l履职考核总结

时间:2022-11-23 23:42:53 履职 我要投稿
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2016l履职考核总结

我校认真对待每一年的履职考核工作,成立了由学校行政负责人、党团工会组织负责人、教师代表组成的考核领导小组。并于2017年8月27日开始对教职工进行履职考核工作,按照对思想品德、遵章守纪进行定性考核;考核时采取年度考核与日常考核相结合;聘期考核与晋升考核相结合;坚持领导和群众考核评议相结合的原则进行,实行全员业务能力测试。整个操作均依照教代会通过的考核方案进行,杜绝“人情”和“关系”的影响。考核结果均按要求进行了公示。

2016l履职考核总结

我校共有141名教职工参加考核,考核为优秀的共20人,优秀率占14.2%,未突破15%的指标。其中高、中级职务教师88人,经考核为优秀的11人,优秀率占12.5%,初级教师职务49人,经考核为优秀9人,优秀率占18.4%,工勤人员3人,校医1人,经考核全部为合格。

我校考核为优秀的人员为李玉珠、谭信萍、肖书祥、陈艳、龙正兴、刘礼超、李汝花、李国荣、陈华飞、徐天祝、李金贤、刘勇、蒋梅、普丹祥、李纯昌、刘华林、何贵、王荣昌、杨华润、杨其美。

XXX中学 2017年9月9日

2017l履职考核总结 [篇2]

一、政治思想方面

我热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,认真学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自身教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

一年来,严格遵守国家法律和工作纪律管理制度,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

二、教育教学教研工作

(1)在担任九年级39班班主任工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。言传身教,严于律己,身先士卒,晓之以理,动之以情,导之以行。积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。

(2)我承担了九年级36、39两班的教学工作。开展教学活动时,先制定切实可行的学期教学工作计划,然后认真备课、上课,仔细批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

(3)作为教研员,我积极钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试

各种教学的方法,以“如何提高课堂教学效率”、“小组化合作探究教学”教学实验专题,积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,勇于实践、探究、创新,提高自身的教学水平积。极极思考总结,所撰写教育教学心得在省级刊物发表及获奖。利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。利用现代信息技术进行的实验教学说课曾获州级奖。

三、取得的成绩

通过个人不懈的努力,教育管理工作得到了学校领导的肯定,被评为优秀班主任。课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受学生、家长和社会各界的好评。

四、今后努力的方向

吾日三省我身,自觉尚有不足之处,还需继续努力提高自身的业务能力。在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

2017l履职考核总结 [篇3]

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

2017l履职考核总结 [篇4]

一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结

一 思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面: 本学期我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格, 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

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