八年级班主任汇报材料

时间:2023-02-18 23:03:14 汇报材料 我要投稿

八年级班主任汇报材料

欢迎各位专家莅临我校检查指导工作!我是团泊镇中学八年级一班的班主任,程炳杰。下面我向各位领导专家汇报一下我的工作:

八年级班主任汇报材料

第一,注重情感交流,走进学生的心中

班级管理说到底就是对人心的管理,深入了解学生的思想,走进学生的心灵深处,用师爱开启每个学生的心灵。应志琴是贵州的一个学生,兄妹三人随父亲来到天津,她母亲在她小的时候去世。去她家家访的时候,他爸爸去北京干活了。只有兄妹三人在家,狭窄却收拾的井井有条的屋子,一间屋子,放着日常用品,还有摆放整齐的大白菜,炕上晾着校服,生者的炉火,看到这些,我很受触动。回来后,我把自己孩子小的衣服整理好送给她小弟弟,在后来的作文中,她写道,在这个班中,我感到很快乐,我重新找到了自信和温暖。 第二,爱不等于教育,讲究方法, 用智慧去管理班级

1、树立班级奋斗目标,形成良好的班风。在学雷锋活动月中,我联系到一个贫困山区的地址,同学们积极响应,转天就带来了自己不穿的衣物,有的家长还亲自送来,我们给山区孩子整整寄了两大包。我和孩子们共同凑了200多元邮费寄了出去,(我跟踪查询了一下,他们已经收到,4月2日就发给山区的孩子)。在这个活动中,大家感受到帮助别人的快乐,在班级中形成很好的舆-论导向。在这个活动之后,我们学校其他班级也给贫困山区寄出了衣物。

2、加强班干部管理。

通过自我推荐,学生选举,选出工作负责,管理能力强的班委会,对他们进行培训,干部能以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。每天放学后,即使不是值日,在教室里也能看到程慧胜,应志琴的身影,他们总是最后才离开教室。

3、有效利用周一的班会课,组织开展文明教育活动;

初中学生,正是价值观人生观形成的重要时期,而又是自认为成熟不听别人意见的叛逆期。偶尔进班看见课桌上放着小说,都是穿越

言情之类的。他们不光课下看,有人课上也看。任课老师收上一本又有一本,让人头疼。见到这情况我没有训斥他们。第二天我从家里拿来几本《读者》,让他们和我换着看看。过了几天班会课,我们以“我读书,我喜欢”为主题,召开班会课,大家交流读书心得,明白读哪些书是有益的。主题班会是阵地,校内校外活动加以实践,课上课下加以引导,让文明言行蔚然成风,文明意识深入每个师生的内心,影响周围的人。程慧胜,于爽等同学被评为市级文明学生。

第三、自勉自励,勤字为先。

班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保证。放学后,我总是和学生一起搞好室内卫生;科任教师上课时,我经常悄悄地从后门玻璃望上一眼,关注一下那几个爱调皮的学生状态我坚持深入到班级,掌握第一手材料,及时发现问题,解决问题。做学生家访工作必不可少。我经常和家长保持联系,向家长通报学生在校的表现。

第四,多“赏识”学生 ,帮他们树立自信

每个人都是希望得到别人的赞扬的,学生也是一样,对于我们这样的学校,学生的水平是参差不齐的,我们就从多方面鼓励学生,发挥他们的积极性。学校有什么活动我都鼓励我们班学生参加,2017--2017学年荣获:团泊镇合唱比赛一个镇级三等奖,一个二等奖;学校组织的汇操比赛中一个二等奖,一个一等奖;镇级班队会评比三等奖。陈宝柱等同学表演的情景剧《十元钱》代表静海县到市里演出。

我班特长学生多次代表学校参加县运动会,跳绳,踢毽比赛,多次获奖并获得好评,于爽等同学参加征文活动荣获市二三等奖,为学校赢得了荣誉。我们班的尤连伟和王连悦在一年多的学习中取得突出的进步,获得市级突出进步奖。我所带的班级在2004年,2017年,2017年,2017年获得县级三好班集体。

我的汇报结束,欢迎各位专家提出宝贵意见。谢谢!

八年级班主任汇报材料 [篇2]

各位家长:

大家好!

首先还是感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会,大家的到来就是对孩子的最大鼓励,也是对我们工作的最大支持,我代表全体师生向大家的到来表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作一如既往的关心和支持!

今天,我们会议主要有四个议程:介绍我们学校的管理模式,介绍我们班级的近况,向家长提一些合理化建议,家长针对我们的管理谈谈自己的简介和看法并和科任老师进行交流。

一、我们的学校:

我们中学中考成绩已经连续多年名列扶风县农村中学第一名,我们学校能以人为本,关注孩子健康成长,能以活动促发展,关注孩子的全面发展。 我们学校非常重视孩子的养成教育 ,我们分别从卫生,礼仪,学习,安全等方面对孩子进行教育,一月一汇报,一月一总结,大大改变了孩子们的学习习惯。

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二、我们的班级:

人常说:一回生,二回熟,三回就是老朋友。咱们也可以说是老朋友了,对于班级管理家长朋友们也非常了解,今天,能和各位家长再次坐在一起,有一个共同的目的就是为了孩子的进步,为了孩子的健康成长,八年级是极其重要的一个学习阶段,抓住了八年级就等于抓住了初三。我们的孩子升入八年级已经半个学期了,作为老师

很欣慰看到孩子们能平稳发展。几个月来,孩子们能一如既往地爱老师,爱班级,我相信孩子们也一定会一如既往地爱自己的爸爸妈妈,正因为孩子们心存善念,所以整个班级班风正,学风浓,多数孩子们能够积极进取。板上涌现出一批优秀学生,有学习明星温大勇,李静,许欢,聂冬瑞,纪律明星:王建锋,劳动明星:李伟涛等等。

我们应该看到,每一位学生的进步,除了同学们自身的努力和勤奋外,也凝聚了各科老师的汗水和心血,把孩子放在这里,请大家放心,我们会向对待自己的子女一样对待我们的孩子。 当然,班上也存在一定的问题:

1、极个别同学学习目的不明确,动力不足,学习的主动性较差,做事懒散,导致退步很大。

2、少数同学作业习惯不好,作业完成质量低,只求作,不求精,得过且过。

3、部分同学不会听课,不懂如何做笔记,导致学习效率低。 我们家长一定要明确孩子现在在学校和班级所处的位置,把孩子的成绩抄下,并和其他同学的成绩做一个对比,给孩子定一个确实能达到的目标,目标不要太高,也不能太低,就像跳一跳摘果子,让孩子有信心完成目标,督促孩子不断进步。

三、给各位家长的建议:

家长是孩子的首席教养者,是孩子的第一位老师,我们家长应在教育孩子的问题上下功夫,把孩子放在第一位。

1、教孩子做人的道理。著名的教育家陶行知先生说“千教万教

教人求真,千学万学学做真人”,我们要教育孩子有责任心,教育孩子勇于承担责任,(尤其是犯了错误,让孩子学会做自我批评,找主观原因,不要一味盯着别人的错),教孩子学会宽容,大度,教育孩子学会感恩。

2、及时了解孩子的思想动态,有针对性地进行教育。八年级的学生没有了七年级对新校园生活的新奇,也没有九年级面临毕业升学的压力,这一学期本是努力学习的时期,但也是一个发生巨大变化的时期,更是一个危险的时期。这一时期,孩子的心里和生理变化迅速,身心各方面都比较矛盾,他们的独立性增强了,总想摆脱对家长和老师的信赖,总以为自己不是孩子了,有事不愿和父母和老师交流,处于一种半封闭状态,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差,作为老师和家长,在对孩子的教育方法上要讲道理,动之以情,晓之以理,态度不要过于粗暴,语言不要挖苦,时刻谨记我们也是孩子的老师,记着多与孩子交流沟通,让孩子在父母身上汲取到榜样的力量,这样孩子会从内心接受你,服从你。记得以前我就曾经说过,好孩子是夸出来的,捧出来的,我们做父母的要尽可能的多鼓励孩子,要戴着放大镜找孩子的优点,用扩音器扩大孩子的优点。

3、严格要求,耐心诱导,不姑息,迁就孩子的错误,也就是不溺爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话:“溺爱是误入孩子口中的毒药”。我认为满足孩子的物质需求是爱,教育孩子吃苦,教育孩子成人更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备mp3,手机,出售给孩子的钱很大方,导致孩子养成乱花钱的

不良习惯,有些孩子只顾吃零食,饮食不规律,造成营养不良而产生疾病,更有甚者还抽空上网。所以家长要在零花钱上控制孩子。

4、为孩子创造良好的学习环境。我们试想一下,一个成天吵架、问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解作父母的心情,我们白天忙,晚上还要担负起教育孩子的责任,非常辛苦,但无论怎样困难,都要给孩子创造一个良好的学习环境,时刻不忘对孩子的教育和辅导,及时帮孩子分子总结经验教训。

5、关注孩子的安全。安全是一项艰巨的任务,因为生命没有返程票,我们应每天坚持嘱咐孩子注意交通安全,告诉孩子怎样避免危险,怎样行路,并掌握孩子上下学时间,督促孩子按时回家。

6、教育孩子合理交朋友,交好朋友。

7、家长积极配合学校、老师工作。孩子是我们永远的希望,只有我们携起手来,才能让我们的孩子不断进步,为升入理想高中打下坚实的基础 。

8、请我们家长朋友就自己手中《爸爸,妈妈,我想对你说》,留下我们对孩子的关心与鼓励!

最后,送大家一段话,用来共勉:

在指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人,

在敌意中长大的孩子,将来容易逞强好斗,

在恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾,

在嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩,

在嫉妒中长大的孩子,将来容易勾心斗角,

在鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信,

在赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩,

在公平中长大的孩子,将来必能维护正义,

在友善中长大的孩子,将来必能关心他人。

四、请我们家长针对我们学校和班级管理提出自己的意见和合理化建议,并与科任老师交流。

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