英语常用的好句子

英语常用的好句子 | 楼主 | 2017-07-07 18:19:02 共有2个回复
  1. 1英语常用的好句子
  2. 2写好英语句子的常用方法

如此庞大的设备他们仅仅三天就安装完了简直创造了新的世界纪录,人们同情这位老人与其说是因为他清贫还不如说是因为孤独,许多漂亮的货品陈列在橱窗里,老板把怒火集中在他的秘书身上。

英语常用的好句子2017-07-07 18:18:09 | #1楼回目录

1.如此庞大的设备他们仅仅三天就安装完了,简直创造了新的世界纪录。

Theynearlysetanewworldrecordbyfinishinginstallingsuchlargeequipmentinnomorethanthreedays.

2.事实上,人类就像这些动物一样,也濒临灭绝的危险。

ASamatteroffact,humanbeingsjustliketheseanimals,areindangerofextinetion.

3.这些技能对于英语专业的学生来说显得尤为重要。

Theseskiusaremoreimportantforstudentsmajoringinenglish.

4.弥合二代的代沟比我们原先预想的困难。

Itprovesmoredifficultthanweexpectedtobridgethegapbetteenthetwogenerations.

5.我们必须恪守一条原则,顾客的要求总是合理的,必须竭尽全力予以满足。

Wemuststicktoaprinciple:thecustomer'sdemandsarealwaysreasonable.wemusttryineverypossiblewaytomeetthem.

6.人们同情这位老人,与其说是因为他清贫还不如说是因为孤独。

Peoplesympathizedwiththisoldmannotsomuchforhispovertyasforhisloneliness.

7.坦率地说,这是我第一次违心地做事。

Franklythisisthefirsttimeiactagainstmyownwill.

8.他不厌其烦地汇报了这次商务谈判的所有细节。

Hewenttothetroubleofreportingeachdetailofthatbusinenegotiation.

9.我遗憾地告诉大家,我们最不愿意看到的事情今天终于发生了。

Iregrettotellthatthelastthingwewanttoseehaseventuallyhappenedtoday.

10.他在暑假里打零工挣点钱。

Hetookoddjobstoearnabitofmoneyduringhissummervacation.

11.许多漂亮的货品陈列在橱窗里。

Alotofbeautifulgoodsareondisplayinthestorewindow.

12.你能让我顺路搭车去学校吗?

Couldyougivemearidetotheschool?

13.实际上他是我的竞争对手。

Heis,ineffect,myrival.

14.我被地板上的箱子绊了一下,摔倒了。

Itrippedovertheboxonthefloorandfell.

15.你要是在数学方面遇到困难,我会来帮助你的。

I'llhelpyouwithyoumathematicsifyou'restuck.

16.昨天申花足球队转败为胜,赢得了这场比赛。

ShenhuaFootballTeamconverteddefeatintovictoryandwonthematchyesterday.

17.字母SHTVU代表上海电视大学。

ThelettersSHTVUstandforshanghaiTelevisionUniversity.

18.老板把怒火集中在他的秘书身上。

Thebofocusedhisangeronhissecretary.

19.这个画家以其风景画受人尊重。

Theartistismuchlookeduptoforhislandscapepaintings.

20.每个学生应该参加课尝讨论。

Everystudentoughttoparticipateincladiscussion.

21.考虑到所有的情况,他想还是不要再说什么为妙。

Takingintoaccountallthecircumstances,hethoughtitwisenottosayanythingfurther.

22.冰激凌,饼干和糖果的卡路里含量都很高。

Icecream,biscuitsandsweetsareallhighincalories.

23.昨天我们副校长关于评估问题的发言十个部分。

Thespeechaboutassessmentsbyourvice-presidentyesterdayfellinto10Parts.

24.他破产以后,他的朋友们一个个地离去。

Hisfriendsdroppedoffonebyoneafterhewentbankrupt.

25.与其说她是一名歌手,倒不如说她是一位芭蕾演员。

Sheismoreofasingerthanaballetdancer.

26.他们已经将积蓄投资于股票和债券了。

Theyhaveinvestedtheirsavingsinstocksandbonds.

27.如果汽车当时翻到悬崖下,他们早就丧命了。

Theywouldhavebeenkilledifthecarhadgoneoverthecliff.

28.马路很滑,所以琼斯先生把车速放慢。

Theroadwasslippery,soMr.jonessloweddownthecar.

29.据说这位经验丰富的老编辑能把印刷错误几乎降低到零。

Thisexperiencededitorissaidtobeabletoreducethemisprintstoalmostnil.

30.我们想知道晚餐费用是否被包括在房间费中。

Wewonderedwhetherdinnerwasincludedintheroompriceornot.

31.当时我们怀疑他提供假情报。

Wesuspectedhimofgivingfalseinformation.

32.我迟到了是因为公共汽车陷在泥里动不了。

Iwaslatebecausethebuswasstuckinthemud.

33.他问她是否正仔细规划她的将来。

Heaskedherwhethershewasmappingoutherfuture.

34.他被告知那份工作将需要出差。

Hewastoldthatthejobwouldinvolvetravel.

35.假如天气好,我们的船将于星期一晚上到达上海。

Givengoodweather,ourshipwillreachshanghaiMondayevening.

36.你不能多留几天吗?

Canyouextendyourvisitforafewdays?

写好英语句子的常用方法2017-07-07 18:16:47 | #2楼回目录

大家都知道,文章档次的高低取决于句子的质量。那么,怎样才能写出好的句子呢?平时的写作中不妨试一试下面的方法。

一、代入法

这是最常用的办法。同学们已经掌握了大量的习惯用语、固定词组和句型。写作时可以遵循一定的语法规则,按照句子的结构顺序,并依照其字面的意思灵活套用固定模式。特别提醒:此方法不要拘泥于形式,死搬硬套。

1.去年我在全校电脑竞赛中获一等奖。

LastyearIwonfirstprizeintheschoolcomputercompetition.

2.动动脑筋你就会想出办法来。

Useyourheadthenyou’llfindaway.

3.我不知道那家饭店,但据说是家相当好的饭店。

Idon’tknowtherestaurant,butit’ssaidtobequiteagoodone.

二、还原法

句子还原法就是把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构,看句子通不通顺,如果通顺,说明正确。这是避免写错句子的一种有效的办法。

1.这是你昨天参观的工厂吗?

Isthisthefactorywhich/thatyouvisitedyesterday?

还原为陈述句:Thisisthefactorywhich/thatyouvisitedyesterday.

2.是许多年以前我在华盛顿遇见过布莱克先生。

ItwasmanyyearsagothatImetMr.BlackinWashington.

还原为基本结构:ManyyearsagoImetMr.BlackinWashington.

3.湖如此浅以致于里面没有鱼。

Soshallowisthelakethatnofishcanliveinit.

还原为正常语序:Thelakeissoshallowthatnofishcanliveinit.

三、分解法

就是把一个句子分成两个或以上的句子。这样既能把意思表达得更明了又能减少写错句子的几率。

1.从各地来的学生中有许多是北方人。

Therearestudentsherefromalloverthecountry.ManyofthemarefromtheNorth.

2.我们要干就要干好。

Ifwedoathing,weshoulddoitwell.

3.中秋时节农民们在田间干活。

Itwasmid-August,andthepeasantsworkedinthefields.

四、合并法

就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或简单句表达出来。这种方法最能体现学生的表达能力,能提高文章的可读性。

1.天气转晴了,这是我们没有想到的。

Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasmorethanwecouldexpected.

2.说来也巧,他俩年纪一样大,而且还是同日生的。

Strangeenoughtheywerethesameagetotheday.

3.他侧身躺着,双目凝视着她。

Hewaslyingonhissidewatchingher.

五、删减法

就是在写句子时把汉语句子里的某些词、词语或重复的成分删掉或省略,以避免句子罗索。

1.这部打字机真是价廉物美。

Thistypewriterisindeedcheapandfine.

英语中,东西说贵贱,价格说高低。所以原句中的“价”字不能译出,“物”与“这部打字机”,重复,应省略。

2.约翰足球踢得不比大卫好的话,也和他踢得一样好。

Johnplaysfootballaswellas,ifnotbetterthan,David.

3.她每天早晨来干活——扫地、擦地板、收拾房间。

Shecametoherwork—sweeping,scrubbing,cleaningeverymorning.

英语中有些动词有时用作及物动词,有时用作不及物动词。当用作不及物动词时,宾语实际上是隐含在动词后面的,为了使句子简练,不必要把宾语译出。

六、换位法

由于英语和汉语在表达习惯上存在差异,根据表达的需要,某些成分需要前置或后移。

1.没有尝过苦味的人不知道什么是甜。

Hewhohasnevertastedwhatisbitterdoesnotknowwhatissweet.

定语从句放在先行词he之后。

2.我向他们讲清楚了的,他们必须在上午10点钟之前交卷。

Imadeitcleartothemthattheymusthandintheirpapersbeforeteno’clockinthemorning.

It放在动词后面作形式宾语,而真正的宾语从句义到了句子后面。

3.在老师叫我之前,一直没有人站起来回答问题。

Noonestooduptoanswerthequestionuntiltheteachercalledme.

在英语中表示时间、条件、原因等的状语,如果不为了强调,一般放在句子后面。

七、分析法

有时我们在写作时,需要认真分析,才能写出语法和语义都正确的句子。

1.从小山望去,这座城市非常漂亮。

Seenfromthehill,thecitylooksverybeautiful.

分词短语作条件状语,其动词的逻辑主语也就是整个句子的主语,之间是被动关系,即the

city是seen逻辑上的承受者。因此应用过去分词。同学们平时写作时经常误用现在分词。

2.没有收到回信,他决定再写一次。

Nothavingreceivedareply,hedecidedtowriteagain.

如果分词的动作发生在谓语动作之前,且与逻辑主语是主动关系时,分词用现在完成式havingdone;非谓语动词的否定结构为not+非谓语动词。写带非谓语动词的句子,我们一般是用下面的规律:逻辑主谓用现分;逻辑动宾用过分;没有逻辑用独立;分谓同时一般式;分前谓后完成式;正在被动beingdone;完成被动havingbeendone。

3.读者不需要知道每个字的准确意思就能顺利读懂。

Readerscangetalongquitewellwithoutknowingtheexactmeaningofeachword.

经过仔细推敲和分析句子成分,可知本句没有说出具体的宾语(“书本”或“读物”),本来的固定词组getalongwellwithsth.不需要宾语就可省略介词了。

八、意译法

有的同学在写句子时,一遇见生词,就“山穷水尽疑无路”了。可以绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。这是避难就易的一种方法。

1.汤姆一直在扰乱别的孩子,我就把他撵了出去。

Tomwasupsettingtheotherchildren,soIshowedhimthedoor.

2.有志者事竟成。

Wherethereisawill,thereisaway.

3.你可以同我们一起去或是呆在家中,悉听尊便。

Youcangowithusorstayathome,whicheveryouchoose.

当然,同学们在写句子时千万不要拿句子去套方法,也不要拿方法去套句子。处处留心皆学问。只要加强知识的积累,一定还会有更多更好的方法。

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