信息化建设

幼儿园信息化建设方案

时间:2021-06-22 18:00:39 信息化建设 我要投稿

幼儿园信息化建设方案

为深入贯彻全国、全省及阜阳市中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实教育部《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化电视电话会议工作部署,加快推进太和县教育信息化建设,结合省、市“十二五”教育改革和发展规划各项目标任务,以及关集镇中心校教育信息化建设工作规划,加快推进信息化建设,结合我园,特制订《关集》。

幼儿园信息化建设方案

一、指导思想

以党的精神和科学发展观为统领,以加快教育信息化带动教育现代化的进程。整体推进素质教育,为幼儿的综合素质发展打下良好基础,为我园的建设和发展提供人才保障。

二、总体目标

使我园共享优质数字教育资源,促进幼儿教育的发展;培养幼儿初步感知现代化信息技术,加快农村幼儿适应并融入现代化社会的脚步,拉近农村儿童与城市儿童之间的物质领域与精神领域之间的距离。到2017年,我园教育信息化整体建设水平将迈进全镇前列,充分体现教育信息化对我园幼儿教育发展的支撑与引领作用。

1、加快“三通两平台”(三通:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通;两平台:教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设,基本建成网络、资源和服务全覆盖的教育信息化公共服务体系。

2、加强幼儿园信息化应用与管理,促进信息技术与各个学科的深度融合。建设为教育信息化试点校和示范校,促进信息化教学应用能力全面提升。

三、教育信息化建设目标

(一)教育信息化建设阶段性目标及任务

为了稳步推进我园教育信息化建设,按照前瞻性、实用性、可扩展性、规范性和我园实际情况,对教育信息化逐年进行分级建设。

1、工程建设进度

为使教育信息化的发展在“教育强县”创建中发挥积极的作用,从2017年秋季开学起,到2017年暑假间,对教育信息化的发展目标作如下分解。

从本方案制定至2017年暑期是工程第一阶段,为实施探索阶段。结合我园实际情况,目标达到或接近C级学校标准。

2017年秋季开学至2017年暑假是工程第二阶段,努力实现B级

教育信息化学校标准。

2017年秋季开学至2017年暑假是工程第三阶段,为完善升级阶段。根据我园具体情况,进一步升级,把幼儿管理、教师考勤、资源管理等全方位纳入教育信息化建设范畴,打造智能化校园。根据幼儿园的发展情况,向高一级教育信息化标准升级。

(二)加快优质教育资源库和共享平台建设

加强教育资源库和关集幼儿园教育资源共享平台建设,积极完善幼儿园配置急需的教学资源;积极开发具有幼儿园特色的优质教学资源。

目标:1.配合中心校教育资源平台建设,参与共享优质教育资源。

2.每年要开发我园优质教学资源,完成3节以上课例的学科审查、拍摄、制作和向中心校推荐上报工作。

具体措施:1、我园积极配合中心校建立优质教育资源库(资源网)。

2、教师制作的课件要及时上传到中心校信息处。

(三)、网络工程建设

目标:到2017年底完成我园互联网宽带升级。

四、信息化人力资源的培训

建立教育信息化人才队伍的培养机制。加大引进与培训的力度,

建立具有信息化素养的领导班子队伍、专业能力强的技术骨干队伍。加强信息技术教育学科带头人的培养,调动我园信息技术教师和网络管理员的积极性。

(一)信息化的领导班子队伍培训

目标: 积极参与中心校组织的信息化管理及办公自动化培训。

(二)教育技术能力骨干队伍培训

积极参加中心校开展的各级各类信息化培训。通过三年培训,我园达到县、镇级教育技术能力骨干教师1人。

(三)电教管理员队伍培训

每年参与一期电教管理员培训,使我园电教管理员达到1人。

(四)教师教育技术能力培训

根据皖教秘〔2012〕489号《安徽省教师教育技术能力培训实施方案》要求,实现我园教师现代信息技术“人人会”的目标。建立幼儿园信息技术教师包园的技术支持服务体系。

具体措施:

1、培训任务。2017年培训1人以上的学科教师,培训合格率达95%以上(下同);2017年培训学科教师人数达4人以上;2017年达5人以上;2017年完成全部培训任务。

2、培训年度计划。2017年1人,2017年4,2017年4,2017年3人,总计12人。

3、校本学科教师培训。按照《安徽省教师教育技术能力培训实

施方案》要求,制定校本培训计划,合理规划培训安排。

五、信息化应用推进

(一)信息技术与学科教学的整合

幼儿园进行信息技术与课堂教学整合,形成新技术、新媒体在课堂教学中的应用案例,推广在课堂教学过程中有效应用信息技术的成功经验。

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(二)信息技术支持下的教师专业发展

教师积极开展集体备课、观课评课、专题讨论、专题报告等研修活动,利用多媒体技术开展说课标、说教材、说课、评选应用新星等研修活动。

(三)学校管理信息化

实现无纸化办公,提高工作效率,树立学校形象。

六、推进策略

(一)“整体规划、分步实施”的推进原则

在推进过程中,要坚持“以班带园、分步实施”的原则,逐步开展幼儿园的各项应用实验。幼儿园则要遵循“整体规划、分步实施”的原则,进一步制定推进工作计划。

(二)“有重点,分层次”的推进过程

在信息化应用推进过程中,针对我园的具体实际,准确定位,有重点、分层次地推进工作。

(三)“定目标,重实效”的推进策略

根据教育信息化应用的整体目标和工作内容,确定教育信息化应用推进的各阶段具体目标。

七、保障措施

(一)加强领导。

关集幼儿园成立教育信息化建设工程工程领导小组,负责我园信息化建设工程的计划、指导和实施。机构人员分工如下:

政 委:靳颖

指挥长:李英

成 员:修倩茹 郭明洁 刘晓莉 李培腾 刘艳芳

胡雪影 何萍 邢影 张娟

(二)加大投入。

建议设立教育信息化专项资金,将教育信息化基础设施和重点项目的建设列入学校经费预算。我园按照省教办【2017】7号文件要求,每年安排不低于学校公用经费支出的'10%用于教育教学信息化应用、资源建设和设备维护。

(三)管理制度和过程管理。

形成例会制度,定期召开推进会,通报工作进展情况,及时解决我园在推进过程中遇到的突出问题。

关集幼儿园信息工程信息建设指挥部 2017.12.26

教育信息化建设工程

实施方案

关集幼儿园信息工程建设指挥部

2017.12.26

幼儿园信息化建设方案 [篇2]

宝宝健康安全成长引起了广大家长和全社会的高度关注。为了让家长安心、社会放心,幼儿园省心,中国电信迅速行动构筑防护网保障幼儿园平安,依托独有的互联网基础,大力推动3G移动互联网技术在幼儿园的应用,体验信息无处不在的崭新生活,创造更美好、便捷的幼儿园环境。

一、方案背景

2012年3月13日,国家教育部印发了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,明确指出,未来10年推进学前教育主要发展任务是运用多媒体、动漫等技术开发符合幼儿特征和认知规律的智能型玩具、教具和学习资源。运用信息化手段为学前教育提供安全保障,推动家园互联和学校安全监控体系建设,实现对儿童基本健康数据、成长数据等指标的有效监测和记录,为保障幼儿身心健康提供支持。针对各地区经济发展水平不同,学前教育信息化发展水平差异较大,即使在同一地区,信息化水平也因幼儿园的不同而呈现出较大的差异,学前教育里的“数字鸿沟”已经成为教育公平的严重障碍,基于云计算和移动互联网技术的学前教育信息化发展将是幼儿园教育教学的发展方向。

2017年5月16日,自治区教育厅、财政厅、电信公司联合下发新教基【2017】15号《关于开展中小学和幼儿园接入中国电信IPTV“教育在线”试点工作的通知》,文件中明确指出新疆电化教育馆与电信公司合作,通过电信互联网光纤,将中国电信IPTV“教育在线”进入到每个班级,电化教育馆提供的“新疆IPTV双语远程教育网平

台”可实现“课件资源统一上传加载”、“分语种及分科目教育教学资源点播回放”和“科目针对性课件辅助教育”等项功能;中国电信负责搭建全疆统一的IPTV页面,并负责光纤到校、班级的施工、安装及调测工作。收视费从学校公用经费中列支。

二、方案内容

1、幼儿园翼校通

根据教育信息化的战略方向,重点关注发展学前教育,以多种形式扩大学前教育资源为目标,中国电信充分考虑了幼儿园和家长的切实需求,面向广大幼儿家长推出综合性家校互动应用服务——幼儿园翼校通。它可以将宝宝在幼儿园的生活、学习、活动准确的记录下来,家长可以通过手机客户端查看宝宝在幼儿园的每个瞬间,了解宝宝的一日三餐与幼儿园的表现,从而可帮助幼儿园的管理工作,方便快捷地实现通知公告、作息公告、疫情通告、家园联系本等教育教学信息的互动传递。主要包含家园互动、交流园地、特色应用一些功能应用。

(1)功能应用介绍——家园互动

(2)功能应用介绍——交流园地

(3)功能应用介绍——特色应用

(4)幼儿园翼校通平台网址

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客户端下载地址:#url# d/65/yxt.apk

2、IPTV“教育在线”

IPTV“教育在线”是中国电信基于中国宽带互联网接入,以电视机屏幕为显示界面,通过聚合各种流媒体服务和宽带应用,提供电视直播、视频点播、电视回看、信息服务、通信服务、消息服务、电子商务、游戏娱乐等多种互动多媒体服务,可任意点播收看CCTV-1、2、4、7、NEWS、10、11、12、新闻、音乐、少儿;32个地方卫视;22个数字电视,如炫动卡-通、动漫秀场、金鹰卡-通、魅力音乐、健康养生、卫生健康、中国教育-1、卡酷卡-通等;40个聚场频道,如幼幼乐园、热门动画、经典动画、科技探索、自然大观、今古传奇、居家生活等;还可点播新疆电化教育馆提供的各类语种、科目的教育教学资源和科目针对性课件辅助教育,教师也可将教学课件资源统一上传加载。

3、关爱随行“宝宝手机” 宝宝天翼手机外观简朴,经济实用,切合儿童特点,以关爱为主,以耐用简洁为理念,超长待机,真正实现家长给孩子保护与关爱的心愿。关爱随行宝宝手机,不仅可以与家长间亲情通话,还可以实现随时定位、通信控制、围栏报警、SOS紧急求助、到校离校通知等功能。

(1)立即定位:使用宝宝手机号码登录,进入关爱随行平台主界面,可以看到最近一次宝宝定位结果,如需获得最新位置,只需点击“立即定位”,即可迅速获得宝宝现在的准确位置。

(2)通信控制:登录后,选择“定位手机管理”,可设置快速拨号(即亲情号码)、免打扰时段、允许来电设置和短信提醒。

(3)手机查询:支持家长手机随时短信查询定位。

(4)简单实用:一键操作、一键求助、一键拨打亲情电话;

(5)围栏报警:进入关爱随行平台主界面,设定宝宝活动的范围和时间,如在规定的时间内,宝宝越过圈定好的围栏位置,关联的家长手机上将收到报警消息。

(6)关爱随行平台网址

三、业务资费

1、幼儿园翼校通业务功能费:家长5元/月/户;教师免费。(中国电信提供幼儿园翼校通平台)

2、IPTV“教育在线”资费:22元/班/月,收视费周期每年10个月。(含电信光纤到校、班级的施工、安装及调测,IPTV“教育在线”宽带使用费、ITV机顶盒、平台运行维护保障等相关费用)

3、关爱随行宝宝定位业务功能费:13元/月/部,含60分钟亲情通话时长,宝宝手机299元/部。

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