一年级上学期期末家长会发言稿

一年级上学期期末家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-28 11:09:02 共有2个回复
  1. 1一年级上学期期末家长会发言稿
  2. 2初一年级9班上学期期末家长会发言稿

一年级上学期期末家长会发言稿,如果孩子能放下浮躁的心安静下来考试成绩分以上不成问题,请家长检查每一页作业的正确率达到,随着读书量的增多孩子气质当中渐渐渗入一种书卷气斯文气质。

一年级上学期期末家长会发言稿2017-06-28 11:08:17 | #1楼回目录

一年级上学期期末家长会发言稿

各位家长:大家上午好!

一学期的学习生活在忙碌中很快度过了。今天我们又聚在一起召开家长会。感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长,孩子一学期以来的成绩,与您的付出密不可分!也许,您的孩子的考试分数还不算优秀,但因为您的帮助,让您的孩子已前进了一大步,回想才上学时,他会些什么?因此,我要代表您的孩子,感谢您,正因为有了您的帮助,他们是多么幸福!相反,那些得不到父母应有关心的孩子,真的很可怜。我认为,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

我还要感谢及时与老师沟通,并且能采取有效方法纠正孩子存在问题的家长,比如孩子损坏了公物,比如孩子在课间玩耍时撞伤了同学,比如因为孩子淘气损坏了同学的物品…家长了解情况后,一点不护短,马上进行了补偿,这样的家长用实际行动告诉孩子:当自己做错了时,应该怎么为自己的行为负责,他们关注孩子的点点滴滴,帮助孩子养成好习惯。感谢这些家长,因为您的重视及您对教育方法的正确把握,使您的孩子在成长的道路上少了不少曲折,作为老师,我们更愿意与这样的家长交流,共

同努力,让孩子更健康地成长!总之,作为老师,我很幸运遇到了我们这么多好家长在方方面面对我工作的支持和帮助。今天的家长会主要总结本班孩子本学期期末考试成绩及假期的安排和要求。

一、期末考试成绩

经过孩子们这一学期的刻苦努力,特别是家长们的积极配合和辅导,孩子们也取得了一定的成绩,下面我来公布一下本次期末考试成绩。

1、公布期末考试成绩:

这次考试参加人数25人,语文平均分:85,其中90分以上的17人,优秀率68%,最高分100,贾征宇,最低分40,袁庆宝。数学平均分:92,其中90分以上14人,优秀率56%,最高分99,贾征宇,苗晗锐,付朝辉,最低分62,刘子琦。

2、表扬进步的同学

从这次考试来看,进步明显的同学有:时一鸣、闫芋如、付朝辉、刘佳佳、冯献乐、张一诺。

但是也有退步明显的同学:李子斌,期中85分,这次54分,从学生的表现就可以预测成绩,作业不能按时保质保量完成,上学常常迟到。袁庆宝,期中61分,这次40分,下滑明显。

陈一康,虽然考试及格了,可是语文数学都退步了,也是复习阶段不按时完成作业缺少家长关注,检查作业时常常欠交。潘志强、潘志勇,原本可以90分以上的,可是在复习阶段,常常家庭作业都不做。

家长对孩子的严格要求,不放弃,不放松,经常鼓励陪伴孩子学习是孩子上进的推动力,如果家长抱着放任自流的态度,给孩子一种“混到啥样是啥样”的思想暗示,那么当你想让孩子不许混的时候,他已经养成一种破罐子破摔的坏习惯,你想改变都难了。有些高年级的学生,经常不写作业,不管老师怎么催逼,叫家长也没办法。有的被市区的学校劝退,家长只好费尽周折把孩子转到我们学校,情况依然,有的考试11分,可见孩子是一种什么状况。

3、发奖状

这次期末,是孩子跨入小学的第一个重要阶段,给孩子一个良好的开端很重要,所以我加大了奖励的范围。根据孩子的考试成绩,设置了以下奖项:

三好学生10人,奖励这样的同学:平时表现优秀,考试成绩名列前茅,平时做好老师的小助手。他们是:时一鸣、闫芋如、苗晗锐、贾征宇、务京卓、付裕、付朝辉、韩昌原、刘洋、冯献乐。

好孩子7人,奖励这样的同学:平时作业认真完成,考试成绩每次都在90分以上。他们是:范鑫凝、胡啸鑫、韩宇飞、刘佳佳、何婧雯、张一诺、冯诗雅。

进步之星2人,奖励这样的同学:曹雅琨、冯文华。这两位同学头脑灵活聪明,是班级最活跃,最好动,最淘气的孩子,也是同学们告状投诉最多的孩子。打架惹事,作业拖后不交,字体了草应付。但是这两位同学在最后复习阶段,学校老师和家长共同努力,齐抓共管,在这次考试中成绩都在85分左右,能保持这种水平已经不错了。如果孩子能放下浮躁的心,安静下来,考试成绩95分以上不成问题。

怎样能使一颗浮躁的心安静呢?一是看书,如果孩子能沉浸在妙趣横生的故事书里,他慢慢就会安静下来;二是画画。我发现孩子们在上美术课绘画的时候,课堂秩序是最好的,每个孩子都在专注的画着,每个人都沉醉在美好的想象中。请家长们试一试吧?假期给孩子买一些这方面的图书,每天规定一个小时的安静时间。当孩子看书或绘画时,家长千万不要放电视制造嗓音,一切嗓音只会使孩子心烦静不下心学习。

二、假期安排:这次假期从1月28日至2月24日,时间4周28天。2月24日报到,2月25日正式上课。

1、利用假期时间多和孩子交流,特别是本学期知识掌握还不牢固的孩子家长还应抽空给孩子补一补,以免对下学期学习造成影

响,补汉语拼音会默写,生字听写,格式111:一个生字字带一个拼音,会组一个词语。多认字,多读课文、多阅读课外书、还要加强写话的训练,坚持每天写一句话,不会写的字用拼音代替。

2、寒假作业,请家长督促孩子一定要完成,并注意作业书写的质量。请家长检查每一页作业的正确率达到100%。开学时上交。

3、下期建议:买与课文同步的字帖每日练字,贵在坚持;买一套练习卷适当练习,让学生见题型,增加灵活性;坚持和孩子一起读书,给孩子讲故事。预习新课文。下学期课本已经下发,请每天抽出一定的时间背诵课文,听写生字,不要求多写,写多了孩子会烦的,只要能听写正确就好。为了激励孩子学习的积极性,建议家长:每当孩子完成一个学习任务,比如:背诵一篇课文,听写生字或做数学计算一百分,就奖励一元钱,让他有种精神的满足,积累到一定数目可以买自己喜欢的物品。让孩子明白有付出就会有收获。劳动创造价值,一分耕耘一分收获。不要那么爽快地满足孩子对物质的要求,要玩具就给,要吃的就买,太迁就孩子的要求他就不知道珍惜。让孩子先有种期待,再通过自己的努力来实现愿望,他会更加体验到成功的快乐!

4、坚持每天练字

我们都知道写字很重要,要想写一手好字,必须要练,为了让孩子写一手方方正在的字,从小养成一个良好的写字习惯,我们格外注重培养孩子的写字能力,但这也需要你们家长的密切配

合,孩子在家写字的姿势,习惯要靠你们去培养,纠正。有的家长说我家孩子的字就是写不好,不是你的孩子写不好字,而是你的孩子没养成习惯,没有写字的意识,你们家长不管不问,放任自流,不管孩子写什么样的字,孩子能把字写好吗?假如你严格要求孩子,一次两次不行,重来,孩子能不把字写好吗?我相信通过一个假期的练字,我们的孩子一定会写一手漂亮的字。

5、关于课外阅读:

原则:“持之以恒”。养成习惯,就像每天需要吃饭一样地很自然地就会拿起书来看。阅读对孩子的影响是“厚积薄发”,它就像储存能量,存到一定程度,需要取出时,积累多的孩子就能游刃有余,存得少的则捉襟见肘。从目前的分数上还不能体现热爱阅读的孩子与缺少阅读的孩子的明显差异,似乎你也99分,我也99分,一样。其时,大有不同。到中高年级,一写作文距离马上就拉开了。从功利一点的角度讲,现在的课外阅读为今后写作文做准备。从非功利的角度讲,为熏陶一个孩子的心智埋下种子。随着读书量的增多,孩子气质当中渐渐渗入一种书卷气、斯文气质。离书籍太远则会多一点点的粗鲁肯浮躁。《弟子规》这学期孩子们背的不错,假期希望家长督促孩子再读读。一来认了更多的字,二来养成一些好习惯。

6、关于背诵,低年级课文读来朗朗上口,背诵能锻炼孩子的记忆能力,所以要达到每篇都会背诵。这是最起码的要求,因为在

考试中,还要通过填空写的方式呈现出来,孩子如果不熟练,就会有问题。同时背诵也是一种积累,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,逐步内化为孩子自己的语言。不管是读书还是背诵,或是其他作业,都劳烦家长检查落实,就算你看不懂也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净并签上名字,这对孩子是一种学习结果的检测,也是家长们责任心的体现。

7、经常有学生丢失东西、忘记拿东西,之所以这样“丢三落四”,就是父母对孩子的生活起居照顾得太好,他们根本不用操心这些生活中的小事,久而久之养成了坏习惯。要改正这种坏毛病,家长一定要让孩子自己的事情自己做,要有自己的责任自己承担的意识。当孩子有这样的行为产生时,应该让孩子承受行为过失或错误造成的后果,使孩子在承受后果时感受到不愉快甚至是痛苦的心理惩罚。有时,教育孩子要学会狠心,凡事不要替孩子想得太周到!

今天的家长会到此结束,最后,感谢各位家长的到来,祝愿所有的孩子过一个充实愉快的假期。

初一年级9班上学期期末家长会发言稿2017-06-28 11:07:46 | #2楼回目录

初一年级9班上学期期末家长会发言稿亲爱的各位家长:

下午好!首先我代表9班的全体教师对各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

时间过得飞快,转眼间,9班的同学进入初中已经半年了,一个很长的假期——寒假开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。

下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。

一、放假、开学时间

本学期放假时间:从2016年1月11日开始,至2016年2月7日(农历正月十六)下午止。

二、期末考试成绩情况通报

这次的期末考试是学校统一命题,统一考试,交叉监考,交叉流水批阅,从本次考试的七个学科成绩情况分析来看,有如下问题:

1、严重的偏科思想导致成绩差异相当大

三、思想状况及学习情况

一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小

学到初中的过渡及转变,但今天我特别想向各位家长汇报的是,我们的班级在过去的一个学期里还存在如下的一些问题:

(1)学习习惯不规范;

(2)书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),将来的考试阅卷是在电脑上完成,书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,希望家长引起重视;

(3)学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!

(4)学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,周日来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。

(5)课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题,而是课间的时候,在教室里、走道上追逐打闹……

6、交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。

四、给家长的几点建议

1、召开家庭会议,认真分析子女存在的问题,采取有效措施,帮助孩子进行及时的心理校正,给孩子一些必要的学习帮助;

2、督促子女按质、按量的完成假期作业,有一个良好的开端才会有一个良好的结局,让孩子们利用好这个假期,为新学期的到来做好充分的准备;

3、进行安全教育,遵纪守法教育,青春期教育,重视孩子良好的生活习惯、学习习惯的培养;

4、把子女的教育、学习列入家庭的重要日程,分工合作,教育、引导、督促、科学、合理、严格、规范……

5、引导督促子女阅读一定的课外书或名著(小说、诗歌、散文等);

6、禁止子女与社会上的失学人员,无良人员来往,辨明是非,不与坏人交往,以免引火烧身;

7、望家长规范孩子的书写。

最后祝愿每个孩子都能健康成长,祝愿每个家庭和谐幸福,春节快乐!

班主任:刘煜华

2016年1月10日

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