，切实将学生德育工作进一步落到实处。育人为本，德育先行，我校始终把学生德育工作作为首要工作来抓，由副校长专管学校德育工作，学校的德育工作严格按照年度工作计划予以落实，以活动为载体全面落实德育工作建设，使得我校德育工作取得空前的发展。

具体做法表现在：

一是充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等开展德育宣传，让德育教育辐射各个角落，充分向环境育人目标发展。

二是坚持每周升降国旗活动并开展“在国旗下的讲话”，进一步深化爱国主义和民族自豪感教育。

三是根据我镇各村、校（尤其是寄宿制学校）实际，结合教师特长等，成立了葫芦丝、武术、篮球、乒乓球、羽毛球、绘画等各种兴趣小组，每个兴趣小组都有兼职辅导教师，活动有计划，有记录，教师定时定期开展辅导或自主活动。使学生在校犹如在家一样的温暖，在学校过得充实有意义。

四是以“感恩”为主题开展一系列感恩教育。以县委政府、团县委到大浩村完小为学生开展“爱心包裹”活动和团县委组织到中堡小学的校服、餐桌、学生用床捐赠为素材。利用中秋节、国庆节、重阳节、母亲节、父亲节等开展感恩活动，让家长、教师、学生共同参与整个活动，让学生真正懂得感恩。

五是大力开展三生教育，让三生教育深入课堂。中心学校要求每班每周至少开展一节三生教育课，教师充分挖掘生活事例进

行教学。今年我校组织师生200余人参加了云南省“三生教育”报告团在中和镇中学举办的三生教育宣讲活动，使学生进一步懂得了珍惜生命，热爱生活，学会生存。

六是在“六·一”和国庆期间组织全镇文艺汇演，并推介优秀者参加县级组织的相关活动以丰富少年儿童的文艺生活，提升少年儿童文艺素养。在今年盐津县教育系统纪念建党九十周年“党在我心中”才艺展示大赛中，由我校选送的武术节目“男儿当自强”以压倒性优势获得小学表演组一等奖，器乐葫芦丝表演获得小学器乐组三等奖。

七是在国家体育总局开展的“亿万学生阳光体育活动”的大力倡导下，我校开展了以“阳光、运动、健康”为口号的首届小学生运动会，并推介优秀者准备参加县级的相关活动以开展体育第二课堂，丰富学生业余文化生活，增强学生身体素质。

（三）、创新教研模式，实现了教研工作特色发展

我校长期坚持以人为本的办学理念，大力倡导让爱与教育同行的教育思想并采取一系列积极有效的措施，不断完善和优化教师管理制度，不断探索以促进教师发展为目的的动态评价模式，全方位地激发教师的工作积极性、主动性、创造性，多渠道提升教师队伍的职业道德素养和业务能力。

一是加强学校民主制度建设。近年来，在工作实践中努力探索师德师风建设与民主制度建设的长效机制，通过全体教职工共同讨论制定管理制度，拓宽建言献策的渠道。学校充分尊重广大

教师的首创精神，积极采纳教师的合理化建议。

二是坚持“走出去，请进来”的学习制度。我校利用独特的地域优势，积极与周边学校开展联合教研活动，邀请兄弟学校的骨干教师来我校进行业务指导，使我校教师的业务素质得到不断提高。其次是积极选派教师外出培训、观摩，开拓视野，丰富知识，让知识的有源活水不断地浇灌教师的心灵。2011年我们分别派遣教师外出参观和培训200余人次。邀请镇外专家及骨干教师传经送宝达10余人次。

三是开展片区教研活动，打破了教研闭门造车的瓶颈。提升教研工作的实效性。今年以来，在镇外与柿子乡中心学校、落雁乡中心学校、普洱镇中心学校等开展了联谊教研活动。镇内天宁和中堡，中和村、赵溪村、和平、中堡、天宁等分别开展了集体备课、如何评课、公开课、示范课等片区教研活动。

四是加强教师自身学习。要求全体教师努力学习现代教育理论，做好学习笔记，不断提高业务素质，同时积极创造条件，进行教材教法、教学艺术以及教学常规的系统培训。

五是建立青年教师培训长效机制，制定《中和镇中心校教师培训计划》，采取“以老带新、新老结对、相互促进、共同提高”的模式，于今年11月25日成功举办了中青年教师课堂竞赛暨创建高效课堂研讨活动，全面提高教师课堂教学水平。

六是强化制度意识，依靠制度规范常规管理。以制度建设为核心，坚持过程与结果并重，使制度精细化、规范化、人性化。

中心校先后制定了《教职工综合素质考核办法》、《校长考核办法》、《教职工管理办法》、《后勤保障制度》、《学习制度》等一系列规章制度，注重过程监督，抓好常规落实，紧跟课改步伐，推陈出新，从教学实际出发，把各项制度措施落到实处。

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七是以教科研为引擎，推动教育教学改革，提高教学质量。制订了《中和镇教学教研工作意见》、《教职工奖惩办法》、《六年级效果奖励办法》等多项教学教研制度，以制度规范教研活动，提高了教研工作效率。学校深入开展课内外“研究性学习”，积极开展各学科间的互相探讨、横向交流；新老教师间互相学习、取长补短，以达到相互提高的目的。通过努力，我镇今年春季学期全县统测成绩在去年的基础上大幅上升。

八是全面落实课程计划，开齐开足课程。严格执行作息时间和课程计划，按要求开全课程，上足课时，音、体、美、劳、活动等课安排专兼职教师上足上好，充分保障学生每天有一个小时以上的体育锻炼时间。

九是逐步改革学生成绩评价模式，尝试建立学生成长记录袋。对教学质量的评价，不再单纯以考试成绩评价，坚持多元化评价标准，全方位多角度发现学生的优点，增强学生的自信心，促进学生的全面发展。

（四）党风廉政建设工作取得突破

根据教育局《创先争优活动实施方案》和《党风廉政建设责任书》要求，我们深入开展了以“讲党性、重师德、作奉献”为

主题的创先争优活动，把师德师风建设融入创先争优和党风廉政建设活动中。进一步加强师德建设。制定《中和镇中心学校教职工管理办法》，以推进师德师风建设为载体，掀起了全镇师德师风建设高-潮，强化了教师行为规范的落实，力求做到文明执教，依法执教，真正落实热爱、了解、欣赏、指导、激励学生的育人原则。

加强了学习型党组织建设工作，结合我校党组织建设实际情况，成立了《中和镇中心学校学习型党组织领导小组》，制定了《中和镇中心学校学习型党组织建设实施方案》，拟定了《2011年中和镇中心学校学习型党组织建设计划》。组织对国家教育方针政策进行了学习，结合实际分析我镇教育发展现状等等。使党组织能更好地服务于教育，培养出一批批优秀教师。在今年建党节期间，中心学校选派教师参加镇政府组织的庆七·一朗诵比赛并以绝对优势获得第一名。教师尹永升在盐津县“红土地之歌”演讲大赛中一举夺魁。

通过一年的活动实践，全镇教师教书育人、爱岗敬业的精神面貌焕然一新，教师群体参与社会赌博、开展第二职业者大幅下降，以校为家，爱生如子者越来越多。学校实行了政务公开，财务公开，大大推进了民主管理和法制管理进程。

（五）校园文化建设取得了新的突破

今年以来，我镇改变了教学单纯以学生考试为目的的模式，加强了对学生文、体、艺方面的以培养力度，以激发学生兴趣为

主，组建了音乐、美术、篮球、乒乓球、武术等兴趣小组，在各校开展了书法、绘画、诗歌朗诵等才艺展现活动。

各校带领学生自己动手，美化环境，共同参与校园文化建设。为让学生树立劳动的成就感和校园的主人翁精神，我们细化了校园文化内涵，提出了“教室文化建设、厨房文化建设、操场文化建设、办公室文化建设、寝室文化建设等内容。全方位，多角度对校园开展整理活动，各校组织学生参与本校校园文化建设，美化教室，美化校园，维护校园整洁，养成良好行为习惯。书香校园、人文校园、学习型校园建设活动已初见成效。

（六）、办学条件取得新的突破。

今年已完成了核桃小学围墙、校门，艾田小学的校门、学生食堂、宿舍，大湾小学校门和水泥人行平板桥，中堡小学食堂、厕所，中和镇狮子村幼儿园厨房和校门等学校附属工程的维修改造。总投资达45余万元。大大改善了我镇的办学条件，提高办学水平。对中和镇教师廉租房、中和镇镇完小功能用房、大浩小学综合楼、天宁小学综合楼及学生宿舍等新建工程正在有条不紊的进行。

（七）、强化管理，责任到人，构建安全工作应急机制

学校安全工作是学校常规工作中的头等大事，中心校与各村、校签订了安全工作目标责任书，并制定了各类突发事件应急预案；充分落实校长“一岗双责”制度，利用校长、教导会反复强调，利用班队活动课、国旗下的讲话等形式，对学生进行安全

知识讲座；在镇派出所聘请了法制副校长，专程为学生开展禁毒知识、公民权利和义务等法律知识讲座；学期初对各个学校进行安全隐患大排查，确保师生人身和财产的安全。做到“凡事必先，凡会必讲”。一年来在我镇全体教师的共同努力和社会各界的大力协助下，全镇没有出现过安全事故。

（八）、其它工作及信息报送

1、一年来按时按质完成教育主管部门和党委政府交办的一切工作，没有拖全县教育系统后腿。

2、积极响应镇政府推介中和，让中和走出盐津、走出云南的号召，开展各项活动时及时在县政府网站和教育局邮箱发送活动信息。同时也鼓励教师写作赞美中和，赞美盐津的文章发表。2011年，我镇及时向发送信息达20余条。

三、存在问题及今后努力方向。

（一）、学校硬件设施滞后，教学设备简陋；功能用房急需完善

（二）、学校管理尚需进一步规范。

（三）、校园文化建设有待进一步加强。

（四）、教师信息技术培训必须全面铺开，以保证能运用现代教学手段进行教学。

看过去，风雨与沧桑同在；瞻未来，硕果与辉煌并存。今后，我们将继续坚持正确的办学方向，牢固树立“以人为本”的办学思想，狠抓教师职业道德建设和学生日常行为规范的养成教育，

紧紧围绕使学生热爱生活、珍惜生命、学会生存这一核心，进一步强化学校内部管理。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。中和教育的明天，一定会更加美好。

最后，祝各位领导、专家身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意！谢谢！

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