回收废电池活动方案

为了让同学们对环保有更深的了解，建设我们共同的家园，促进迎评工作的顺利开展，同时为做好“建两型社会，做志愿青年”的工作做出贡献，特展开回收废电池活动。具体方案如下：

回收废电池活动方案

一、活动时间：3月5日

二、活动地点：一、二、三食堂及每栋学生宿舍

三、活动人员：光电系全体青年志愿者

四、活动对象：全院学生

五、活动内容：宣传废旧电池危害，回收废旧电池，增强学院学生的环保意识

六、活动安排

活动中我们首先做好废旧电池危害的宣传，收集关于废旧电池危害的资料，由各班团支书于正式收废旧电池的前一天在各班里进行宣传。然后将在各食堂前建立临时废旧电池回收站，并做好废旧电池危害等环保方面的标语进行宣传。并分组安排青年志愿者亲自到各宿舍回收旧废电池，同时再宣传一些环保知识。活动分组为光电系负责一、二食堂及一至七栋宿舍楼，软件系负责三食堂及八至十六栋宿舍。具体系里分组具体安排。最后，我们有自信完成这一艰巨的任务，争取为“建两型社会，做志愿青年”做出最大贡献，为学院增彩。

青年志愿者协会光电子与通信工程系分会

二〇〇九年二月二十八日

回收废电池活动方案 [篇2]

一、活动背景

电池与我们的生活关系密切。平日我们用的手电、遥控器、录音机，各类电动玩具都离不开它的身影。随着电池使用量的迅速增加，它已深入到我们生活和学习的每一个角落。而且我国是电池生产和消费大国，目前年产量达140亿枚，占世界产量1/3。废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，并造成永久性公害。

本学期，乐业中心校决定开展废旧电池回收这一特色活动，希望通过回收活动，让同学们更多的了解废旧电池的危害，投身到废旧电池回收的工作中来，努力让人人成为环保小卫士。

二、活动目标

1、开展此项活动，使全校师生，乃至全体师生的家人都来了解电池的危害，它对我们人类及生存环境的影响。

2、围绕活动主题，积极行动起来，让身边的人都为环保工作，让人类与地球和自然和谐地相处。

3、在师生共同活动的过程中，增强集体凝聚力、向心力，并培养孩子团结协作的意识，搜集并处理信息的能力。

三、活动时间：2011年3月至2011年7月

（假期由学生自行收集，开学会把搜集到的废旧电池统一送到学校的回收箱中）

四、活动过程

1、让学生回家搜集关于废旧电池的文字、图片、影视资料，让学生们对废旧电池有一个初步的了解。

在对自然环境威胁最大的`几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大；铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。

2、以分组活动、相互比赛的形式，让学生相互交流自己的心得，了解废旧电池的危害。

3、召开以“废旧电池危害大”班队会，通过看录像、演讲等方式宣传废旧电池的危害，让学生有一个更加深入的了解。

4、利用家长会和家长到校接送孩子的机会，宣传废旧电池危害的知识。

5、组织全校同学自制“废旧电池回收箱”放置到自己家的周围，唤起身边人的意识，并及时收集汇总。

6、利用升旗仪式向全校师生宣传废旧电池的常识，号召全体师生都行动起来，将自己家的废旧电池投放到学校设置的回收箱中。

7、中心校会将回收的废旧电池送到回收单位，力争使之可以回收利用。

从我做起，从身边每一件小事做起，关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明

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