我最喜爱的老师作文

时间:2024-03-19 18:04:17 老师作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精选】我最喜爱的老师作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我最喜爱的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】我最喜爱的老师作文

  在别人眼里,老师是园丁,辛勤的培育我们;老师是大海上的启明灯,指引我们前进的方向……而我却希望,老师去做花朵,不仅要芬芳别人,还要绽放自己。

  小学五年的学习生活中,教过我的老师有很多,我喜爱的老师也很多,但是,我最喜爱的、印象最深刻的还是可亲可敬的张老师。

  在我们小学四年级跨入高年级阶段时,资历最长、能力最大、管理能力最强的张老师接任了我们班。张老师中等身材,头发高高的盘在脑后,特别有气质,炯炯有神的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们要好好学习,她的笑容总是让人感觉很温暖。这就是在我的心目中,严厉又慈祥的张老师。

  一个好老师之所以被喜欢是因为她拥有精彩的课堂教学,生动有趣的教学方式和丰硕成功的教改成果。我们的张老师拥有了全部,我喜欢她独特的教学方式,喜欢她对教学的认真执着,更喜欢她对我们的严中有爱。

  生动有趣的教学方式——小组互相挑战

  张老师接任我们班时,采用了一种让我们对课堂,对学习有兴趣的教学方式。老师将我们以四个同学为一小组,并让我们按自己的喜好命名。我的小组叫“宇宙组”,在课前我们做好预习准备,上课时进行小组挑战,经常在“打败”对方时轻轻窃喜,被对方“缴械”时垂头丧气,暗暗决心反败为胜。这样,不仅鼓励我们独立思考,大大提高了同学们自主学习的积极性。

  丰硕成功的教改成果——课堂四部曲

  张老师的讲课方法与众不同,她将整个课堂分为四个部分:1、挑战:小组挑战,互相提问;2、抢答:老师提问,学生抢答;3、考问:同学考问,出其不意;4、质疑:提出问题,帮忙解答。每在语文课上,我们班气氛活跃,同学们为了一个问题“争得”面红耳赤,小组成员“唇枪舌战”,张老师一一化解。这样的课堂四部曲,同学们上课踊跃发言,下课认真复习。

  精彩的课堂——幽默、知识大合集

  在我们眼里,张老师就是一本“知识大全”,她知识渊博、博古通今,各种各样的问题对她来说都是了如指掌,大到国家大事、小到生活窍门,上知天文、下晓地理。张老师讲《彩色的非洲》时,不仅结合课文知识,而且使我们深入了解了非洲的文化习俗,让我在学习中喜欢上了多彩的非洲。张老师只要在班里,同学们总是笑声不断。这不,上课的时候,张老师让我们女生读课文,但是女生读的声音太小了,张老师说:“今天婷婷说她气不足,你们是不是也被传染啦,我们用气筒充点气吧!”话音未落,同学们哄堂大笑,一节课不知不觉就过去了。

  和所有老师一样,张老师也希望同学们取得优越的成绩。经常遇到难题时她一遍遍讲解,直到明白为止;对我们的学习习惯她要求严格,安排的作业总会逐项检查,绝不遗漏。“严师出高徒”,在张老师的带领下我们更加出色。张老师有着独一无二的奖励方式——温暖人心的笑,这个微笑温暖得和妈妈的怀抱一样,我们都期盼得到它,也经常拥有它。我们的张老师是一个认真、慈爱、严厉的老师。张老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈。有了张老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。

  春天,老师的春风使我们蓬勃生长;夏天,老师的清风使我们天天向上;秋天,老师的凉风使我们硕果累累;冬天,老师的寒风无情的吹走了污点与杂质。

  亲爱的张老师,我最喜爱的永远是您!

【我最喜爱的老师作文】相关文章:

我最喜爱的老师作文12-24

我最喜爱的老师作文06-17

我最喜爱的老师作文10-09

我最喜爱的老师02-21

我最喜爱的老师作文(优)12-24

我最喜爱的老师小学作文06-08

我最喜爱的老师小学作文11-24

【热门】我最喜爱的老师作文10-21

【精】我最喜爱的老师作文10-22