城区四小学校安全工作汇报材料

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城区四小学校安全工作汇报材料

安全工作做好是一个学校开展教育教学工作的保障，安全不保，谈何教育？西峡县城区四小自创建至今始终把学校安全工作放在首位，特别是近两年来，我们不断建立健全组织，完善各项规章制度，全方位、多层次、高密度地开展安全教育，现将近期学校安全工作汇报如下：

城区四小学校安全工作汇报材料

一、领导重视，完善组织

安全是保障线不含糊是我们学校三条底线的第一条。首先我们成立了以校长为组长，各口副校长为副组长，各处室全体领导班子成员为组员的安全工作领导小组，明确职责，分工合作；制定各种安全应急预案及事故处理应急反应机制，上下联动，群策群力，确保在如果发生安全事故的情况下能快速、科学、合法、人性化地处理好，不让学校整体工作被动；其次，在安全工作领导小组中各口职责分工明确，保证在安全工作中不出现推诿扯皮现象和真空地带。

二、细化措施，明确责任

学校安全工作的对象其实就是一个个活泼好动的孩子，说白了就是学校老师要监护好每个孩子在校期间的人身安全，针对这一特殊群体的年龄特点和学校工作的特点，我们主要从以下几个方面抓起：

1.坚决落实好值周、值日、值班、值岗制度，确保学生在校期间重点时段、重点区域的安全保障，确保学生时刻处于老师的监控范围之内；

2.坚决落实一岗双责制度，老师的教育教学工作责任和学生的

安全监护责任要一起抓好，教育每一个老师明白两个责任同等重要；

3.坚决实行安全预案及应急反应制度快速反应机制，并且定期对全体师生进行消防、防震等安全演练活动，提高学校的应急处置快速反应能力和师生的安全防范能力；

4.坚决落实安全隐患定期排查及整改制度，让学校内的一切安全隐患消除在萌芽状态。

三、重视教育，提高意识

1.学校校长和主抓安全的领导及时参加上级教育主管部门组织召开的一切安全会议及培训，并且及时地对全体教师和学生做好二级、三级培训，确保上级关于安全的一切内容做到上传下达，政令畅通；

2.制作安全教育宣传版面、警示牌，办安全为主题的黑板报，利用电子屏幕等载体加大安全教育宣传力度，营造浓厚的校园安全氛围；

3.抓住一切安全教育时机，利用升旗仪式、班会、主题队会、集会等不同场合，适时对学生进行多层里、全方位的安全教育；

4.学校专门编印安全教育校本教材，把安全教育工作渗透到课堂中去；

5.实现家校联动，利用告家长书、校信通等宣传形式，对家长进行安全教育及监护人安全监护常识培训，把学校倡导发起的安全教育做到学生家里，做给学生家长；

6.争取社会支持，联系相关部门，增派学校周边警力，为校园

周边安全保驾护航。

四、责任追究，落实措施

坚决落实学生安全事故责任追究制度，明确责任，对因措施落实不力，岗位职责没有履行好而发生安全事故并造成不良后果的教师和班级，在评先、评优、职务晋升等方面坚决实行一票否决制度。

五、加大投入，全方监控

1.学校聘请了专职的门卫和保安，对学校大门实行二十四小时全方位监控，对所有出入学校的社会人员进行登记，落实好门卫制度；

2.配齐配足门卫室的所需安全器械及全校所需的消防器械，确保硬件方面安全有保障；

3.学校加大资金投入力度，建立了全县一流的覆盖全校的视频安全监控网络系统。

总之，学校非常重视安全工作，把安全工作做好作为学校一切工作的基础，上下齐心，齐抓共管，切实打造平安校园，办让社会、让家长满意的学校。

城区四小学校安全工作汇报材料 [篇2]

尊敬的各位领导：大家好！

安全工作是学校工作的重中之重。我校在上级安全教育部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、精细管理”的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面；通过依托自主教育创建平安校园等活动全面推动我校安全管理工作。从而切实保障了师生生命和财产安全，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强领导、完善制度、落实责任、完善设施行进安全管理。

1、我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任、任课教师等签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

2、为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》《节假日行政教师值班制度》《安全工作值班制度》《安全工作巡查制度》《食品卫生管理制度》、等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校

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还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度，校园各区域安排学生轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现并处理问题，确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

3、我校实行封闭式管理，按照《中心小学值勤员管理规定》，加门卫和值周教师以及值周学生的管理力度。严格执行学校作息时间，准时开门和锁门，做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。实行错时放学，实行学前班家长提前十分钟持接送卡到教室门口接送制和教学班统一在教室门口站路队由路队长带领、值周教师护送制，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员和车辆实行登记、联系制，有门卫确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

4、我校是新建的学校错过了统一的安全监控设施的配备和安装，在县消防大队和城关派出所对我校进行安全检查并提出整改意见后，

在资金非常有限的情况下，给学校的教学楼整体按照要求配备灭火器12个，多次与市政供水公司协商后不惜花费上万元为学校的消防栓供水。同时，想尽一切办法给学校大门口安装监控视频完善安全设施尽可能的为全体师生提供安全保障。

二、学习知识、强化教育、加大宣传、树立意识建立长效机制。安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识，建立安全教育长效机制。

在安全教育工作中我校始终做到依托教材以课堂教学为主阵地，依托教研以集体备课为主要形式，依托现实以生活实际为切入点。教给学生系统的安全知识，督促指导日常行为，结合生活实际提升知识应用能力。

严格要求全体教师必须统一按照教材内容进行授课，教导处统一安排每周一上午第四节课是全校统一的安全教育课，各班主任统一兼任本班安全教育课，综合教研组统一每月底进行常规检查、学期末进行考试考核。让学生扎扎实实的学习实实在在地安全知识，为其终生所受用。

将安全教育课同其它所有学科一样纳入学校的教学研究之中，让学生在小组合作中自主学习，让教师在教学研究中以集体备课的形式相互成长提高，以达到向课堂要质量的目的。

结合实际上好安全第一课，组织全体师生讨论《明德小学安全公约》、《班级安全制度》、《明德小学一日行为规范》、《明德小学安全

责任段划分》，签订《安全责任书》，明确《值周教师职责》、《门卫职责》、《各分管工作的安全职责》，实行安全首遇制、值周负责制、安全责任追究制等一系列的安全制度和预案，形成安全网络；做好安全第一周，根据学校各种实际情况，开学第一周，每天上、放学都由政教主任和校务值周在校门口协助门卫把关，保证学校的各种安全制度正常执行，督促学生和家长养成良好的行为习惯；做好安全第一月的工作，在督促监督学生形成良好的行为习惯外做好学校的安全和法制教育工作。邀请我校的法制副校长以身边鲜活的案例为基础给同学们做了交通安全、人生安全和远离网络等教育，请县消防大队对我校进行了消防器材和设施的全面检查，并组织指导全体师生进行消防演练。

充分利用班级评比上好每周“三课”。即升旗课、安全教育课、班会课，这“三课”必讲安全。指出存在问题、提出安全新的要求、学习安全知识、进行行为指导。政教处坚持每周“三课”检查督导。

三、以人为本、人人参入、开展活动、考核评比进行推动

1、依托自主教育，深化教育改革，以学生为本，让学生人人参与班纪班规的制定。形成具有班级特色的班规和有学校特色的校规。以展示为平台，营造文化育人氛围。利用校园广播、公开墙、少先队对各班的好人好事、学习榜样和违纪情况进行公开表扬或批评，形成公开透明、积极向上、充满生机的文化氛围；以考核为手段，齐抓共管成习惯，学校在制定好各种考核细则和班级考核办法的基础上，成立学校安全教育领导小组，将所有教师划分到班级，实行包班蹲点。安全教育领导小组对班级所有学生的安全教育全面负责，并将班级考核分数与

所有任课教师挂钩。实现安全教育人人参与，不良现象齐抓共管，学生有错就改，不断养成良好行为习惯。

2、精细班级管理，深化自主育人，以教师为主导，以学生为主体，增强集体荣誉感。首先，学校建立教师和学生轮流值周制度，负责对所有班级、学生的行为进行考核记载，通报。其次，实行安全卫生监督制度，对师生以及学生家长的安全卫生进行监督。以活动为载体，以行动为引导，养成良好行为习惯。学校通过创文明班级和家长会、安全法制教育大会、国旗下讲话、主题班会、安全知识竞赛等活动对学生及家长进行引导，养成良好的行为习惯。

总之，在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，乘教育改革的东风，依托自主教育，让全体师生共同参与学校和班级的管理，大家在活动中不断养成良好的行为习惯.......使学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

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