用感叹句来表示强烈的感情突出说话人的情感，用破折号黑体字也可以表示强调加强语气，单数名词连用表示一类事物如美元，士兵们把这个美国人送到李将军那里，但当前仍有形容词不定冠词放其前后均可。
单词在句子中的用法1
强调句
强调句是一种修辞，是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式,主要有如下几种形式:
1．用助动词“do（does／did）＋动词原形”来表示强调：
Hedoesknowtheplacewell．他的确很熟悉这个地方。
Dowritetomewhenyougetthere．你到那儿后务必给我来信。
2．用形容词very，only，single，such,last等修饰名词或形容词来加强语气：
That'stheverytextbookweusedlastterm．这正是我们上学期用过的教材。
YouaretheonlypersonherewhocanspeakChinese．你是这里唯一会讲汉语的人。
Notasinglepersonhasbeenintheshopthismorning．今天上午这个商店里连一个人都没有。
Howdareyoubuysuchexpensivejewels？你怎么敢买这么贵的宝石呢？
HeisthelastpersonIwanttoseeinthisworld!我最不想看他了!
3．用intheworld，onearth，atall等介词短语可以表达更强的语气（常用于疑问句):
Whereintheworldcouldhebe？他到底会在哪儿？
Whatonearthisit？它究竟是什么？
Doyouknowatall？你到底知不知道？
4．用感叹句来表示强烈的感情，突出说话人的情感：
Howinterestingastoryitis！这是一个多么有趣的故事啊！
Oh，whatalie！啊，真是弥天大谎！
5.用重复来表示强调：
Why！why！Thecageisempty！啊！啊！箱子是空的。
Theywalkedformilesandmiles．他们走了好多英里。
6．用倒装句（也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首）来加强语气：
Onthetableweresomeflowers．桌上摆着一些花。（强调地点）
ManyatimehaveIclimbedthathill．我多次翻过那座山。
Onlyinthisway，canwesolvethisproblem．只有这样，我们才能解决这个问题。
7．用强调句型：“Itis（was）＋被强调的部分＋that（who）＋原句其它部分”来强调说话人的意愿：
ItwasonMondaynightthatallthishappened．所有这一切发生在周一晚上。
It'smewhoheblamed．他怪的是我。
8．用If来表示强调：
1）If从句＋Idon'tknowwho／what，etc．does／is／has，etc．；主语部分也可以用nobodydoes／is／has，etc．或everybodydoes／is／has，etc．来代替（这里的if从句往往是正话反说，反话正说）：
Ifhecan'tdoit，Idon'tknowwhocan．要是他做不了这件事，我不知道还有谁能做。（强调只有他能做）
IfJimisacoward，everybodyis．要是吉姆是个胆小鬼，那么人人都是胆小鬼。（强调吉姆不是胆小鬼）
2）if从句＋itbe主句（此用法可看成是第8中强调句型的变形，即把所要强调的内容放在itbe的后面，把其它内容放在由if引导的从句中）：
Ifanyoneknewthetruth，itwasTom．如果说谁了解事实的真相，那便是汤姆。
Ifthereisonethingheloves，itismoney．如果说世界上还有他爱的东西，那便是金钱。
9．用破折号、黑体字也可以表示强调，加强语气：
It'sbecauseofhardwork—tenyearsofhardwork．那是因为艰苦的工作--十年艰苦的工作！
HebegantheworkinlateMay．他在五月底开始的这项工作。（强调时间）
冠词数词
冠词误用辨析
1.中文：她在弹钢琴。
(误)Shewasplayingpiano.
(正)Shewasplayingthepiano.（演奏乐器，如piano，violin，乐器前面要加定冠词the。）
2.中文：孩子们每天早上去上学。
(误)Thechildrengototheschooleverymorning.
(正)Thechildrengotoschooleverymorning.（gotoschool是习惯用语，不加the。）
3.中文：她有一头秀发。
(误)Shehasabeautifulhair.
(正)Shehasbeautifulhair.（hair指头发的整体，是不可数名词，前面不加a。）
4.中文：她喜欢看电视。
(误)ShelikestowatchtheTV.
(正)ShelikestowatchTV.（看电视，习惯上TV前不加the。）
5.中文：她在房间里听广播。
(误)Shewaslisteningtoradiointheroom.
(正)Shewaslisteningtotheradiointheroom.（听广播，习惯上radio前面加the。）
6.中文：尼罗河是埃及最长的河。
(误)NileRiveristhelongestriverinEgypt.
(正)TheNileRiveristhelongestriverinEgypt.（在河流，山脉等名称前要用定冠词。）
7.中文：天气不错。
(误)It'saniceweather.
(正)Itisniceweather.（weather是不可数名词，前面不加a。）
8.中文：下星期再见。
(误)Seeyouagainthenextweek.
(正)Seeyouagainnextweek.（nextweek表示将来；thenextweek表示过去。）
9.中文：历史是很有趣的学科。
(误)Thehistoryisaveryinterestingsubject.
(正)Historyisaveryinterestingsubject.（学科前一般不加冠词。）
10.中文：他乘火车来这里。
(误)Hecameherebyatrain.
(正)Hecameherebytrain.（by后接交通工具，中间不加冠词。）
11.中文：今晚你可以看到满月。
(误)Youmayseethefullmoontonight.
(正)Youmayseeafullmoontonight.（月亮，太阳等独一无二的物体，当有形容词修饰时可加a。）
12.中文：她刚才去了保罗街。
(误)ShewenttothePaulStreetjustnow.
(正)ShewenttoPaulStreetjustnow.（街道名称前一般不加the。）
13.中文：连孩子都会做它。
(误)Evenchildcandoit.
(正)Evenachildcandoit.（不定冠词＋单数名词表示某类人或物。）
--------ByBaoZhao
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Takethemedicine.把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
thesun，thesky，themoon，theearth
4）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元;
thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)
Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：thePeople'sRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国9）用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。
10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：
theGreens格林一家人(或格林夫妇)
11)用在惯用语中：
intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrowthedaybeforeyesterday,thenextmorning,
inthesky(water，field，country)
inthedark,intherain,inthedistance,
inthemiddle(of),intheend,
onthewhole,bytheway,gotothetheatre
零冠词的用法
1)国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；
2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；
Theyareteachers.他们是教师。
3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；
Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。
4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。5）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。
6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：havebreakfast，playchess
8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；
Ican'twritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus，bytrain；
10）有些个体名词不用冠词；如：
school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；
gotohospital去医院看病
gotothehospital去医院(并不是去看病，而是有其他目的)
11)不用冠词的序数词；
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词Hecamefirstintherace.
c.在固定词组中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast
2.4冠词与形容词+名词结构
1)两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。
Heraisesablackandawhitecat.他养了一只黑猫和一只白猫。
Theblackandthewhitecatsarehers.这只黑猫和白猫都是他的。
2)如后一个形容词无冠词，则指一物。
Heraisesablackandwhitecat.他养了一只花猫。
冠词位置
1)不定冠词位置
不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：
a.位于下列形容词之后：such，what，many，half，
Ihaveneverseensuchananimal.
Manyamanisfitforthejob.
b.当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：
ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.
Soshortatime.
Toolongadistance.
c.quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。
但当rather，quite前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quitealot
d.在as，though引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后：
Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。
2)定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。
Allthestudentsintheclawentout.班里的所有学生都出去了。
2.6数词
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词
1）基数词写法和读法：345threehundredandforty-five；
2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：
a.与of短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scoresofpeople指许多人；
b.在一些表示一排或一组的词组里；
如：Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的到达了。
c.表示几十岁；
d.表示年代，用in+the+数词复数；
e.在乘法运算的一种表示法里，如：3x5=15Threefivesis(are)fifteen.
二、序数词
序数词的缩写形式：first---1stsecond---2ndthirty-first---31st
三、数词的用法
1）倍数表示法
a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize(amount，length)of
Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
今年比去年粮食产量增加8%。
d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.
今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法
构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名
词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
1）特指双方都明白的人或物：
Takethemedicine.把药吃了。
2）上文提到过的人或事：
Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
3）指世上独一物二的事物：
thesun，thesky，themoon，theearth
4）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元;
thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。
5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：
Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。
That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。
6）与复数名词连用，指整个群体：
Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)
Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)
7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：
Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。
8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：
thePeople'sRepublicofChina中华人民共和国
theUnitedStates美国
9）用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫妇)11)用在惯用语中：
intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrow
thedaybeforeyesterday,thenextmorning,
inthesky(water，field，country)
inthedark,intherain,inthedistance,
inthemiddle(of),intheend,
onthewhole,bytheway,gotothetheatre
关于数字的一些讲法:
要念一个数字是要有点技巧的家请看我整理出来的一些规则.
A.整数和小数的讲法
a.3.24
Threepointtwenty-four.
Threetwenty-four.
美国买东西都要含税,所以多半都带有小数点,通常小数点可以说point,也可以直接省略.另外比较正式的说法为threedollarandtwenty-fourcents,但是在一般日常生活中几乎是听
不到的.
b.728
Sevenhundredandtwenty-eight.
这个说法没什么问题吧.
c.1,245
Twelveforty-five.
Onethousandtwohundredandfourty-five.
Twelvehundredandforty-five.
一般来说,四位数的念法是二个数字二个数字一起念,如12-45但有时为了让对方听的更清楚(特别是跟钱有关的时候),他们会把thounsand和hundred念出来,就如同第二句的念法.另外,如同第三句的说法,老美也很喜欢把onethousandtwohundred直接说成twelvehundred,这样子是不是更简单些了呢?
d.35,891
Thirty-fivethousandeighthundredandninty-one.
五位数的说法是前二数一组,后二个一组,中间那个自己一组.
b.1200
Twelvehundred.
这种末尾有二个零的就用多少hundred来表示,当然也可以说onethousandandtwohundred.
d.100,000
Onehundredthousand.
由于在英语中没有十万这个字,所以十万要用onehundredthousand,一亿要用onehundredmillion.这二个要多练习,不然以我个人经验,要用时绝对是讲不出来的.
e.12.87
Twelvedollarand87/100only.
很多人都有机会在美国开支票,在支票上除了阿拉伯数字之外还要用英语写出数目以求慎重,整数的第一个字母要大写并且要靠最左边写,小数部份则用xx/100来表示,并在最后加上only.
f.770-2145
Sevensevenzero,twoonefourfive.
Sevenseveno,twenty-oneforty-five.
电话号码习惯上会一个字一个字说,以求清楚,但有时为了方便起见,他们也会以十位数为单位,二个二个一起说.
B.分数,科学记号的讲法.
http://www.oh100.com
Onehalf.
Oneovertwo.
1/2的说法跟1/3,1/4都不一样,它不叫onesecond,(听起来像是一秒钟)要用onehalf.而oneoftwo比较常用在数学上,强调1除以2,平常比较少用这种说法.
http://www.oh100.com
Onethird.
这种说法大家在中学时都学过了吧.1/4就是onefourth(当然onequarter更常见),1/5是one-fifth,以此类推.但是如果是2/3,则要说twothirds,也说是说分母那个third要加s.c.1.23*10(-4)
Onepointtwothreetimestentotheminusfour.(negativefour)
Onepointtwothreetimestenminusfour.
Onepointtwothreetenminusfour.
最上面那个是最正确的说法,但有时为了简便会有不同程度的省略.像第二,三个省略适用在别人知道你在说科学符号时,例如老师上课时,或同学讨论功课时.不然别人有可能会误会你的意思.
C.时间的讲法.
a.4:00
It'sfouro'clock.
It'sfour.
最简单的大家都会.
b.4:28
Fourtwenty-eight.
一般的时间就是先讲时,再讲分就可以.
c.4:05
Fivepastfour.
Fourofive.
要注意从4:01-4:09的说法和其它的时间不同,因为像这一句如果说fourfive是不是很怪呢?所以要注意.
d.3:50
Tentofour.
当然你也可以说Threefifty,但是tentofour这样的说法就相当于中文的还有10分就四点了,也是很常用不是吗?
e.5:30
Fiveandhalf.
Halfpastfive
这样的说法,就相当于中文的五点半了!
D.其他重要的说法
a.123D
OnetwothreeDasinadog.
在报地址的时候,常有这种数字和英文字母混合的情况,但是由于B,D和T很容易混淆,所以习惯上会加上一小句话来说明,如Basainboy,Tasinateacher,Dasinadog.这样别人就可以很清楚了解你在说哪个字母.
b.5thfloor
fifthfloor(orsimplyfive)
每次坐电梯时都会有热心的老美问你到几楼(whichfloor?)刚来时很菜不知道,我都用最正式的说法fifthfloor.可是其实只要说five或是fifth也就可以了.
第三人称单数的动词在句子中的用法
第三人称单数的动词在句子中的用法动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登常本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。
一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：
1.一般情况下，直接在动词词尾+s，例如：get→gets;take→takes
2.以s,sh,ch,x,o结尾的动词，在词尾+es，例如：teach→teaches;fix→fixes;go→goes
3.以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再+es，如：study→studies;try→tries除上述规律外，还应注意下面三点：
1.动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。
2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't+动词原形，如：Hegoestoschoolatsixinthemorning.(变否定句)→Hedoesn'tgotoschoolatsixinthemorning.
3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如：
Shegoeshomeatfiveeveryday.(对划线部分提问)→When/Whattimedoesshegohomeeveryday?
综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。
大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：
一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如：
HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。
Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。
Itlookslikeacat.它看起来像只猫。
二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：
①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。
②BeijingisinChina.北京在中国。
③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：①Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。
②Thisbookisyours.这本书是你的。
③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。
④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。
四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。如：
①Everyoneishere.大家到齐了。
②Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛玻③Thisisapen.这是一支钢笔。
④Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：
①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。
②Thebreadisverysmall.那面包很校
六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：
①"6"isaluckynumber."6"是个吉利数字。
②"I"isaletter."I"是个字母。
第三人称单数的动词在句子中的用法
第三人称单数的动词在句子中的用法动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登常本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：1.一般情况下，直接在动词词尾+s，例如：get→gets;take→takes2.以s,sh,ch,x,o结尾的动词，在词尾+es，例如：teach→teaches;fix→fixes;go→goes3.以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再+es，如：study→studies;try→tries除上述规律外，还应注意下面三点：1.动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't+动词原形，如：Hegoestoschoolatsixinthemorning.(变否定句)→Hedoesn'tgotoschoolatsixinthemorning.3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如：Shegoeshomeatfiveeveryday.(对划线部分提问)→When/Whattimedoesshegohomeeveryday?综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如：HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。Itlookslikeacat.它看起来像只猫。二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。②BeijingisinChina.北京在中国。③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。三、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：①Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。②Thisbookisyours.这本书是你的。③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。如：①Everyoneishere.大家到齐了。②Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛玻③Thisisapen.这是一支钢笔。④Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。②Thebreadisverysmall.那面包很校六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：①"6"isaluckynumber."6"是个吉利数字。②"I"isaletter."I"是个字母。