罐头鞋拓展训练总结

首先肯定大家的做法,说明方法的非唯一性.对队员按照生日月份的大小进行排序,生日排序时不允许从嘴巴里发出任何声音.在有沟通障碍的情况下,要及时调整,找到统一的沟通标准和好的沟通方式.沟通标准和沟通方式的不同,会造成混乱和不理解,从而产生误会,或增加工作的难度,延长工作时间.

罐头鞋拓展训练总结

团队领导的作用:观察,思考,指挥,协调.要把握全局,懂得授权,不要事必躬亲,不能只盯一点、一处,要整合团队的所有成员,发挥出团队的力量,变内耗为互补互助.同时坚定自己的信念,确立领导地位.要做到先民主,后集中(服从).

大家一直在争论不休,对于自己没有能力控制的项目,要学会倾听,善于听取他人的意见,说是播种,听是收获.太多的不成熟的意见会扰乱决策,在没有明确的意见之前,倾听他人的意见,服从统一指挥,可能是对团队最大的贡献.团队中每一个人都应当有发表自己意见的机会,通过平等对话,最终才能综合出一个最佳方案.我们所强调的对话与争论不同.它具有三个鲜明的特征:一是相互平等,互不强求.真正的对话中不存在级别高低的影响,不存在对话各方的较劲.二是推人及己,认真倾听.推人及己是一种通晓他人思想感情的.能力,表达自己的思想容易,设身处地地回应他人的不同观点却困难.三是摆明观点,开诚布公.猜测他人观点之前,先摆出自己的观点.尽量克服互不信任的心态,求同存异.团队中的意见领袖,敢于坚持自己正确的意见.

决策.因为有时间的限制,所以没有所谓最好的方法,只能遵从满意标准原则,边干边修正.比如说在一次游戏中某外资公司的员工总也找不到大家都满意的方案,结果40分钟一动不动.

从本游戏我们可以学到以下几点:

一、目标管理(时间控制),合理控制计划时间.

二、分工协作:奉献.

三、在工作中不能忽视各种细节(板子的色差,每一种颜色在1. 15米.暗示队员对板子的用法)和隐患(工作的预见性).

四、经验学习:应该分阶段进行总结,分享信息,总结经验教训.

五、向蚂蚁学管理

1.蚂蚁总能找出最短的路径,把食物搬回家.当发现食物时,两只蚂蚁同时离开巢穴,分别走两条路线到食物处,较快回来的,会在其路线释放出较多的化学外激素做为记号.因此,其他同伴闻到较重的味道时,自然就会走较短的路线.

2.弹性分工.一只蚂蚁搬食物往回走时,碰到下一只蚂蚁,会把食物交给它,自己再回头,碰到上游的蚂蚁时,将食物接过来,再交给下一只蚂蚁.蚂蚁要在哪个位置换手不一定,唯一固定的是起始点和目的地.研究人员用计算机仿真运算发现,运用这个模式时,应该将速度最快的员工放在最末端,速度最慢的放在一开始,这样做是最有效率的.

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拓展训练总结06-16