初三英语期中备考计划

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初三英语期中备考计划

中考总复习的目标：中考得高分的同时为以后英语学习打下良好的基础。

初三英语期中备考计划

中考总复习的方法：投入、专心、勤奋、以恒，早晨多读——白天多看——随时多练。

中考总复习的落实：教师和班干部的严格管理、同学们相互帮助、学习的高度自觉性。

初三第一学期：授课内容从第一单元至第十四单元(第十五单元为机动）

初三第二学期：第六周授完初三全部课程，进入第一阶段复习。

第一阶段复习：初中英语词汇总复习（初三、初二、初一）

让学生快速浏览初中第一至五册的课文，翻阅每个单元的checkpoint，熟记单词及重要的短语、词组，并将它们融入到具体句型及课文中一起记忆，对那些平时疏漏过的单词要重点记忆，必要的辅以听写作为检测学生的手段。

复习方法：教师导——学生强化记忆与训练

第二阶段复习：初中英语语法总复习

这一阶段应充分发挥学生的主观能动性，以教师总结为辅，学生复习为主。所复习的内容包括冠词、名词、代词、数词、形容词、副词、介词、连词、动词、句子等。对学生已掌握的内容少讲或不讲，对学生不够熟练的要重点讲，每复习一个项目，让学生创设与知识点相关的问题，寻找专项练习。如按照自学导航那样，做到项目有专练，人人有所得。通过这一阶段的复习，使学生对每项内容得以全面、系统地巩固和提高。

复习方法：教师系统讲解——专项训练

第三阶段复习：考点及专题复习

一、完形填空，做此题型要从以下几个方面入手。

（1）重视首句的开篇启示作用。

（2）通读全文，弄懂大意。

（3）符合短文内容，遵循语法规则。

（4）复读全文，核定答案。

二、阅读理解，解答这类题目，一般采用三个步骤。

（1）首先通读全文，迅速抓住文章内容，在不影响理解的前提下，尽可能快速阅读，并重抓住主要信息。

（2）阅读短文后的选择题，包括题干和选择项，明确问题的要求后，再细读全文或有关段落，最后选

定答案。

（3）答完一篇短文的全部题目后，再把短文读一遍，逐一核对答案。

三、看图完成对话，着重抓住情景语境，要求学生按照指定话题自演对话，五册教材中，对话材料共有166段，分别涉及到的有：

(1) Shopping

(2) Asking the way

(3) At the library

(4) Making telephones

(5) Seeing the doctor

(6) Giving a gift

(7) Talking about the weather

(8) Talking about the sports

(9) Greeting 等等。

四、书面表达题，多以看图写话为主，除了认真审题，端正书写等常规性的训练以外，平时让学生多写作文，互相修改，象英语通里的影印作文评点，从自己的作文中发现错误，改正错误，总结错误，同时还应注意对学生讲清日记、书信、通知、电话留言等的写作方法。

五、听力题，尤其是中考前的一个月，应加强训练，做到每天都有听力练习，以便提高听力应试能力。总之，对于每一节复习课都应有听、说、读、写的训练，老师不应该填鸭式的一唯灌输，应该把课堂作为复习的场所，学生作为复习的主体，老师作为复习的指挥棒，同时要充分利用电化教学手段，加大训练量，节省时间，以便全面提高教学质量。

复习方法：学生强化训练——教师击破与点播

第四阶段复习：综合模拟练兵

这一阶段通过对学生限时测试，使他们把所学的知识上升为综合运用能力，逐步适应中考要求。同时对各地区历年的中考试卷，试题类型结构加以认真研究，并就每一种答题思路和方法加以指导，力求对不同内容采取不同方法。

复习方法：学生强化训练——教师方法点播、归纳

第五阶段至中考：基础知识回扣、疑难解析、考前应试心理科学训练

以上计划如遇突发事件，需要进行临时调整。

陈卓鑫

2003年11月17日

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