让你们感受到画画中的小乐趣对画画产生兴趣让你们得到快乐，社会实践活动学生代表发言稿，此时此刻我想用个词总结一下我们度过的天生活，在社会实践活动中我们锻炼才干更新观念吸收知识拉近感情。
实践活动学生发言稿
实践活动学生发言稿
各位领导，老师，亲爱的小朋友们：大家好！
我叫xx，是xx中学xx班的班长，今天作为十二位学生辅导员的代表，感到即高兴又兴奋。高兴的是看到你们天真无邪的笑脸，我们仿佛又回到了自己的孩提时代，兴奋的是我们即将成为一名小老师，其实我们就是你们的大哥哥大姐姐，我们将会在未来的日子里一起大手拉小手共同畅游艺术的海洋。
我们xx中学的同学，能够有机会的成为一名小小的美术辅导员，那是一种荣耀。正因为这样，从今天起，在我们小老师的心目中，你们每一点滴的进步都成了我们自己的一种追求和幸福。在孩子们的眼中，我们的做人、讲课及辅导的水平也就成为了自己追求的目标。
画画能锻炼小朋友们的想象力和创造力，观察能力、动手能力和对颜色的敏感感知能力，还能培养小朋友们的色彩感觉、耐性、静心做事的能力。从小我就对色彩比较敏感，到了高中接触了绘画，我才真正的感受到绘画的美。画画能使我的心平静能使我仔细观察，还锻炼我的独立性，更让我感受到艺术中的魅力。所以我想把这一份感想与小朋友们分享。
在这个过程中，我们的小老师一定会关心、爱护我们的学生，就像爱护我们的弟弟妹妹一样，严于律己，做好孩子们各个方面学习的榜样。让你们感受到画画中的小乐趣，对画画产生兴趣，让你们得到快乐。让我们一起手拉手，用心去创造自己心中的那幅画吧。谢谢大家！
xx中学xx
2016.10
社会实践活动学生发言稿
社会实践活动学生代表发言稿
尊敬的基地领导、尊敬的教官、亲爱的老师同学们：
大家好！
短短的三天社会实践即将过去，我们也顺利完成了社会实践与考核。实践的时间虽短，但丰富多彩，收获颇丰，必将成为我们人生道路中最美好的回忆。在此我提议：让我们用最真诚最热烈的掌声表达对陪伴我们的基地领导及教官的感激之情！
在这里，我们学会了生活的技能知识，进行了科学探究，锻炼了手工动手能力，这些都是平时在学校里学不到的宝贵知识，社会实践锻炼着我们的身体，也锻炼着我们的心理，众所周知，现代化的社会中，人才的综合素质越来越成为不可忽视的部分，作为新时代的青年，社会主义接班人，更不该像温室里的花朵，只掌握课本的理论知识，而是要积极参加社会实践，做一个全面发展的学生，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。
在这三天中，我们谨记惟真校训，展示了实验学子应有的精神面貌，受到基地教官的高度评价，为实验中学的荣誉增光添彩，回去以后，我们要更加努力，勤奋刻苦，以这次实践活动为新的起点，为将来的学习插上飞翔的翅膀。
此时此刻，我想用2个词总结一下我们度过的3天生活。
努力,这些天，我们一起劳动实践，一起内务整理，一起野炊，所有的一起，都是在努力证明我们行！我们是父母和老师的骄傲！
团结，我们一起度过了充实的两天，请大家想一想，我们获得了什么？我想，用一个词能表达大家的心声，那就是团结！一起流的汗，一起经历的快乐，会让我们整个集体面对风雨，携手同行。
最后，我想用陶行知先生说过的一句话结束今天的总结：生活即教育，社会即学校。我相信，所有的所有，决不会因为实践活动的结束而结束。那些流淌着的汗水与泪水、交融着的兴奋与辛酸，印证着坚强与历练，沉淀着痛苦与幸福的日子，决不会在我们的生命中悄然走远。它必将成为我们重新认识自我、塑造自我、不断提升自我的一个新起点！
同学们，让我们用掌声再一次向尊敬的基地领导、辛勤的基地教官们，致以崇高的敬意和诚挚的感谢。！
让我们再一次鼓掌，用掌声感谢陪伴和呵护我们的老师们，说声：“辛苦了，老师”；让我们用最热烈的掌声为我们自己喝彩，祝贺我们顺利、圆满完成本次社会实践的活动。最后，祝同学们成长快乐！谢谢大家！
社会实践活动学生代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸作为学生代表在这里发言。首先请允许我代表参加本次社会实践活动的全体同学,感谢学校和园博园为我们提供了这次的机会，让我们得以拥有一个更加丰富多彩的学习实践经历。
“读万卷书，行万里路”，社会实践指引着我们走出校门，走向自然，走进社会，感悟生活它是一种学校学习的补充和延伸，也是一种更为广泛的学习。在社会实践活动中，我们锻炼才干，更新观念，吸收知识，拉近感情。所以我们要更好的利用这次社会实践活动在另一个课堂、另一片天地增长知识、锻炼意志、丰富阅历。
我相信，我们将与老师、同学以及朋友们共同度过一段难忘的学习生活。我们将通过一系列活动丰富知识，拓宽视野；培养集体主义、团队合作的精神；培养我们自强自立的能力。在社会实践活动过程中，我们也许会遇到许多的困难，但是“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，只要我们发扬团队精神、互相帮助，我们团队的力量将会让我们战胜一切困难。
虽然实践活动只有短短的三天，但我们更应该谨记惟真校训、加强纪律观念，我们每一个人代表的都是实验中学的形象，实验中学是我们每一位同学共同的家园，所以我们应该用严明的组织纪律、良好的精神面貌、文明的行为举止向所有的人展示出我们实验中学子阳光的形象。
三天的时间会很快的结束，但是我们充实自己，锻炼自己的路程不会结束．在此，我代表所有同学郑重承诺，我们一定会以饱满的热情投入到这次活动中去，会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动，这段美好的集体生活也将会成为我们永久而珍贵的记忆，一次宝贵的人生经历，一盏人生路上永不熄灭的明灯。
秋风习习，挡不住我们前进的步伐；我们整装待发，朝向实践的新天地。同学们，让青春的旗帜高高飘扬，让我们在阅历和知识的不断积累中，创造出属于自己的天空！
对大学生社会实践活动的宣传及调研发言稿
对大学生社会实践活动的宣传及调研发言稿
古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”那么这社会实践对正处在大学阶段的我们重不重要呢？下面不妨由我谨代表社会实践小分队的全体成员与大家分享一下他们的看法吧。
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。在当今快速发展的社会，迫切需要大量全面发展、综合素质优秀的人才。全面推进素质教育、培养高素质的新时期人才，成为高等教育的重要任务之一。不同于以考试为目的的应试教育，素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点。大学生社会实践以各类课外实践活动为平台，致力于培养学生的创新精神、创新能力等素质，引导大学生主动接触社会、了解社会以及服务社会，对提高大学生综合素质具有重要意义。
一、社会实践对提高大学生综合素质的作用
社会实践形式新颖、内容丰富，并富有体验感和实践性，深受大学生的喜爱。与传统的理论知识教学模式相比较，社会实践不是单一的说教，而是把知识运用和素质教育融入到实践活动当中，有效促进了大学生综合素质的提高。
（一）提高创新意识和创新能力
在21世纪，国家的综合实力提升离不开创新，民族的进步发展也需要创新。创新能力的强弱，直接关系到国家在世界舞台上的竞争实力和国际地位。只有创新，才能带领中华民族走在世界的前列。针对创新的重要性，众多高等院校提出了培养创新型人才的目标。社会实践以各种实践活动为平台，强调在实践中激发和引导学
生的创新意识、锻炼和检验学生的创新能力，具有不可替代的作用。大学生可以自由选择社会实践的形式，参加自己感兴趣的课题或者项目，通过自发学习和自主思考，设计创新可行的实施方案，并经过不断的探索和努力来完成实践。由此可见，社会实践激发学生的主动性和自主性，培养学生的创新意识和创新兴趣，促使学生在实践中增长知识、积累经验，启发创新思维和提高创新能力。
（二）加强团队协作精神
每个人自出生以来，就处在某种关系的社会环境中，而不是一个单独的个体。个体往往需要通过各种方式，与他人进行沟通交流、协同合作，共同完成某一件事情或者实现某一个目标，在团队中实现个人的成长与发展。良好的团队协作精神，能够更好地发挥每个人的特长和主动性，优化团队的力量，并形成一股合力，提高团队的整体效能。社会实践大多数要求学生以团队的方式来参与，例如双休日社会实践以班团支部作为实践单位、学术竞赛以小组作为参赛单位、电脑义修以小队作为服务单位等。在实践的过程中，团队成员通过沟通交往而彼此熟悉了解，学会尊重他人、接纳他人；通过互助互爱而克服各种困难，学会齐心协力、团结一致；通过分工协作和相互支持配合，加强集体凝聚力和团队协作精神。
（三）锻炼解决问题的能力
大学以育人为本、以培养学生成才为目的，充满着关怀与包容。在大学校园里，大学生无论是遇到学业、经济还是其他困难，都能获得学校、老师以及同学的支持与帮助。
但是当大学生走向社会时，往往需要凭借个人的能力来分析问题、解决问题。部分学生难以适应社会上的各种考验，面对困难无从下手，解决问题的能力亟待提高。
社会实践鼓励学生发挥主观能动性，自主设计方案、组建团队，并到社会上加以实践，为大学生创造了磨练自我的机会。首先，无论是设计方案还是组建团队，都是一个锻炼学生解决问题的过程。其次，大学生在实践中常常碰到各种情况，遇到各式各样的突发问题，需要急中生智、冷静分析，并综合运用各种知识来应对处理。每一个问题的解决，都是一次经验的积累和能力的提高。
（四）培养社会责任感
大学生是未来社会的主人翁和祖国建设的生力军，国家的强大和社会的发展要求大学生以报效祖国、服务社会为己任，努力做到脚踏实地、自强不息、勇于担当、甘于奉献。然而，随着市场经济的发展，大学生的价值观呈现多元化的特点。部分大学生过于强调个体和个人利益，对他人缺少关爱，对集体漠不关心，对社会缺乏责任感。社会实践以社会作为大课堂，为大学生提供了接触社会、了解社会以及服务社会的广阔平台，有利于培养和加强大学生的社会责任感。通过社会实践，大学生关注国家大事、了解社会心声，宣传公益活动、参与志愿服务，运用自身的专业知识和技能为社会发展贡献力量，以实际行动承担社会责任，履行社会公民应尽的义务，并在奉献当中体验助人为乐的愉悦，实现个人的社会价值。
二、社会实践的改进与完善
社会实践作为大学生综合素质提高的重要途径，需要不断的改进与完善，才能获取更多的有利资源，创造更多的实践平台，扩大社会实践的参与面，提高社会实践的认可度，从而更好地发挥社会实践的促进作用。
（一）形成健全的保障机制
社会实践的蓬勃发展，离不开经费、人力、物资等各方面的保障。高等院校应
该加大对社会实践的投入力度，为社会实践的持久开展创造充分的条件。首先，把社会实践纳入到本科生的人才培养方案，设定社会实践必修学分，明确社会实践开展的必要性。通过学校各相关部门的沟通协商，划拨充足的专项经费，用于支持各类社会实践活动。其次，重视社会实践的人力配备。成立社会实践工作小组，加强对社会实践的组织管理，确保招募、培训、实施、考评、总结等实践环节的顺利进行。邀请专业的指导老师，为学生提供专业的意见和宝贵的经验，提高社会实践成果的质量。此外，利用校内外的各种资源，进行资源优化和共享，保障实践所需要的场地、软硬件设备以及其他物品，例如课外科技活动以实验室为营地、创业实践依托学生创业园等。
（二）实行有效的激励措施
大学生是社会实践的参与主体，他们的积极参与和投入是社会实践得以深入开展的基矗有效的激励措施能够激发大学生的参与热情，调动大学生的自主性和创造性，达到实践的目的和效果。首先，对于达到社会实践学分要求的活动，可以进行社会实践学分认定，吸引学生广泛参与活动。根据活动的具体情况，可以细化学分认定的标准，保证大学生的参与度和积极性。其次，注重社会实践的考核和评优。以公平、公正、公开的原则来开展考核评优工作，表彰社会实践中的优秀个人和团队，树立先进典型。同时，在推优入党、学生精英培养等方面，肯定表现突出的个人。再者，加强对社会实践成果的保存和积累。挑选优秀的实践报告汇编成册，作为宝贵的文字资料。举办社会实践总结交流会，分享实践的收获与体会，并总结经验与不足。展示大量的实践图片、视频，营造人人参与实践的氛围。
（三）开拓更多的实践平台
社会实践的特色和亮点，吸引着越来越多的大学生报名参与。只有努力增加实践的平台和渠道，提供更多的实践机会，才能满足广大青年学子的需求。第一，社会实践服务于社会，结合社会上存在的服务需求，不断丰富社会实践的内容，例如利用双休日开展书城爱心服务、利用寒假组织本地学生和留校学生参加春运义工服务等。第二，善于运用教学、科研等资源，成立不同难度的实验室兴趣小组、组建卓越创新班、招募大学生参加专项课题调查等。第三，争取政府相关部门的支持，共同实施大学生社会实践计划，例如招募大学生担任社区工作站站长助理。第四，加强与企业的交流合作，开展企业参观、职场访谈、企业人才需求调查等活动。与条件成熟的企业建立就业实践基地，推动学生到企业进行学习与锻炼，同时有助于企业选拔人才、培养未来的合适员工，实现人才培养合作、社会实践、就业等共赢。因此，大学生社会实践对大学生自我综合素质的发展有极其重要的意义和作用，我们应该积极参加学校组织的有关活动，像这方面的活动更应该积极参加。风雨无阻需积累丰富经验，创造辉煌需博览无穷好书。