幼儿园管理展望未来

幼儿园管理展望未来

目前，我国的幼儿园正处在一个历史上最大的变革时期，无论-公办还是民办都面临着自身深刻的变革，机遇和桃战并存，能否抓住机遇，顺应未来，决定着很多幼儿园的生死存亡，尤其是民办幼儿园更是如此。

1、未来十年幼儿园数量会继续急剧增长

按照国家十年规划纲要，2020年前后全国平均入园率达到百分之八十以上，根据目前的人口出生率、城乡入园率测算，未来十年幼儿园缺口将会是现有的十分之三左右，如果考虑到城市改造、农村城镇化建设、移民搬迁、新开发区建设、园所升级换代等因素，未来可能新增八万到十万所左右幼儿园。全国平均每个省未来十年约增加3000所左右。以陕西省为例，第一个”三年行动计划“新增了1000所幼儿园，按此增长速度至少还需要三个三年行动计划（共9年）才能完成3000所左右的幼儿园建设任务。考虑到目前城乡入园率不均衡的现实，未来幼儿园的增长重点在农村和县城地区。

由此可以得出结论：农村，包括县城将会是下一个十年幼儿园的发展热土。

2、 公办民办竞争加剧，分工明确

公办园由于国家财政支持，办园成本相比民办园低得多，容易实行低收费、普惠性办园思路；民办园自收自支，办园成本高，只能面向高收入家庭、对孩子保育有更高需求的人群走高端办园路线。普惠性幼儿园和优质优价的名园是未来公办民办发展的基本趋势。

考虑到政府有可能对民办园给予支持，通过奖补、购买服务等措施调节民办园的收费，但从我国民办中小学的实际情况来看，国家购买服务和奖补只能是杯水车薪，无法从根本上降低民办幼儿园的运营成本。

公办园---- 普惠性

民办园---- 优质名园

结论是：民办园必须改变思路了，优质优价、名园是唯一的选择。

3、数量增加逐步过渡到质量提升

建国以来，由于在发展幼儿园问题上国家欠债太多，面对越来越多的孩子入托需求，首先重点解决的是入园难的矛盾，随着入园难问题的逐步解决，必然会面临入好园的矛盾。在目前这个新老交替的时代，入园难和入好园难相伴而生。所以，在有些地区不存在入园难，而是入好园难，有些地区是入园贵或者入好园贵。这种矛盾实际上反映的问题是幼儿园数量和质量的矛盾。以陕西为例，第一个三年行动计划重点解决数量不足问题，尤其是农村镇中心幼儿园建设，第二 2

个三年行动计划将会重点解决现有幼儿园的质量提升问题。 由此看出：民办园将会面临更高的要求，如何提升质量现在就要开始行动起来了。

4、品牌化-----必由之路

未来面对日益激烈的竞争，无论-公办民办都无法回避的突出问题是：随着幼儿园的普及，家长有了更多的选择权，一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。纵观几十年我国的中小学发展历史，可以得出的经验是，为什么那么多的中小学被合校并点，退出舞台？为什么那么多的中小学人满为患？核心就在于名校难进，非名校无人问津。幼儿园无论-公办还是民办必将面临同样的趋势。高等教育领域，人们当然会想到牛津和哈佛，想到北大和清华；在陕西当然会想到西安交大；在上海，则会首先想到复旦和交大；在基础教育领域，陕西的乡党们自然会想到西工大附中、交大附中、西工大附小、交大附小；培训教育领域，全国老百姓当然都知道新东方、学而思；在课程需求上，大家都会知道时代佳英给孩子们带来的现金教育理念和世界顶尖的学习素材，园长们也将逐渐认识到时代佳英给幼儿园管理和师资水平的提高带来的好处。

在幼儿园领域：我们知道有谁？结论就是：一所幼儿园能否成为一个品牌，这是学前教育发展摆在所有幼儿教育工作者面前的一个紧迫的命题，答案正确就有出路，否则终将

会被社会所淘汰。

幼儿园管理展望未来 [篇2]

一、园所情况分析——优势

硬件设施：

校园环境：东升艺术幼儿园创办于2011年9月，共有教室9间、舞蹈室1间、美术室一间、陶艺室一间、图书厅一间。

教室设施：钢琴、电脑、电视、音响设备、空调、消毒柜等一应俱全，。 幼儿情况：跑跑班15名，跳跳班18名，超越班18名，目前全园合计幼儿数 51名。

软件设施：

师资队伍：学历——全园10名教师（包括生活老师2名），本科2名，大专 名(其中3名正在攻读本科)，占91.7% ，中专1名 年龄——平均年龄 岁。

家长现况：1、家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。

2、家长对我园的教育理念和教师的认可度都比较高。 幼儿情况：活泼、大方，有礼貌，喜欢游戏、运动。

主要劣势：东升艺术幼儿园今年是办园第一年，它正在向芦溪县最有品质幼儿园的方向发展。但是我们也清楚地认识到幼儿园目前存在的问题：

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1．管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。

2．教师理论知识还比较薄弱，实践、反思、总结能力需进一步提高。

3．需积极开展凝聚力工程，形成齐心协力、共同提高的良好氛围4．后

勤保育员队伍需要加强岗位培训，争取人人持证上岗。

5．家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。

6.作为新开园，幼儿园的文化建设还需要完善。

五年发展总目标：以艺术特别是幼儿美术为特色，以优质的教育教学和服务赢得广大家长的高度认可，建设成为芦溪县最高品质的幼儿园。

幼儿园发展第一年：幼儿园刚刚开办，幼儿园的各项工作都在完善中。教师团队刚刚组建，在园幼儿总数不多。作为一个新开园，办园第一学期就已有51名幼儿，这个开头还是很不错的。“万事开头难” 东升艺术幼儿园凭借自己本身的硬件设施优势和芦外发展部的大力宣传，东升艺术幼儿园的开始非常美好。家长把孩子放在我们东升艺术幼儿园是对我们幼儿园寄予了很大期待的。第一年是很关键的一年，文化和区域建设还不成熟的第一年，如何能够做到让家长满意，让家长成为我们的宣传助手？管理工作很重要，教师工作很重要。 一个学期下来，家长对东升艺术幼儿园的满意度很高，从这个学期家长的反应情况开看我个人认为下半年全园幼儿人数预计可以达到100人左右。开园第一年的第一个学期，在全体教职工和校领导的努力下我们幼儿园完成了幼儿园整体文化基本框架的搭建，教学常规的基本成型等工作。工作中不乏问题的出现，下学期的工作就需要在借鉴现有经验的基础上解决现有问题。下学期需要做的重点工作有：1.完善管理（每一位教职工责任的细致划分，每位教职工的分工明确，制度的执行力要强。强化教师职责，使幼儿园的各项工作规范化、制度化。）

2．正常幼儿园的一日活动，建立起一整套适合我园幼儿的一日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯。

3．不断改善园所环境，优化幼儿园教室布置，建设区角。在户外场地上添置一些自制玩教具，以满足保教工作的需求。

4.优化教学（开展公开课教学、集体备课、常规课的不定时检查等活动，加强教师有效培训的力度）

第二阶段：2012年9月——2017年7月，预计招生人数150人左右 在第一阶段的基础上能够继续努力，进一步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，申请评为市一级幼儿园。

1.加强幼儿园的科学管理，园领导进一步加强学习，提高自身素质，提高幼儿园的管理水平，使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。

2.完善各个教室的设施，添置相应的教学设备和教玩具。

3.加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识。其次，加强师资培训，带教师出去参观、学习，请专家来园作现场指导、专题讲座，提高教师的业务能力和理论水平。第三，在园内分层次对教师进行培养，鼓励教师勤于总结、思考，写出一批既有理论水平，又有实践经验的好文章。

4.建设东升艺术幼儿园的网站，鼓励老师积极上传资料到网站上，扩大宣传。

5.优化教师队伍团队建设，把东升艺术幼儿园的教师建设成为一个团

结、阳光、积极向上的团队。

第三阶段：2017年9月——2017年7月，预计招生人数在200人左右。

在第二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，细化服务。主动适应社会发展需要，（根据物价适当调整学费）。营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象，发挥市级示范幼儿园的辐射作用。

第四阶段：2017年9月——2017年7月，幼儿人数预计在260左右，全部学位满额。幼儿园各项管理工作细致到位，管理者和教职工之间的配合良好，幼儿园稳步发展。

第五阶段：2017年9月----2017年7月，幼儿园稳步发展，资金正常运转，可以考虑分园。

进一步加强幼儿园内涵建设，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为一流的优质园，努力实现芦溪县最有品质幼儿园的办园目标。

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