学生最喜爱的老师颁奖词

时间:2022-06-13 10:41:43 颁奖词 我要投稿
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学生最喜爱的老师颁奖词(通用17篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人对颁奖词都不陌生吧,颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,由颁奖活动主持人对获奖对象的事迹表示嘉奖时宣读的致词。那什么样的颁奖词才是经典的呢?以下是小编精心整理的学生最喜爱的老师颁奖词,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生最喜爱的老师颁奖词(通用17篇)

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇1

  1、薛志军:老师瘦瘦的脸上总映着灿烂的笑容,他在校园里穿走着,在学生中忙碌着。他总会耐心地给同学讲解不懂的知识。他像父亲一般细心,像法官一般无私,他用幽默大风趣的话语让课堂传出一阵又一阵笑声,他用他的行为诠释了数学真正的乐趣。

  2、王犁:老师是一位言语风趣学识渊博方法得当的老师,他为人和蔼,深受学生的尊敬爱戴,他教学严谨,课堂气氛活跃,对学生体贴关心,上课时注重调动学生的积极性,他在课堂上是一位好老师在课外更是学生们的朋友,他的大度与无私让同学们佩服,任何华丽的词藻都无法表达学生内心的`感受。

  3、齐新云:老师教学经验丰富,对工作一丝不苟有条有理他用新颖的教学方法将我们列入知识的海洋,他用幽默的话语让我们找到了学习的乐趣,他在我们遭到挫折的时候给予了鼓励,他在我们获得荣誉的时候,又教会我们谦逊,他就是这样一位拥有敏捷的思维,辩证的眼光的好老师。

  4、邹鸣放老师:具有多年工作经验,具有创新思想,让同学们在游戏中学习知识在努力中体会到学习的乐趣,课堂上气氛永远是那么活泼同学们的兴致永远那么高昂,生活中她元徽不至的关怀同学,学生们在她悉心照顾下茁壮成长。

  5、 廖敏:廖敏老师是一位年轻的老师也许,她给你的第一感觉是她很漂亮青春平易的在教学中她又是严厉的一丝不苟,在生活中是我们的大姐姐,她很热情地关心着每 一位同学,对于同学们遇到的疑难问题,她总是耐心地给予讲解,因为她的认真负责,因为她青春活力,她得到,同学们的爱戴。

  6、潘新民:老师学识渊博,在课堂上,他从课内的知识联系到课外,让同学们轻松地学到知识的同时又让同学开拓视野,体会到了许多实实在在的道理,潘老师很有责任心和爱心,他对同学们悉心地照顾,让我们感受到了父亲的温暖。和他在一起的时光,我们感觉即舒心又放松。

  7、章秋香老师工作认真负责,治学严谨讲课条理清晰,语气温和,在课外她对同学提出的问题耐心地进行详细的讲解,她还会与同学们交谈学习心得,给同学们介绍好的学习方法,促使同学们对学习有更多的兴趣,她待人友善,时时面挂微笑,给人一种很亲切的感觉。

  8、 张慧明老师,严于待已,宽明待人她要求我们做到的事她自己必定会先做到,而且做得很好,她严格要求自己,从不迟到缺席。对我们即是严师又是慈母,平常,她 总会热心地关心每一位同学,教学上她总是一丝不苟,力求将最有用的知识教给我们,对于我们不懂的问题她总会认真地给我们讲解,当我们犯错误的时候,她会耐 心劝导,帮我们正确的人生观她不仅是我们学习的导师也是我们人生路上的导师。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇2

  市级— 张慧明:张老师教学经验丰富,上课生动有趣,张老师不仅是我们的“良师”,更是我们的“益友”。她不仅传授我们知识,更告诉我们做人的道理,在学校生活以身作则为我们树立榜样。她认真负责的工作态度和为人处世的优秀能力感染着周围的每一个人。

  市级—齐新云:老师,人们从古到今都尊重敬仰的一个称呼,自孔子传授的儒家大道到大学课堂里老师讲授专业知识和做人道理的今天,每个学生都在孜孜不倦吸收知识的同时,也在心目中构化着期望的优秀老师的`形象。

  班主任齐老师,工作认真负责,对学生关怀备至,教学时灵活变通,因材施教,深得同学们的喜爱。

  沈玉萍老师对工作认真负责,办公室里有她孜孜不倦的身影,教室里有她激情洋溢的讲课。她严格要求学生虚心听取学生的意见且因材施教,在班主任的教导下,101班被评为“市优秀班级”,且每学期的班级总分居全校第一等,在生活上,她给予学生无微不至的关怀,因此,同学们都亲切地称她为“沈妈妈”。

  邹鸣放老师:富有多年教学经验,热爱工作,关心学生无私奉献,烛光点点,点亮的是学生的希望,爱心送伞拳拳诠释的是奉献的含义,邹老师以独特的教学方式把同学引到学习这片乐土中,课堂上邹老师总是能让同学在经松中学习,生活中,邹老师总是对同学们无微不至。

  唐晓蓉老师,教学耐心认真,讲解清晰易懂及时为同学答疑,作为班主任,唐老师严于律已严肃班纪班风,对行为欠佳学生,耐心劝导,她关心学生热心帮助学生,认真组织学校各项活动。唐老师是学生心中的好班主任。

  张益群老师:您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一放扇窗户,让我们看到了一个斑孄的新世界。

  您对学生们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  肖立军老师:工作认真负责,待人和气,凡事身体力行。授课语言浅显易懂,讲解清晰,让我们在轻和的氛围中学到知识培养能力。爱护学生,观察细致,能及时发现并解决问题急学生所急,喜学生所喜,班级官理成效显著。

  郭勇辉老师是我们的良师益友,她总是不失时机地教导我们要树立远大的理想,养成良好的习惯。更能及时地发现每一个同学的闪光点,并给予赞扬,同时也帮助我们克服生活中坏毛病,细心地“浇灌”“修剪”我们这些小树,使我们茁壮成长,郭老师像一名技术卓越老练的舵手,精心的掌握着我们每个人的航程。

  马莉老师是一位和蔼严厉的好老师就像培育花儿一般培育我着我们当花儿需要水的时候马老师送上水而花当需要养料的时候,马老师给予花的养料。她用语言播种,用彩笔耕耘用汗水浇灌,用心血滋,她指引我们走向收获的峰巅。

  余利华老师:余老师工作认真负责,对学生亲切和蔼的好老师。讲课语言精炼,思路明确,总能教给学生们最简易的解题方法,使同学们都能感觉到数学的别具一格的趣味,生活中她会细心的着每个学生的一言一行,一一笑,判断他们的心理状态,分享学生的幸福,为他们排忧解难,余老师融入了的班级,更是学生的主心骨。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇3

  张金华

  她像一个孩子,每天笑靥如花,话语轻柔,却给了我们力量。

  温暖的话语萦绕耳畔,敲打着我们的心灵,那颤动不是昙花惊鸿一闪,而是常青树的永恒。可我们好不争气,她的真心就这样被挥霍了,她依旧笑,目光灼灼,仍不后悔。

  温暖如她,笑容依旧,我们有她朝夕相伴,生活至纯至美,只因我们是她的孩子,只因她是我们的妈妈。

  陈敬彩

  在学生心中,陈敬彩老师永远是静窗闻细韵一般的淑静。

  她春如青柳,夏如盛荷,秋如满菊,冬如傲梅。

  她是千金难觅的知音,总和着清风面带微笑,把艺术引进课堂,把学生的生命渲染成五彩缤纷。

  她是慈母,牵挂着学生的饮食起居;她是严师,丁是丁卯是卯,难怪学生们喊她“老佛爷”;三尺讲台,二十春秋呕心沥血,只为学生健康成长。她用吹绿长江的声音打开了古今的殿堂。世无洗耳翁,谁知尧与跖。

  王聚如

  王聚如老师在九。七班小家中坚守大爱,把一腔热血洒在希望的沃土上。她是真正的.红烛,熔断了烛忍,还要把蜡泪点燃。是她,为我们打开通向英语世界的大门,也是她,用沸腾的心点燃了学生们激情澎湃的青春。学生们说她是“刀子嘴,豆腐心”,总在面前唠叨不停,总在背后打理一切。转瞬间,朝如青丝暮成雪。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇4

  张建河老师,他的神情中带有一丝严肃,一张“朴实”的面孔上写着“智慧”,他的语文课风格独特,幽默风趣,让人沉浸其中。他批改作业非常认真,特别是作文,每一个人的作文都会写上一些批语,让我们懂得了什么是认真。

  尚萌老师,她讲课风趣不失严肃,流畅不失细节,迅速不失慎重。是她,让我爱上了英语;是她,让我懂得了如何做人;是她,让我明白了成功需要付出努力。她从班级最细微处入手,和我们一起,打造属于我们自己的班级。

  孙晓玲老师,耐心是她的标志,敬业是她的精神。一道道数学题,是她对我们的付出;一个个认真的眼神,包含她对我们的期盼。课堂和作业都是她汗水的挥洒、用心的付出。愿时时给我们鼓励和自信的她让笑容永远绽放在脸上。

  岳庆玲老师,她穿着不华丽,但她的课却十分精彩,更让我们精神抖擞!她上课的时候,总是用一些幽默的、通俗易懂的小故事来说明一个道理。她平时并不严厉教训我们,总是用一种特别的方式让我们主动承认错误,让我们健康成长。

  齐莹莹老师,她的课我们特别爱上,经常给我们讲故事,讲笑话,我们都喜欢! 时间长了就会发现她是一个细心、耐心的人,课后不会的题,她总是耐心讲解,一遍,两遍,三遍.在她的身影里,绽放了我们的笑脸。谢谢您,齐老师!

  郭霞老师,她认真负责任、和蔼大方,有些“小幽默”,她乐观、积极向上,因为她我们爱上了数学,从她身上我学到了今日事今日毕的好习惯,生动丰富的课堂,让我们恨不得每时每刻都上数学课,她是我们前进的一盏明灯。

  王金澎老师,他是一位认真、一丝不苟,专心致志的老师,又是那样和蔼、可亲、可敬,对我们十分关心。就像对待自己的孩子一样,处处为我们着想,我们深深的感受到老师所做的一切都是为了我们和我们以后的成长。

  商同涛老师,是一个好老师,上课也十分认真,我十分喜欢地理老师。他教8个班,每次作业认真批改,认真耐心的给我们讲错题。他上课虽然较慢但透彻,我很喜欢我的地理老师。

  任学菊老师,她对我们很好,每节课都陪我们一起练习,她的脸上挂着笑容,有时还很幽默,体育老师-------我们的好朋友。风趣、幽默、阳光,我很喜欢她。她总能与我们打成一片。在课上的时候,就像是多年的老朋友。

  马文老师,他是我人生道路上的灯,给我指明了方向,带给了我很多的温暖和力量。他的课堂让我们感觉到非常轻松,一节课不知不觉就结束了。他对我们一视同仁,从没有偏见,我最喜爱我们的班主任,一位德才兼备的好老师。

  郑菲菲老师,当我们解决一道数学题,就有一种成就感时,总能和她一起分享,犯错误的时候,她告诉我,哭没用,只有找到、改正错误,才有价值。她教我怎样做人、做一名合格的中学生。她把学校当作家,把我们这些学生当做家人。

  李甜甜老师,她是我们最爱的老师,她热情,不论好学生还是落后的学生,她都会尽力去教,她的教学大家都十分认可,上英语大家有互相练习英语的时间,他幽默,我以前不喜欢英语,自从英语老师教我们,我就爱上了英语。

  李敏老师,她很幽默,她的课总是让人忍俊不禁。她做任何事都十分认真,她教育我们对待任何事都要认真。更打动我的是她的那一份阳光、幽默和耐心。在李敏老师身上,我学到了一种乐观、积极、永不放弃的精神。

  张秀英老师,她不是一名严肃的老师,而是一位知心朋友,她既有丰富的学科知识,又有许多的生活常识,课堂中丰富了我们学识,更丰富了我们的常识;她帮助每一位有困难的学生,让我们班,更融洽、和谐,让我们更快乐的学习数学。

  李久为老师,他是我最喜欢的老师,常常让我们欢笑,也会让我们深思。他不仅使我的英语得到了很大的提高,还让我懂得了更多的生活知识,更让我找到了自信,教会了我们做人的道理。最重要的是,使我养成了良好的习惯。

  袁玲老师,她老师讲课语调和缓,把难懂的道理讲的浅显易懂,我们喜欢听她的课。还教我们做人的道理,让我们十分感动。她赋予我们的是满满的爱,无数的真谛!他的课堂很吸引人,一个字:赞!两个字:很赞!

  赵立峰老师,他讲课很有创意,也很风趣,有着丰富的肢体语言,效率非常高,我非常喜欢上生物课。他对我们要求很严格,没有规矩,不成方圆,但严厉中带着关爱,关爱中带着幽默。他对我们平易近人,更重要的是一视同仁。

  李炳勇老师,他对音乐的热爱,影响着我们每一个人,他性格温和、认真负责,课堂上他耐心、细致的指导我们学习音乐知识,他就像一个大朋友,指导我们的学生生活,指导着我们学会做人,学会做事。

  王志鹏老师,上课幽默风趣,总能把语文知识给我们分析的有声有色,他那具有磁性的声音,更是一次次的吸引着我们,让我们越来越爱语文,让我们深深的体味到语文的魅力。作为班主任的他,更是认真负责,他是我们最喜爱的老师。

  李卫荣老师,她对我们很好,幽默、善良、非常耐心,她严谨、敬业,她给我们的感觉就像是一位好朋友,一位大姐姐。她在渐渐变得干练,渐渐的成长。

  隆新军老师,不仅教给我们知识,还总是会用幽默的话来解除我的尴尬,他尽职尽责,甚至有过之而无不及。他是我们的班主任,也是我们的开心果,他的课堂特别有趣。在我心目中,最好的老师只有他--隆新军。

  谷来梅老师,一见学生就微笑,两个甜甜的酒窝,能换位思考;对待什么事情都能轻松化解;在课堂上穿插一些小故事,也很体谅我们,课上课下,我们就像是朋友一样。

  方金凤老师,她课的十分风趣,教学方式非常幽默,课堂活跃、让英语课变得很轻松,也激起我学英语的动力;对我们的关爱无微不至,教我们知识,教育我们做人,我最喜欢的是我们的班主任---方金凤老师。在我眼中方老师是一位勤勉、温和、善于指导学生的好老师,也是一位好班主任。

  牛永杰老师,一丝不苟的对待一切;教育我们要做就认真的做每一件事,要么认真地“玩儿”;不厌其烦的给我们讲解问题,他是严爱有加的榜样。

  邹业军老师,很细心地教导我们,他是最敬业的微机老师;

  张莉莉老师,虽然是新老师,但是很耐心、细心;对教学认真,对学生关怀;青春、美丽、善解人意,课堂生动有趣。

  李允明老师,上课认真、幽默风趣;课上堂充满笑声。

  刘欣源老师,是脾气很好的老师,声音很甜美,有耐心的好老师。

  韩英老师,是我们最温柔的老师,英语口语非常棒,对我们更是慈爱有加,是一位深受同学们喜爱的好老师。

  杨永恩老师,是最有责任心的老师,严爱有加,时时刻刻为我们的发展着想,他的课堂充满乐趣,他的知识渊博,讲解更是细致入微。同学们因为他喜欢上了地理。

  姜君老师,充满了活力,她跑起步来脚步特别轻快,好像会轻功。她说话特别幽默,经常逗得我们哈哈大笑。现在我越来越喜欢体育课了。

  李林老师.为人非常淳朴,善良。有一次下雨,老师看到我们没带伞,主动把伞借给我们,而他却说不用管我了,这让我很感动。李老师时时关心我们,虽然有时候很严厉,但我们知道这都是为了我们好,我们一定不会辜负老师的期望的。

  孙学芝老师,是一位敬职敬业的老师,在课堂上专心讲课,课下批改作业,及时的与同学的交流。在我迷惑时耐心地为我讲解,在我失望时给予我鼓励。让我渐渐抬起了头,有了自信,她给了我梦想的天空,孙老师总是以身作则,永远那样朴素。她有时候很严肃,有时候更像一个知心朋友。

  卢玉兰老师,是一位很特别的老师,他会像朋友一般对待她所有的学生。我们从老卢身上学到了尽职尽责、勇于奉献、乐观向上的精神,她备课认真,将知识生动形象地教给我们.

  王艳老师,经常说不怕错,只要能改正。不会的会耐心讲几遍,养成好习惯。对我们很关心,认真是我们能看得到的。即使家中有事故,第二天也依然坚持给我们上课,她的认真、尽职尽责的精神可亲可敬。

  韩强老师,是所有学科中最幽默的一个,“幽默与知识混合起来。”我们都喜欢上他的课,老师脚受伤了,第二天架着拐杖来给我们上课,我们都很感动!”

  巴鹏飞老师,让我们在学习之余能够放松下来,缓解我们的学习压力,不抛弃,不放弃,这是他工作的宗旨,也是我们内心共同的愿望。他上课幽默,教学认真,平等对待学生,对学习不好的学生的信任与激励,对落后同学的愁闷思索,都让我深感敬意。

  刘锐老师,用青春的汗水,播种了我们成长的知识树苗。他严中带爱,常常与我们打成一片,建筑了师生的心灵桥梁。他,用自己独特的方式教学,就算我们不理解,但他依然默默地关爱着我们。他,笑起来就像是我们的伙伴。我们在他的雨露中,悄悄长大。

  李瑞霞老师,待我们就像待她的孩子一样亲切,对我们学习及其负责,上课讲的细致,下课也热心的帮我们讲解不会的题,你是我们人生道路上的指路人,为我们指引前进的方向。从来没有放弃我们,她的认真是我们的幸运,我们最大的幸福。

  宋维玲老师,她的爱就像涓涓细流,一直滋润着我年少的心。虽然我们英语学得不好,但是我们知道你对我们很好,带着一身劳累批作业,即使我们再差,您还是用心教会每一位学生,不管再难,您还是咬咬牙,永不放弃去管好我们。

  颜克段老师,是一个个子不高,爱说笑的和蔼的老师,人品好,受到了各班同学的爱戴。上课时,您就给我们带来了欢笑,带来了喜悦,令我们非常激动,她的课堂永远生动、有趣、甚至感人。

  孟丽君老师,平凡朴素,活泼可爱,她的课堂也十分轻松,她天天脸上洋溢着快乐的笑容,她性格开朗,和我们玩的很好。她能把她对音乐的热爱传达给我们,让我们从音乐中体会到快乐,身心变得轻松起来。

  王玉玉老师,虽然不经常笑,但脸上的表情却很温柔,她的身上总有一种吸引人的力量,让我每节课都听的明明白白。有不懂的地方去问她时,她也会很温柔的讲给我听,让我有一种“原来如此“的感觉,我最喜欢生物老师。

  李文华老师,告诉我“你是一块金子,只是还没有把自己打磨好,如果打磨好你一定是最闪亮的一块金子。”到现在,一想起这句话,心里还是暖乎乎的她。是一位真正懂得师德的人,并不是说她学历有多高,教学水平有多么好,而是她在教会了我们知识的同时,还教会了我们做人!

  曲云老师,非常认真负责,他虽然人到中年,但依然洋溢着青春,运动场上挥汗如雨,不辞辛苦,只为我们能做到全面发展。是他给了我们活力,让我们知道锻炼身体与好好学习不可偏废,是您让我们茁壮成长,阳光向上。感谢您,亲爱的曲云老师!

  冯玉倩老师,以幽默风趣的教学方式与学生交流,学生们都特别喜欢她的课。跟她在一起,不会有压抑感,反而很轻松,很愉快。她从来不打骂学生,而是以理服人、以德服人,她会把事情的'对立面给你展现出来,让你明白自己的错误。哪怕毕业,我也会记得我的冯老师。

  王延恒老师,“一日为师,终身为父”,在这半年中,有苦也有快乐。作业,我们第一时间送去,他第一时间批完送过来。也就是因为王老师,把我从数学基础不好教到数学考满分,老师是我们成长道路上的引路人,是白雪中的暖碳,是黑夜中的一盏灯,时刻为我照亮前方夜行的路。

  刘巍老师,讲课内容风趣、生动,她对待同学平等、亲和,她提出的问题生动有趣,激发我们的思考。我谢谢您,是您让我知道该怎样学习,是您让我不再害怕老师,而与老师成为朋友,谢谢!

  隋素芳老师,是一位既懂教育,又懂教学的老师,她教我们英语知识,也注重培养我们的能力,还教我们学会做人,教会我们对学习的态度要认真、严谨和持之以恒。是她温和的微笑打动了我,让我这么热爱英语。您就像微笑的太阳一样向我们微笑着,我们爱您。

  韩鹏飞老师,不仅是一个好的班主任,还是一名好老师。有活力、有朝气。在他关心每一位同学,认真、细心、不论成绩,平等相待。他是一位上课幽默,课下有趣,爱与我们开玩笑、关心我们成长的老师,还常常讲一些人生哲理,这些哲理对我们来说受益终生。

  陈辉老师,青春的气息伴随在她的身旁,热情,自信永远在她的身上竞相绽放。她教学认真,对我们严格要求,在课堂又和蔼可亲。在我考试失利而灰心丧气时,陈辉老师又给了我鼓励和帮助,让我走出低谷,重拾信心。陈老师就像一盏指路的明灯,照亮了我与同学们的人生之路

  董峥老师,是我最热爱的语文老师。她善良、可爱。每次上课总是以轻快的步子走进来,总是以轻快的语调来给我们上课。或许是因为她年轻,使我们师生之间少了隔阂,多了亲密,少了恐惧,多了喜爱。她阳光向上,带给我们的,全是欢乐。

  于春梅老师,人小志不小,她像一轮太阳,照射出万丈光芒,鞭策着、激励着我们勇往直前,她不放弃、不抛弃任何一个学生,一次次的教会我们如何做人、做事,她的课堂是那样的开心、轻松,让我们越来越喜欢数学。遇到她,是我们人生中最大的荣幸。

  隋艳华老师,总在我的练习册上面写几个简单的字,有时是批评,有时是表扬,但更多的时候,是几句短短的鼓励,感觉心里很温暖暖。隋老师是一位负责任的老师。她不愿意放弃任何一位学生。她从不强求学生,只希望学生能够主动,她的精神感动了我,教会我要像她一样认真、执着。

  陈鹏老师,教会了我,学习是一种态度,一个人的信任对自己来说是那样的重要;从小到大,没有遇见过这样给我正能量的人,她的不放弃,精彩课堂,对同学们的关爱,都让我们重新振奋,敢于面对困难,再次拥有信心!从陈老师身上学到的不只是知识,还有人生。她是我们心中最好的老师,我们庆幸成为她的学生。

  王玉梅老师,为我们付出了太多太多,我们也从老师身上学到了很多,她严于律己,恪尽职守。她上课诙谐有趣,总是能够在不知不觉中学会知识,从不埋怨一句苦,只是默默地在背后支持我们,给与我们信心和力量!而今天,我们为有这样一位老师而骄傲,希望明天,老师因为有我们这一批学生而感到自豪!

  岳长青老师,对我们很好,他为人很和善,不是那么严肃,还总是与我们开个玩笑,给我们讲个笑话,课堂上总是笑声一片,

  徐志刚老师,他讲的课总是会给我们找窍门,使那些难题很容易被我们理解,让我们牢记,他讲题时,通常还会有几分幽默,使我们紧张的大脑放松下来,如果有那些题不太懂,他都会给我们耐心讲解,直到我们完全明白。

  吴晓梅老师,她能发现我们每个人身上的优点,让我们“长有所用”。您用心关注每一个孩子,对待我们就如同慈祥的母亲爱护自己幼小的孩子,在我们高兴时,陪我们一起笑,我们伤心时,陪我们一起难受。是她用和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘土;是她用浩荡东风般的叮咛,鼓起了我们前进的勇气。

  陈兴娟老师,她如一朵白莲,盛开在我的心间;她如一把罗扇,吹散我心中的烦恼。她,就是我们的语文老师。或许在优秀教师中,陈老师并不算出色。但是,在我心中,她是最好!

  董向东老师,凡事认真细致、一视同仁。和蔼亲切而又无限包容,思维严谨更幽默诙谐。董老师不但让我喜爱上了数学,更让我喜爱上了国学,他让我懂得了很多道理,在我一次次浮躁不安的时候,是他及时提醒了我。

  李秀利老师,虽然刚认识她不久,但是我已经喜欢上了这个笑容甜美的数学老师,她讲课讲得特别条理,对于难题,她耐心地给我们讲解,从不着急发火,让我这个对数学没有信心的人对数学越来越喜欢。谢谢你,李老师!

  刘兰兰老师,原本枯燥无味的历史课,总能变得别有一番趣味。她注重教学方法,在课上总能于无形中把我们的情绪调动起来,她的课堂永远充满着欢声笑语。

  孙慧老师,是一位认真负责,讲课用心的老师,她的课特别通俗易懂,使我的生物分数考的很高。她上课还很幽默,每次给我们讲课时都特别有趣,在平常上课时发现她爱笑,很有幽默感,我觉得听她的课一点儿都不会感到费劲。

  刘慧老师,是我心目中最好的老师,上学以来,从来没有一个老师如此对我,潜意识里,我只认为他们只是关注我的成绩罢了,没有老师会关注我究竟快不快乐。能在人生的道路上遇见这样一位关心我的老师实在难得,她会像大姐姐一样,关心我们的成长和喜怒哀乐,刘老师,我们爱您!

  巴恩学老师,是一个乐观向上、严爱有加的人,当某一个基础差的同学在经过努力学习表现出进步的时候,巴老师总会带头让全班同学给这个学生鼓励和加油,当成绩优秀学生上课纪律不好的时候,巴老师也会耐心的教育他。

  李光美老师,前一阵子的身体不好,可是还坚持给我们批作业,耐心地给我们讲解如何审题如何分析材料。上课的时候她会结合日常生活的一些小事情,生动又通俗,帮助我们理解课本上的内容,谢谢你,李老师!

  于英勇老师,为他太幽默了,每节课都给我们带来欢乐,让我们在紧张的学习之余得到一些放松。他的课也很好,美术课总是在轻松和笑声中度过。我太喜欢他了,我越来越喜欢美术了。

  张玉香老师,脾气特别好,很温柔,总是耐心的给我们讲解知识。为了让我们通过微机考试,张老师利用课下的时间,加班给我们补课,我们班通过率最高了,真的感谢张老师的付出!

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇5

  他踏实肯干、吃苦耐劳博得了学院广大师生的交口称赞。为赶超国外同行,发展民族制造业,他惜时如金,没有节假日,也没有了娱乐休闲。他的动力不仅来自爱国的.责任感,还来自育人的使命,那就是不负学子们的父母之托。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇6

  在我们的校园一隅,突然一颗教师巨星升起,那就是我们的胡老师,他引领我们走进了神奇的科学世界,他让我们在神秘的科学天堂自由地遨游。他是那么风趣幽默,那么平易近人,因为他受到学生的热烈欢迎,获得了十佳教师,特写此颁奖词,赠送给我们可敬可爱的.胡老师。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇7

  他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量,他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜,他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力,他用人格的引力,吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险,轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄,他辅导的`学生频频斩金夺银,他是稻田初中部的一面旗帜!

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇8

  1、从她的笑容,你读出的不仅是善意友好,更有宽容和奉献,日日夜夜,她将青春岁月,留给了她依恋的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她一生无悔的追求。她用自己的双手,用最甜美的微笑,浓缩成最醇厚的心灵鸡汤。一根粉笔,一个板擦,就能勾勒出师生间难以割舍的情谊,静能苦守寒窗,动能点石成金,这就是我们的甜美老师——xx

  2、铃声响起,她总会带着美丽的微笑,迈着轻快的步子走向我们,带我们去体验学习知识的快乐,带我们去感受她的年轻,她的真挚。

  她很少生气,露出的总是那简单美丽的笑容。

  她很有耐心,只要我们用迷茫的目光望着她,她总会用那阳光一样的微笑鼓励我们。

  每次讲解,她都会一遍遍讲,直到我们脸上露出同她一样美丽的表情。

  她用真挚感动我们,她用耐心教会我们。

  她就是我们敬爱的老师——xx

  3、他是灿烂的阳光,他是风雨中的背脊。

  他尊重关爱学生。在他眼中,学生是三种角色:一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心,照顾,爱护他们;三是学生,严格的要求他们,耐心的教会他们如何做学问。

  在他陪伴的日子里,我们一起经历了风吹雨打,虽然我们有过不佳,但他一直充满信心,永不放弃。

  这——就是我们的xx老师!

  4、她,万千教师中平平常常的一个,是缘分拉近我们的距离,使我们相识,让我们相知。

  三尺讲台,她热爱她的岗位;桃李满园,她关爱她的.学生。走进教室,依然是脸上那荡漾的微笑,如阳光般轻轻的布满教室,悄悄的荡进了学生的心里。”一切为了学生,为了学生的一切。“她用她坚持的教学理念,默默的谱写着师生之间的情谊。单薄的脊背,扯起了学校的重托,捧起了学生的明天。她将青春放飞在这片天空,让学生自由飞翔。默默奉献者——xxx

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇9

  颁奖词一:音乐老师的颁奖词

  美妙的音符,优美的乐章,熏陶着我们的心灵。他与我们心贴心的歌唱,用一本乐谱,一台电子琴,教会我们许许多多脍炙人口的音乐。他就是xx老师。

  颁奖词二:音乐老师的颁奖词

  您的嗓音浑厚有力,您的笑容阳光灿烂。您是帅气的德育工作者,口中却从没有絮絮叨叨的长篇大论;您是能干的音乐老师,您的课堂上永远没有枯燥的乐段。您的课上,每一个小节都有快乐的音符。您就是“最幽默帅哥奖”的获得者——xx老师。

  颁奖词三:音乐老师的颁奖词

  他一直在寻找这样一座天平,一边是艺术,一边是科学。艺术教人求美,科学教人求真,艺术的气质,科学的精神,造就了性情的刘伟老师。他在最佳的人生支点上巧妙演绎,为枯燥的定理涂上缤纷颜色,让学生在浩瀚的物理世界从容游弋。

  颁奖词四:音乐老师的颁奖词

  音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气、靓丽。她告诉我们:金钱代表不了时尚与品位,和谐才是真正的`美。她,就是着装之美荣誉获得者xx.

  颁奖词五:音乐老师的颁奖词

  您的手,很神奇。冬天,您能“采”来春天花儿;夏天,您能“摘”来秋天的果子;远方的美景,您能随时“搬到”我们眼前的黑板上……您的手啊,灵巧,神奇,充满智慧,把我们带进了一个艺术的殿堂!

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇10

  颁奖词一:美术老师颁奖词

  她用图画滋润学生的心田,用陶艺点燃学生的才智,她以理论为旗帜,在教学实践的旅程中走得坚定而执着。她的团队虽然只有寥寥三人,但他们以竞赛为突破,在多次的评比选拔中表现出类拔萃,一次次奖项照亮了属于胜利者的荣耀;他们以课堂为舞台,在各级别的`教学活动中表现得亮丽精彩!他们创造了美术组的辉煌!她就是美术备课组长xx。

  颁奖词二:美术老师颁奖词

  一个人的字正如这个人的品质,这句话一点也不错。他的字苍劲有力、铁画银钩这就是我们的书法老师。人人都知道他,知道他的字如同天女下凡,他的人品也不例外。他是我最敬佩的张管洲老师。

  颁奖词三:美术老师颁奖词

  一幅幅优秀的美术作品,一个个创意无限的生动画面,你用线条和色彩描绘了五彩斑斓的人生,你用智慧与才情点燃学生心中的梦想。你以课堂为画板,展现出了艺术之美,人生之美。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇11

  颁奖词一:写给老师的颁奖词

  曾经在孔子的手下涌现出三千学士,给我们留下了宝贵的文学价值。老师是一个多么让人敬仰的职业,它将更多的人间之情用在学生的心中。它是中国的昆仑山,将天山的雪水慢慢融入到天下所有人的心间。请在今天铭记我们的老师。

  颁奖词二:写给老师的颁奖词

  您在我们幼小的心灵中点燃知识的圣火,在我们最无知的时候牵起我们求学的手,您为我们操劳着,始终没有一丝怨言,您让每个孩子心中的那一份希望发芽了。

  颁奖词三:写给老师的颁奖词

  她有着灿烂的阳光,她有着风雨中的脊梁。她尊重学生,关爱孩子,在她眼中学生是三种角色:一是朋友,尊重理解他们,倾听他们的意见和建议;二是孩子,关心照顾,爱护他们;三是学生,严格要求他们,耐心的教育他们,传授丰富的知识,教会他们做人。有她的日子,孩子们不怕风雨,虽然时常跌倒,但永远不会放弃。这就是我们的班主任老师。

  颁奖词四:写给老师的颁奖词

  是他,一个充满活力的老师,又在给我们上课了。听,那铿锵有力的粉笔撞击黑板的声音又响起来了。快,是他的标志,利索是他的.特点。每次讲完题,他都不忘补一句:“听清了没有?”遇到疑难,他一定会给我们讲明白。不知多少次,他为同学讲题讲到很晚,为了提高同学门的成绩他不知付出多少,但他从未求过回报,从没有向同学要求过什么。他是同学们心目中的好老师,一个平凡岗位上的英雄——李二鹏老

  颁奖词五:写给老师的颁奖词

  摘下我的翅膀,送给你飞翔”每一个人民教师都在用心为孩子谱写这句歌词。而在汶川,有一群老师。他们伴随着汶川的震波用生命谱写下这一句歌词。他们就像一只欲展翅的雄鹰,但翅膀却无怨无悔得送给了他们的学生。无论是年轻的张米亚老师,还是年长的谭千秋老师,他们都以一个最完美的姿势告别了他们依依不舍的讲台,告别了在他们心目最可爱的学生。老师们,走好!您的学生一定会成为祖国的栋梁的!

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇12

  颁奖词一:历史老师颁奖词

  掌上千秋史,胸中万丈情。以史为鉴,您教导学子胸怀祖国;驰骋豪情,您指点少年放眼世界。从千载烟尘中领悟人生,在万卷青史中思考未来,您就博学睿智的xx老师。

  颁奖词二:历史老师颁奖词

  让历史复活,展现历代英雄的历程;给年轮赋予生命,把握人类前行的'脉动。使传统文明变得鲜活,让枯燥的事件为后人敲响警钟!祝贺***老师荣获学生最喜欢的历史老师!

  颁奖词三:历史老师颁奖词

  她心胸之宽广,胸怀之博大,可与孔明争高下!他心中坦荡荡,乃真君子。她就是我们的历史老师xx老师。

  颁奖词四:历史老师颁奖词

  他泰而不骄,发愤忘食,乐以忘忧,既不怨天,也不尤人。心胸之宽广,胸怀之博大,可与孔明争高下!他心中坦荡荡,乃真君子。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇13

  颁奖词一:体育老师颁奖词

  他是师,亦是友。他热爱学生,用自己的刚毅训炼一个个坚强的体 魄。他是高考线上的加油站,用关爱换取学生的成功。

  颁奖词二:体育老师颁奖词

  她,是一个精灵,跳跃于蓝天碧草之中,力与美在她身上得到最好的诠释。在她身上我们看到了活力、青春与执着。她热爱学生,用自己的刚毅训练一个个坚强的`体魄。

  颁奖词三:体育老师颁奖词

  x老师的美,体现在充沛的精力、健美的体格和活泼的性格上——您的言行举止,无一不体现着力与美的精妙结合,无一不展露着精气神的和谐统一。您在用自己的言传身教告诉我们,健康的体魄和精神完美地组合在一起,是多么令人赏心悦目!

  颁奖词四:体育老师颁奖词

  选择了体育,你就选择了一场生命的马拉松。不论严寒酷暑,不惧风吹雨淋,你用铿锵有力的号令,督促学生踏出坚定的步伐;你用热火朝天的训练,帮助学生挺拔稚嫩的身躯。四肢发达,头脑却不简单的你,坚持以科学的理念,负责的态度,带领学生领略体育之美,享受运动之乐。

  颁奖词五:体育老师颁奖词

  他总是相信,体育教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行足印。他也总是相信,把平凡的事做好,就是不平凡!他把孩子们带进梦一般的童话世界里,尽情享受阳光运动的快乐;他用汗水一次次磨练,一次次提升,他给孩子们送去片片挚爱,传递健康理念。以爱博爱,倾你所有,为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇14

  1、最美丽的老师:

  在孩子们心中,老师的美是那甜甜的微笑,老师的美是那春天鲜花般的衣裳。老师的美是那赞许的目光。学高为师,身正为范。美丽的心灵凝聚美丽的语言,打开心灵的金钥匙,让修饰朴实、修炼善良。把“真情无限,爱心永驻”铭记在教育人生的责任上。

  2、最幽默的老师:

  教育的机智激发孩子们学习兴趣,幽默的而语言活跃孩子们的创新思维。把问号变为感叹号,相信:天生我材必有用“,把快乐给予孩子;把热情留给自己,把温馨给予学生,把感动留给自己。与孩子们共享成长的快乐。

  3、最智慧的老师:

  大脑是一本“百科全书”,眼睛是知识的“千里眼”。打开智慧的“百宝箱”:楚河汉界的对擂,五线谱音符的跳跃、鸡兔同笼的神机妙算,唐诗宋词的轻声吟读,在与孩子们交流中,拉近了时空的距离、打开通往成功的智慧大门。

  4、最有爱心的老师:

  爱是一股清泉滋润孩子的心田,爱是一团火焰,温暖孩子的胸怀。相信每一个孩子,鼓励每一个孩子,以高尚的人格魅力感染孩子。以真诚的爱心力量引导孩子、在岁月的长河里,赢得社会的尊重与爱戴。

  5、最有责任心的老师:

  三尺讲台,激扬文字。教学生涯,笔耕数年。把“教书育人”责任持之以恒。保持童心的信念,坚守教育的热土。待到桃李满天下时,一定会听见花开的`声音,一定会看见枝头上的累累硕果。

  6、最有耐心的老师:

  每一次举手回答都耐心倾听;每一次离校都挥手致意,每一次家长询问都不厌其烦。早晨的彩霞会记住这熟悉的身影,夜晚的星星会惦记这美丽的身影。耐心的坚持,把教育人生划上最美的符号。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇15

  (生物)

  问渠那得清如许,为有源头活水来。无声润物三春雨,有心护苗二月花。您铸就学生的辉煌,成就人生的精彩。稳健从容,宽厚睿智,桃李不言,下自成蹊,您就是学生爱戴的黄良源老师!

  (物理)

  持之以恒,锲而不舍。阿基米德说,给我一个支点,我就可以撬动地球。当我们手握科学的杠杆,准备撬动知识的宝库时,您就是那坚实稳固的支点!

  (信息技术)

  电脑键盘上跳动的指尖是你灵动的智慧,数据处理时敏捷的'思绪是你沉稳的品格。你用敬业、奉献、勤勉、踏实诠释着海中教师的职业精神。海南中学感谢岳水平老师默默无言的奉献!

  (地理)

  生活赋予了你课堂的灵感,思索赋予了你教学的深度。全省教学比赛的荣誉是你不平凡的起点,精益求精是你永远的追求。荣誉属于敏而好学,追求不辍的刘敏老师!

  (历史)

  幽默帅气,酣畅淋漓,寓教于乐,有灵且美。您带领我们神游故国,展望今朝;穿越历史,思索未来。无论在百花奖的赛场,还是在六校联盟的讲坛,你都是最闪亮的明星,学生心目中的偶像。

  (体育)

  挥洒汗水,挑战困难,刚毅坚忍,顽强不屈,齐心协力,超越梦想,篮球赛场上,激情飞扬。请允许我们用这样一句话形容您:20XX,你相当给力!

  (语文)

  一腔真情育苗圃,两只妙手奏华章。在学生的心灵园地里,你是一位发现者、鼓励者和引领者,淡泊从容、文雅睿智是你的特点,你用勤勉放飞希望,在平凡中演绎精彩。

  (数学)

  你用青春的力量追逐生命的辉煌;你用母亲的柔情写下平凡的伟大。教学中,你取得一个又一个骄人的成绩;班级管理中,你获得学生和家长的一致赞扬。

  (历史)

  年轻的你从厚重的历史中走来,带着穿越世纪的尘埃,这一切都是为了给求知的眼睛打开历史的天窗,为燃烧的岁月再现百年的沧桑。你就是那位年轻而富有激情的历史传承者。

  (英语)

  你,齐耳短发,卡通T恤,绰绰身影穿梭于学生中间,与其说你是一位老师,不如说你更像一位姐姐。你引领着学生在英语的殿堂里徜徉,你用柔弱的双肩撑起了教育的一片蓝天。

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇16

  他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着,任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重。要说辛苦,只有他最苦。总是把工作放在第一位,呈现在人们面前的是惊喜,而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情,对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就,他的坚守同样动人;比起他的.声誉,他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰,才能扬起高傲的头”是他工作的信念,“待到山花烂漫时,他在丛中笑”是他工作的不懈追求。他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。

  作为一名老师,凭着对数学教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里,尽情数字和图形的快乐;她用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台,她就像开屏的孔雀,尽情地展示着自己的美丽,怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!为了团结和谐、年轻朝气的大集体,她以心换心,以爱博爱,倾她所能,为八年级教师创造温馨和谐的大家庭

  学生最喜爱的老师颁奖词 篇17

  颁奖词一:

  您是高空中闪烁着一颗明星,照耀着我们,让我们在知识天地里驰骋。是您那光切的叮咛,激励着我们,向高考的巅峰攀登;是您那美好的心灵,陶冶了我们的品德。您那勤奋不倦的形象,永远耸立在我们心中,我们永远敬您,爱您!

  颁奖词二:

  她有一颗正义的心,也有一颗善良的心,她带给孩子们的是欢乐,孩子们留下的是快乐。她就是我们的'班主任xx老师。

  颁奖词三:

  政治课上老师很平易近人,从7年纪到现在,从来没有发过火,一直认真负责,上课给我们将不少故事和笑话,让人十分爱政治老师。

  颁奖词四:

  “德育导师制”,是加强学生思想道德建设,也是深化学校德育工作的新载体,新视角,新方法。诚然,一个学生,对于班级而言,只是50分子1,而对于家庭,却是百分之一百。因此,广大导师不仅关心学生的品德,也关心学生的心理;不仅关心学生的学习,也关心学生的生活。通过“一对一”、“一对二”、“一对三”等师生结对帮教,取得了良好的成效。而为此,各位优秀的导师们,你们付出了辛勤的劳动。学生会感激你们,家长会感激你们!

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