做文明学生广播稿

甲：敬爱的辅导员老师

做文明学生广播稿

乙：亲爱的少先队员们

甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

合：今天是2017年12月19日， “红领巾广播站”开始广播了！

甲：我是中队的某某

乙：我是中队的某某

合：大家好！今天的主题是《争做文明学生》。

甲：悠悠中华，上下五千年。在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

乙：中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟-子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。

乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟-子。有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授知识时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

甲：同学们，从这两个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙，我们更要继承先辈们的优良传统，把文明礼仪这一传统美德发扬光大。乙：是啊！但遗憾的是，在不少中国人身上，还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

甲：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

乙：据报道，有一年，国庆节后的天-安-门广场，随处可见口香糖残迹，显得特别刺眼。40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟

有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。甲：以上两个事例表明，文明都是由细节构成的。通过这些细节，我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为，直接影响到了国家的声誉和形象。

乙：因此，我们每个学生都应该养成文明的好习惯，做讲文明、懂礼貌的好学生。下面请听《文明礼仪歌》。

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言常使用。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

同学间，邻里间，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲礼仪，做个文明中国人。

甲：作为学生，我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己，在学校的学习和活动中，你的文明礼仪表现得怎样呢？

1：见到老师，你主动问好了吗？为了让同学们健康成长，为了让同学们学会知识，学会做人，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

2：你在课间追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。课间，轻声说话不喧哗，轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为，为他人提供方便。

3：你随地乱扔垃圾吗？爱护环境，讲究卫生，人人有责。我们应从现在做起，从自己做起，从小事做起，共同创造干净、整洁的校园环境。

4：学校的公物你爱护吗？漫步校园，花草树木要靠我们细心呵护；教室里的课桌椅子、打扫用具，我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护，让校园变成我们可爱的大家庭。

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乙：那么，我们在学校应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?下面请听《校园文明公约》。我念一句，同学们跟着念一句。

进校门，遇老师，主动行礼问声好。

操场上，楼道里，不能推搡和拥挤。

校园内，教室里，切勿追逐和打闹。

下课后，不奔跑，轻声细语慢步走。

同学间，要友好，礼貌用语不可少。

随地吐痰是陋习，乱丢垃圾要杜绝。

爱护公物要做到，节约水电要记牢。

校园文明靠大家，时时刻刻记心上。

甲：同学们，让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生，共创文明校园。

乙：是的，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子，让文明之花开遍校园的每一个角落。

甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

乙：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

甲我是--- 乙：我是----

合：下期节目不见不散！再见！

做文明学生广播稿 [篇2]

亲爱的老师、同学们：

早上好！今天我在红领巾广播站下为大家播音，我播音的题目是《规范行为，争做文明小学生》。

十一月是行为规范月，我们应该人人争做一名语言文明、行为规范的学生，“讲文明、懂礼仪，规范自己的言行”。

一、行为规范在细节。我校绝大多数同学都能根据《小学生日常行为规范》来约束自己的言行，做到尊重他人，不给他人起外号；文明礼让，上下楼梯靠右行；讲礼貌，见到老师或长辈主动问好；同学之间谈吐文明；在家里孝敬长辈，主动帮家长做一些力所能及的事情；在学校爱护花草树木，不随手采摘；爱护校园卫生，在校园里不乱涂乱画、不随地乱扔果皮纸屑。我们希望每位同学都能树立文明的思想，规范自己的行为，从细节处严格要求自己，做到校内校外一个样、课内课外一个样、有无监督一个样，充分展示自己的文明形象。

二、言行需规范。仪容仪表、课堂礼仪、学生与教师间的礼仪、同学之间接触的礼仪、集会礼仪都渗透在我们学习和生活的方方面面。见到老师和长辈主动问好；主动帮助有需要的同学；在校期间必须穿着干净的校服，少先队员必须配戴红领巾；不在楼梯里疯狂打闹，不攀高爬低，课间不开展危险的游戏。大型集会时做到快、静、齐；上课认真听讲，举手回答问题；每天按时到校，不迟到、不早退，上学、放学不在公路两旁疯狂打闹，过马路走人行天桥或斑马线。在校外乘坐公共汽车时不随车奔跑，主动给老弱病残孕和抱小孩子的同志让坐；乘车、出入公共场所要排队、谦让；在影剧院、车站、商场等场所要不大声喧哗，注意公共卫生，遵守社会公德、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑和杂物。同学们，让我们携起手来，规范我们的言行，人人争做文明小学生！今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，我是红领巾广播站播音员：

做文明学生广播稿 [篇3]

甲：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月；

乙：金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。

甲:敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！红领巾广播站开始播音了。我是播音员李雨轩，

乙：我是播音员胡雪傲。今天为大家准备两个主题《争做文明学生，共创文明城市》和《光荣的少年先锋队》

甲:讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

乙：是啊，讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

甲:当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里，我们是多么惬意啊！当我们亲眼目睹日照城日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！

乙：我们走在初见成效的文明城市建设中，我们沐浴在硕果累累的喜悦中，我们如吮吸着甘甜的乳汁般尽情享受着，难道我们仅仅注重今天而不想将来吗？我们都希望长期生活在这美好怡人的环境中，那么，还需要我们付出不懈的努力！

甲:为了更好地创建文明城市，我们都要从自我做起，让文明城市的光荣称号花落日照。

乙：在这里我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．要做到心中有纪律。

铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。

甲:做文明学生，创文明城市，具体要求做到：首先，我们要努力学习，让文化科学知识能学以致用，不断提高自己的文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基，力量之源。

乙：其次，我们要从小事做起，提高参与意识。例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，凡事要三思而后行，不能只为自己着想，做一些损人利己的事。要互相帮助，要有一颗宽容的心，要用自己热情的双手去帮助他人，积极投入到“共创文明，共建和谐”的活动中去，从而受到文明的熏陶、展示文明的风范，为他人树立榜样。

甲:最后，我们要做“行动的主人”，有了目标，就要落实到行动上，千万不能只在口头上说说而已，需要付出汗水、付出辛苦，要牺牲无数个休息日，要放弃无数的业余爱好，要踏踏实实地做人，真正做到为创文明贡献力量！

乙：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。同学们，让我们大步走在文明创建的道路上，相信我们有实力能够为它增添许多绚丽的光彩！

甲:有一首歌，在大地上传播；y:有一首歌，在阳光里穿梭；

乙:有一首歌，在脉搏里流淌；y:有一首歌，在心头铭刻。

合：一首《中国少年先锋队队歌》鼓舞着一代又一代少先队员，前进！前进！

甲:亲爱的少先队员们。在这欢腾的十月，丰收的十月，我们少先队将迎来建队65周年。

乙：中国少年先锋队，在这65年光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人的事迹。

甲:多么自豪，我们是这个先锋组织的一员！

乙：亲爱的同学们，作为一名少先队员，你对少先队的知识都了解吗？下面让我们一起温故知新吧！

甲:我们队的全称是“中国少年先锋队”，你知道为什么以“先锋”命名吗？

乙：“先锋”，原意是指开辟道路的人，是为人民利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名，是要求少先队员从小学习先锋模范的榜样，准备长大继承他们的事业，成为建设祖国的先锋模范。

甲:是啊，鲜艳的红领巾是我们的标志，它提醒我们要牢记肩负的责任，时刻准备着，做共产主义事业的接-班人。