安全制度建设实施方案

时间:2022-11-23 11:05:35 制度建设 我要投稿
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安全制度建设实施方案

学校 为进一步加强全镇学校安全工作规章制度建设,有效发挥安全工作规章制度在学校安全工作中的重要作用,依法依规维护正常的教育教学秩序,提升平安和谐校园建设水平,根据《中共山东省委高校工委山东省教育厅关于印发<山东省学校安全制度落实年工作方案>的通知》(鲁高工委通字〔2017〕12号)要求,特制定本方案。

安全制度建设实施方案

一、指导思想

坚持以党的和十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导,推动全镇各学校适应依法治教、依法治校新常态;坚持以落实学校安全工作责任制为核心,推进平安和谐校园建设为载体;坚持以问题为导向,督查制度建设和排查安全隐患双管齐下,标本兼治,强化学校安全工作薄弱环节,健全学校安全长效工作机制,防患未然,确保全县校园持续安全稳定。

二、活动内容和目标要求

(一)全面梳理、修订和完善现有学校安全工作规章制度

根据《中华人民共和国安全生产法》、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生事故伤害处理办法》、《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和其他有关法律、法规的规定,本着科学、规范、有效的原则对现有学校安全工作规章制度进行认真梳理,列出清单,有针对性地分别废止、修订、补充、完善和规范。对实践证明行之有效、方方面面认可的制度,予以重申,着力抓好落实;对不适应依法治教新常态,与现行法规制度相抵触、不一致或已被新制度所替代、所规范事项已经不存在及适用期限已经到期的,予以废止;对与安全工作新形势新任务新特点新要求不相适应的,依据相关权限和程序进行修订完善;对制度缺位的,抓紧研究建立新制度;对一些规定、通知要求等,做进一步的筛选整理,能上

升为制度的尽可能纳入到制度范畴,切实形成便于遵循、便于操作、便于落实、便于检查的制度体系。

(二)全面排查安全方面的问题、隐患

对本单位、本学校在组织领导、安全管理、安全教育、队伍建设、经费投入使用等,即涉及人防、物防、技防等方面的工作,进行全方位分析研判,查找出存在的问题或可能出现的问题;对在校舍、防汛、校车、饮食卫生、消防、治安等重要部位、重点区域进行重点排查,查找出存在的隐患或可能滋生的隐患;对重点时期、重要时间节点应急预案可能存有的疏漏、盲点等进行查摆,摸清底数。对上述排查出的问题、隐患、疏漏、盲点等跟已有安全制度对号入座,通过销号的方式,排查出制度的缺陷、缺失、不足,查漏补缺,增强制度的针对性、有效性,实现制度管理全覆盖。

(三)分门别类建立安全工作档案

安全工作档案是学校安全管理工作科学化、规范化的重要基础,各学校要按照“谁主管、谁负责”、“谁检查、谁负责”的总体要求,纵向到底、横向到边,责任到人,对梳理出的制度及制度方面存在的缺陷、不足,对安全工作方面排查出的问题、隐患等进行分门别类的登记造册,明确主体责任人,归口管理。按照《临沂市学校安全工作档案管理办法》的要求,分门别类建立健全一系列安全工作档案,真正落实有章可循、有案可查、违规必究,实现安全工作的制度化、信息化、规范化。

(四)有效落实学校安全工作规章制度

制度的生命在于执行和落实。通过本次活动,一是解决制度不健全的问题,形成完整、科学的制度体系。二是解决有制度不落实的问题。彻底理清哪些制度落实了,哪些制度束之高阁,哪些制度需要抓紧制订;哪些制度真正落实到位,且落实的行之有效,哪些制度在落实上仅仅是隔靴搔痒,需要加大落实力度。三是着力解决安全事故不

报、迟报、漏报、瞒报等问题。对本单位在安全事故报告方面存在的问题,要立即整改。一旦发现在安全事故报告方面存在不报、迟报、漏报、瞒报等问题的单位,将按有关规定在全县教育系统通报批评,并严肃追究有关人员的责任,决不姑息,切实维护制度的严肃性,提高制度的执行力,让规章制度发挥应有的作用和效力。

三、活动时间安排

(一)活动部署阶段(5月18日前完成)

各学校要统一思想,提高认识,广泛宣传发动,要将活动纳入学校重点工作,充分明确活动的目的、内容、意义和要求,按通知要求制定工作方案,分解任务,明确责任。

(二)对照查摆阶段(5月9日至6月9日)

对照查摆阶段是制度落实年活动的重要阶段。各学校要按照方案要求,按部就班,逐项进行。一是对现有学校安全工作规章制度进行全面梳理,查找现行制度有无疏漏、需要更新、完善或存在矛盾的地方。二是认真分析研判排查出的问题、隐患,抓住重点,适时与地方有关部门联动,整治整改。三是对排查出的隐患及处理措施、过程、效果进行汇总,建立台账。四是及时总结自查自纠情况,推广经验,以点带面。

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(三)检查抽查阶段(6月10日至11月30日)

各校在抓好面上制度梳理、修订、完善,隐患排查、整治的同时,及时组织对落实情况进行全面检查督促,视情况进行通报表扬或批评,保证各项任务有序完成,重要情况及时上报。各学校对新修订建立的安全工作制度,要通过教职工大会或教代会予以确认通过,形成让全体教职工明确遵守的校园安全工作制度体系。镇中心校要对此项活动进行专项督导检查,并纳入当月学校安全工作考核中,希望各学校认真抓好活动的开展,及时发现并解决问题,确保活动取得实效。

(四)总结阶段( 12月1日至20日)

各学校要对活动开展情况进行总结,总结报告于12月10日前报县中心校安全办。

四、工作要求

(一)加强组织领导。各学校要高度重视,加强领导,把安全制度落实年活动列入重要议事日程。要充分认识开展“学校安全工作规章制度落实年”活动的重要性、必要性,精心组织实施,确保活动各项措施落到实处。

(二)加强监督检查。各校要制订切实有效的督查工作制度,及时对活动开展情况督促指导,总结成绩、经验,查找问题和不足,精心做好每一项工作安排。

(三)注重活动实效。各学校要把是否推动了安全稳定方面的各项工作作为检验活动成效的重要标准,增强活动开展的责任感、紧迫感,稳扎稳打,务求实效,确保校园安全稳定。对不认真抓落实、执行不力的单位和人员,要严肃追究责任,并予以通报。

安全制度建设实施方案 [篇2]

制度是规范行为的保障,是建立长效管理机制的基础。2017年被市区教育局定为教育系统“安全工作制度建设年”(简称“制度建设年”),为扎实开展此项活动,现根据我校实际制定以下实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主”的方针,树立“安全发展”的理念,以“制度建设年”活动为载体,按照“种类齐全、内容具体、合乎校情、操作性强”的总体要求,狠抓我校的各项安全制度建设,维护教育的持续健康稳定发展。

二、活动安排

“制度建设年”活动分四个阶段来进行。

1、启动准备阶段(1-3月份):结合我校实际制定“制度建设年”实施方案,按照全覆盖、精细化的原则,依据《中小学幼儿园安全管理办法》对学校安全制度建设的具体要求,应建立小学一日安全常规、门卫制度、饮食卫生安全制度、消防制度、宿舍管理制度、防拥挤踩踏制度、校园安全保卫制度、安全教育制度、教育设施安全制度、校内安全定期检查制度、危房报告制度、水电气安全管理制度、实验室安全管理制度、卫生保健制度、学生安全信息通报制度、大型集体活动安全制度、体育活动安全制度、上下学与家长的交接制度、交通安全管理制度、值班护导制度、安全隐患排查与整改制度、教职员工安全工作目标考核细则、安全工作责任追究制度及其他制度。根据实际,确定学校安全制度目录。学校落实专门人员收集整理相关资料,为修订或拟定规章制度作准备。

2、组织实施阶段(4-6月份):按照镇教委实施方案,结合本校实际,组织专人修订或拟定各项规章制度,经教代会审议、校长办公会审核通过后在全校发布实施并将各项规章制度印刷装订成册。

3、自查查落实阶段(7-9月份):建章立制的目的是为了规范工作行为,在自查我校制度建设情况的同时,着重检查制度落实情况,防止各项规章制度流于形式。

4、总结阶段(10-12月份):活动结束,要认真总结经验、寻找差距、制定措施、改进工作,力争学校安全制度化管理不断完善。

三、总体要求

1、要切实加强对“制度建设年”活动的组织领导,确保活动落到实处。

2、制定的规章制度在考虑数量的同时,更要充分考虑它的合法性、实效性和可操作性。

3、活动结束,将活动总结于12月初报教委。

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