创建市文明单位汇报材料

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********学院是*省人民政府批准、教育部备案的国有公办、全日制普通高等院校，****年建校至今已有***多年的办学历史。学院拥有与办学规模相适应的教学设施设备和较雄厚的师资队伍，现设有******等**个系***多个专业，在校生****余人，是*业部首批农业职业教育能力建设计划试点院校，国家林业行业特有工种职业技能鉴定站，*省教育厅林业及园艺类职业教育集团牵头单位，****省职业教育****类教研中心组组长学校。 *年是我院发展史上浓墨重彩的两年，各项工作都取得了骄人的成绩。现汇报如下：

创建市文明单位汇报材料

一、以学院升格为契机，科学制订发展规划，全面启动扩容工程

**年初，学院党委新班子根据党的*大精神和上级党委要求，结合学院实际，在调查研究的基础上提出了“***总体发展目标、实施三项工程目前，在建工程总面积*平方米，可容纳*多学生的教学楼。

二、把招生就业工作列为贯穿全年的中心工作

学生就业方面，目前各专业系已与*家用人单位签订实习就业协议，建立和稳定了一大批实习和就业基地，疏通和拓宽了毕业生的就业渠道。

三、调整专业结构，突出*业特色

*业是一个朝阳产业。我院的*类专业，既有传统优势，又有发展特色。鉴于此，学院确立了“以农为本，突出*业，大力发展*专业”的基本发展思路，要求全体教师服从专业结构的调整，共创学院特色。

四、推进专业产业化建设

近年来，我院针对*业教育面临的严峻形势，深化改革、扬长避短，走出一条以人才培养为主线、院办企业为中介、校内外基地的示范科技服务为纽带的办学模式的运行机制，对学区内的*产业结构、*增效、特色*的发展

起到了显著的促进作用。

五、获得的主要荣誉

*省建设厅、*省绿委授予“*园林式单位”称号，****市人民政府授予“****市绿化先进单位”称号。

六、几点体会

1、充分发挥党委的领导核心作用是做好学院各项工作的根本保证。一年来，党委一班人团结协作，坚持民主集中制，努力成为廉洁自律的表率。

2、*是求得学院快速发展的重要条件。

3、相信群众、依靠群众、尊重群众的首创精神是学院发展的力量源泉。党委先后*次召开群众座谈会，了解他们在想些什么，有什么困难，有什么意见建议。同时，学院党委还十分重视学院工会、职代会的作用， “两会”自9月份成立以来，先后召开了3次职代会，2次工会委员座谈会。职代会的内容从干部选拔到院内岗位津贴，真正将群众的知情权、参与权、选择权和监督权落到实处。为了更好地敞开言路，学院还专门开设了领导信箱。

创建市文明单位汇报材料 [篇2]

多年来，人民路小学在上级主管部门的正确领导和社会各界的关心、支持下，勾勒“兴办苏北一流名校”的发展蓝图，强化“生态教育进校园”的责任意识，坚持“以爱育爱、爱满校园”的育人理念，践行“办人民满意基层服务单位，创和谐发展校园；办人民满意学校，铸科学发展业绩”的办学宗旨，严格规范学校办学行为和教师的从教行为，完善学校软硬件建设，外树形象，内强素质，不断提高学校办学质量，形成了“各项工作接地气，教师能力有才气，学生发展有志气，学校声誉有人气”的良好局面。学校文明单位创建工作在市文明委和上级教育主管部门的关心、指导下，取得了一些成绩。现汇报如下：

一、创新学校管理，为文明单位创建提供制度保障。

我们一方面大力宣传，积极营造文明创建的良好氛围，一方面真抓实干，始终对照文明单位创建标准，认真总结反思，努力排查各方面存在的不足。在校务管理中重视学校管理制度的建设和创新，注重长效机制的建立，在已有制度的基础上，修订了学校章程、文明班级评比细则和绩效工资考核制度等。推进校务公开，提高依法治校、民主管理的水平。在推行年级部管理模式中，进一步完善落实《年级部考核意见》，强化了年级管理责任制，广大教职工投身教育工作的积极性得到充分调动。在环境氛围方面，打造优美幸福校园，则是我校创建生态学校的重要举措。我们力求使每一块墙壁都“说话”，使一草一木皆育人。走进人民路校园，尤其是走近人民路小学的“生态文明道德教育楼”——求真楼，温暖的标语牌，详实的宣教内容，古色古香的书画墙，窗明几净的楼道，风格迥异的板报橱窗，无不令人赏心悦目、深受教育！漫步校园，以校风命名的教学楼象叠叠厚实的大书，让生态文明在“人民路文化建设”中得到延伸和升华。校园内设置了宣传展板，分主题建立了长廊文化，以“文明班级”“金色少年”评比为推手，创立了班级特色文化。一年来，学校全体教职工还积极参与全国文明城市、生态城市、环保城市的创建工作，各科室、级部分工不分家，保质保量完成了创

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建任务，形成了人人参与创建的良好氛围和长效机制。

二、狠抓教育教学质量，为文明单位创建奠定基石。

我校牢固树立“质量第一，发展第一，学生第一”的意识，对教学工作、教科研工作实行双模并进、目标导向、全程跟踪，想方设法让教学资源发挥功效，使学校教学质量得到稳步提高。

1．常规管理科学规范。认真规范做好学籍管理工作，严格执行“五严”规定，开齐、开足每一门课程，在教师中加强备课、课堂教学常规、批改作业常规、课后辅导、实验室使用等工作的督查。进一步推进了教学常规教导处月月查、校长室周周查、专项工作随机查的常规管理制度。认真做好学生的学业水平监控工作，确保了教学工作的规范有序运行和教学质量的稳步攀升。

2．学科建设有序推进。重视培育数学、英语、美术等优势学科和特色学科，英语、数学等学科特色进一步彰显，着力打造数学风暴、儿童版画、生态教育等特色课程。组织开展了摄影、手抄报、田径运动会、冬季三项等丰富多彩的文体、科技、学科主题活动，提升了学生的综合素养，发展学生的思维品质，提高学生的实践能力。不断拓展和开发课程资源，确保了各类资源和教育技术装备使用效能得最大化。学生参加江苏省科技制作竞赛，成绩斐然。

3．质量监控有力度。本学期一开学，我们就对部分年级进行了了解，针对部分年级部分学科的问题，及时召开任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法；尤其是在期中阶段练习以后，发现个别班级、个别学科间存在较大差异，教导处及时组织老师进行质量分析，查找原因、及时补漏，并于一月份进行了三到六年级部分学科的质量追踪调查，保证教学质量均衡持续发展。

4.教学管理有恒心。本学期学校校长室还沿袭了每周一查制度，每周末由教导处提供3—4名教师名单，由学校一把手校长亲自查这些老师的备教改情况，并及时进行沟通交流，有效地督促了教师的备教改工作。

5．写字工作常抓不懈。本学期，通过各类写字竞赛、社团活动、中午写字

课巡查等措施，进一步提高了写字教学质量，学期末有效组织了六级五星制的写字测评工作，并将写字纳入期中期末的测试中，学生的卷面整洁、书写质量有了显著地提高，将特色项目做得更精细、更实在。

6．体艺工作成效显著。本学期全校师生团结一心，奋发努力，在市级以上举行的各项比赛中捷报频传：在大丰市中小学生乒乓球联赛中，我们人民路小学赢得城区组男子团体和女子团体冠军；同时获得男子单打和女子单打冠军的好成绩。在大丰市中小学生篮球联赛中，我们大丰市人民路小学男子队赢得城区组冠军，女子队获得季军。在大丰市中小学生田径运动会上，我校代表队再创佳绩，获得了团体总分第二名的好成绩，又一次刷新了我校田径运动会的最好成绩。

在盐城市中小学校园体育艺术展演活动中，我们大丰市人民路小学代表队的舞蹈《小鸡也疯狂》和合唱《我用童心祝福世界》均获得盐城市一等奖的好名次。另外，在大丰市教育局、大丰市团委举办的“大丰市少儿公益绘画大赛”中，我校获优秀组织奖。

三、大力建设师资队伍，为文明单位创建提供人力支撑。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。我校深入开展了党的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”方面存在的突出问题，我们扎扎实实地搞好教师教育工作，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，大力弘扬求真、向善、立美的校风，教真、扬善、育美的教风，引导教师说真话，做实事，积极践行“师德承诺”，坚决抵制有偿家教、体罚和变相体罚等违背师德的行为，以优质的服务、优良的教育质量铸造学校良好的形象。

1．校内外学习培训结合。积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。同时多次派出教师到外地学习先进教学经验，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2．校内外研讨课求效率。本学期我们继续开展各教研组每周一次的组内教

学研讨活动，要求人人参与上课、听课、评课等活动。同时我们不间断还在十一月组织了校内教研大比武课，每个教研组推荐一节课，对全校老师开课，并进行评奖，姚霞、施峰等老师荣获一等奖。

3.教学研讨动真格。教导处认真组织每周一次的业务学习，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

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4.教师展示有台子。为了为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。本学期，我校组织了以“有效课堂” 为主题的教学研讨活动。先以教研组为单位，每人上一节研究课，每组推选出一名教师参加校级评课。我校作为江苏省英语教材实验基地，王莹、黄艳两位同志为盐城市二百多名老师上了观摩课，学生还进行了英语展示，得到大家的高度赞誉。黄燕代表大丰参加了盐城市“有效教学”比武，获得二等奖；在九月份组织开展了教师现场评课比赛、十月份开展了校内教学大比武活动及教学片断评析活动、十一月份开展了命题大赛、十二月份开展了现场作文比赛，一月份组织开展了各科教师的基本素养大赛，我们努力为每一位老师搭台子，促进每一个老师的专业不断成长。

5.青蓝工程有规模。本学期，由于学校特殊原因，新调进和借用教师多达二十人，为了让他们尽快融入学校工作氛围，适应学校工作节奏，了解学校各方面的工作环节要求及细节，我们在第二周就积极开展了“青蓝工程”手拉手活动，新老教师结对二十四对，明确了师傅和徒弟各自的责任和义务，并定期进行了检查。

四、打造全新德育模式，为文明单位创建增设亮点。

学校把德育工作摆在学校工作的首要位置，全面落实《纲要》和《意见》精神，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育，增强德育工作的针对性、实效

性，全面落实《大丰市人民路小学学生素养八项基本要求》，努力培养良好的卫生习惯、爱护公物的品德，加强学生的养成教育、生态文明教育、廉洁教育和诚信教育，抓好学生的文明礼貌教育，使学生从小养成良好的行为习惯，自觉学习、主动发展，形成良好的校风、班风、教风和学风。

（一）扎实抓好德育常规工作，促进自身建设上新台阶。

1．优化升旗降旗仪式：每周一的升旗仪式是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的良好契机，全校师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着升旗手的自我介绍和校领导的国旗下讲话，每一次升旗仪式，都确立教育主题，总能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2．优化每周队会时间：每周二下午第一节课是固定的中队会时间，各中队认真选择有教育意义的话题来召开主题班队会。本学期，先后召开了“爱老孝亲主题班队会”“微善举主题班会”“社会主义核心价值观、八礼四仪主题班会”“崇廉尚洁主题班队会”，切实利用主题班队会引导队员们树立正确的价值观，发挥了班队会的教育功能，提高了德育工作的实效性。

3．优化各类宣传阵地：加强少先队宣传建设，继续开设学校红领巾广播站，成立了学校播音组，设置了“安全之声”“生活百科”“文学星空” “新闻袋袋裤”等栏目，每天的红领巾广播力求规范有序,定时播出,责任落实到各中队。红领巾广播内容丰富,形式多样,语音优美,既锻炼了学生的自主能力，又成为了学校德育工作的重要阵地。

4.优化学生评价体系：本学期继续开展“集七彩阳光星做金色好少年”活动，实施多元化、多角度的激励性评价。本学期，先后评选出五批“金色好少年”，全校共计四百多名同学获得“金色好少年”奖章。在争星活动中，学生体验到了阶段性、过程性成功的愉悦，促进了学生和谐健康地发展。

5.优化内外宣传渠道：本学期，学校办学特色在《新华日报》《南京商报》上作宣传介绍，另外在《东方生活报》、省少先队网、盐城教育网、大丰教育网上发表新闻稿数50余篇。校报编委会组稿、刊发《童心桥》6期，及时报道校

园新闻，充分展示了学校、师生成长的足迹。

（二）主题活动辐射最大化，在健康的育人环境中践“行”。

1．开展“社会主义核心价值观、八礼四仪”主题教育活动

本学期，在大队部的组织下开展了各种活动，层层深入，真正把培育和践行社会主义核心价值观落实到学校德育工作中来。坚持环境育人，让学校的每一堵墙壁都会说话，社会主义核心价值观的标语、八礼四仪的相关要求，在橱窗、展板、电子屏、黑板报中随处可见，全校营造了浓烈的学习氛围。各班召开主题班会，各班精心设计班会活动方案，从认知和情感方面为学生正确的行为做好导向。2017年12月17日，大丰市电视台就我校如何深入开展“社会主义核心价值观、八礼四仪”主题教育活动进行了实地采访，并在当晚的“大丰新闻”栏目中播出，产生了良好的社会影响。大队部组织全校各班级进行了相关的知识竞赛，再一次掀起全校师生学习的高-潮。学校还开展了“文明礼仪之星”评选活动，大力促进了学生爱护环境、遵守纪律、礼让他人的良好行为习惯的养成，取得了良好的教育成效。

2．“微善举”主题教育活动

在少先队的组织倡议下，学校开展了“微善举”主题教育实践活动，通过实施“微善举”主题教育实践活动，使孩子们充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”，形成健全的人格。

大队部还举办了“微善举”主题摄影大赛，要求学生用善念发现他人的美德，利用双休日走出家门，用镜头捕捉社会上善与美的真实画面，拍摄自己或身边人的“微善举”，做发现美传承美的一代新人。大队部认真评选，并将优秀作品陈列在学校橱窗举办了“微善举”主题摄影展，进一步提升了宣传教育效果。

3.继续推进生态环保主题教育

作为国家生态学校，我校继续深入开展生态文明教育系列活动，一方面重视氛围的营造，举行“美丽的大丰我的家”图片展览，让学生感受家乡的美丽风

光，认识保护环境的重要性，另一方面通过主题班会、网上百万师生生态知识竞赛、国庆摄影展、学科教学渗透等，潜移默化地引导孩子关注自然，做环保小卫士。下半年，我校还迎接了国家环保生态检查组对我校的验收，得到领导的充分肯定。

4.开展“崇廉尚洁”主题教育活动

为认真贯彻落实上级部门关于落实廉政文化进校园工作的指示精神，教育引导全校师生树立正确的价值观和高尚的道德情操，积极推动廉洁建设，学校组织开展了一系列活动：一、二、三年级的“变废为宝”手工制作大赛，四、五年级的“崇廉尚洁”为主题的手抄报竞赛，六年级各中队辅导员以“崇廉尚洁知荣明耻”为主题的班队会活动方案设计大赛。通过形式多样的活动，努力实现教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的目标。市教育局领导对我校的廉政文化进校园工作给予了高度的评价，学校被评为“大丰市廉政文化示范学校”。

5.开展“我是高手”校园擂台赛活动

培养新时代品德高尚、充满自信、富有创新精神的人才是德育工作的目标。“我是高手”校园擂台大赛给学生搭建了锻炼能力、展示才艺、树立自信、张扬个性的平台。擂台成为了全校学生德育教育、课本剧展示、书画展览、才艺表演的主阵地。

本学期，先后举行了“英文歌手大赛”“歌咏比赛”“笛子演奏赛”“二胡演奏赛”，有近百名学生踊跃报名参与了擂台大赛。大赛中，学生竞展风采，其中“英文歌曲联唱”节目有机会参与了盐城电视台春晚节目海选活动。校园擂台赛还邀请了教育局领导和部分家长代表前来观看，收到了社会的广泛关注和好评。

近两年学校还被评为江苏省文明单位、盐城市文明单位、大丰市文明单位、 “江苏省小学英语教材实验基地”、 “江苏省艺术教育特色学校”、“国际生态学校”、“全国未成年人生态道德教育示范学校”、 “盐城市基础教育课程改革先进集体”等等。学校的影响力、知名度和社会满意度得到大力提升。

创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级领导的关心支持下，在

全校师生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，让精神文明之花在我校素质教育的园地中常开不败、馨香宜人。

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