预防效果评估报告
警示教育职务预防犯罪是同反腐败斗争紧紧联系在一起的，预防效果的好坏，直接反映反腐败斗争的成果。因此，对预防效果的评估，实质上也是对反腐败斗争成果以及党政工作人员廉政建设的评估。通过对预防效果的评估，不仅可以加强预防工作的针对性和有效性，也可以为打击预防职务犯罪，开展反腐倡廉提供决策依据。同时，也可以通过客观真实的评价，进一步树立人民群众对反腐败斗争的信心。
通过对红石岩监狱直观、深入的参观与剖析，揭示了腐败犯罪的严重危害，揭示出腐败犯罪的发生是不分地区、不分职业、不分环境差异的；同时，揭示出任何腐败犯罪都将付出应有的代价。在学习“党的群众路线教育实践活动”之时，“清正廉洁”4个字是对我们每个党员干部最起码的要求，字意深刻、引人深思。
一、警示教育的原因及目的
预防职务犯罪的警示教育，是针对可能产生的职务犯罪，充分利用各种素材，如正面的法规引导、案例的展示与反面的教训悔过等，将预防的理念传达给手握权力、有职务犯罪危险性的人的一种预防举措。它对广大党员干部廉政行为的养成有着潜移默化的影响，通过警示教育可以提高广大党员干部的政治觉悟，构筑拒腐防变的思想道德防线，提升抵御风险的能力和水平，从而使领导班子成员
树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观与利益观。在这个改革开放不断深化的时期，面对社会利益错综复杂的情况，我们更需要对干部加强警示教育，坚定理想信念，从而经得起拜金主义、享乐主义与极端个人主义的冲击。
二、警示教育实施过程及情况
1、通过法制讲座进行警示教育
我学区采用法制讲座的方式，对领导班子成员进行了内容丰富、面对面地讲授与预防职务犯罪相关的知识，使受教育者获得直接有效的正面教育，效果明显。
2、利用个案警示教育
通过检察机关查办职务犯罪的调查案件等形式，对案件发案原因、犯罪人员心理活动状态、作案手段、作案部位、发案单位在管理中存在的漏洞等问题，进行研究分析，并利用典型案例在我学区进行了警示教育活动，教育效果显著。
3、利用刊物媒体开展警示教育
通过纸质、校园QQ群、发行刊物、网络、电视台等渠道，刊发或播发有关预防职务犯罪的警示教育材料，形成了浓厚的法制学习宣传氛围。
4、通过图片展览、法律咨询和宣传开展警示教育
我学区开展了大规模的宣传、法律咨询和举办预防职务犯罪图片展览的活动，使警示教育走向社会、深入人心。通过法制宣传、
答疑解惑，无疑使宣传警示教育活动，收到了受众面广、服务民生等明显效果。
5、开展演讲、理论研讨进行警示教育
通过开展预防职务犯罪文艺汇演、知识竞赛、演讲比赛等形式活泼、喜闻乐见、群众乐于接受的活动，使领导班子成员尽快的获取了相关知识，增强法律意识。
三、预防效果
我学区通过一系列职务犯罪预防警示教育活动的开展，收到了以下诸多实效：
首先,使领导班子成员的思想认识得到了进一步深化,工作作风得到了进一步优化。真实的事例,血的教训,让每个参加教育的人员感受到一种心灵的震撼。他们纷纷表示要加强学习,提高认识,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在“四风”方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位，正确处理好取舍关系,不要自毁人生;正确体现人生的社会价值,保持清正廉洁。
其次,预防职务犯罪工作的积极性和主动性得到了进一步增强。积极邀请预防工作人员到基层学校开展法制讲座，建立健全和完善了各项规章制度，进一步加强了内部防范机制。
最后，使财务管理人员进一步增强了廉洁从教的意识，在思想上受到了一次深刻的法制教育。要从规范财务管理行为做起，从自
我做起，从小事做起，做到自重、自省、自警、自励，决不把组织的告诫提醒置若罔闻，决不做一失足成千古恨的事，以高度的责任心和使命感投身到财务管理工作中，为石桥学区教育事业发展和社会和谐稳定作出积极贡献。
四、意见及建议
1、要提高警示教育便捷度。开展警示教育不需要兴师动众，只要轻点鼠标就可完成。警示教育不再是仅仅是对党员干部开展，可以通过固定的网页对社会各界群众开放,提高警示教育的受众面。可以通过开辟预防职务犯罪论坛，提高和广大参与群众之间的互动，从而提高警示教育的实效。
2、要提高认识，切实增强做好预防职务犯罪工作的责任感和紧迫感，始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉加强学习，提升自身修养，坚持做人准则，遵守廉洁从政各项规定，坚决抵制各种歪风邪气，不为金钱所动，对单位、家庭和自己负责。
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