尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们大家好，作为一个班级树立的班风应是一个动员全体学生统一认识的过程，路漫漫其修远兮吾将上下而求索，团结拼搏让青春在奋斗中闪光，阳春三月万木欣欣向荣处处洋溢着蓬勃的朝气。
先进班集体发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！
我是来自印化科1032班的XX。能够作为先进班集体代表在此发言，我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员，我深知这是一份沉甸甸的荣誉，更是学校对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉，离不开全班同学的共同努力，更离不开学校领导和老师对我们的关怀，离不开班主任老师对我们的教导，离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此，请允许我代表1032班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意！透过荣誉，我们看到的是领导的希望、学校的重托。
回想过去一年的学习历程，有过艰辛、有过欢笑，我们勇于拼搏，不断进取，在班主任老师的辛勤指导下，在班干部和所有同学的共同努力下，这个集体逐渐步入正轨，并朝着一个良好的方向发展。良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级，树立的班风应是一个动员全体学生，统一认识的过程。我们精心设计、组织主题新颖、活泼鲜明的各种班会，来突出我班真诚互助、团结友爱的班风。而且，我们与老师的关系十分融洽，我们的班主任老师，正是因为她的认真指导、严格要求，我们班的成绩才能蒸蒸日上，她总是把我们当成朋友，她的可亲，令同学们对她十分敬佩。我们能虚心接受她的教导，把她当做知心者，心里的苦闷都会与她倾诉，这样的沟通，让我们彼此心头结下情谊。而我们与老师的融洽关系，也成了我们努力学习的动力。
两年多来，我们班始终把学习作为第一要务，把增强班级的凝聚力作为班级重要目标，鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动，在学校举办的、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上，都能看见我们班同学的身影，使我们这个大家庭更加团结、温暖，更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号，是我们全体师生共同努力的结果，也是1032班每个人的骄傲。在此，我可以很自豪的说：我们班是一个激情飞扬，活力四射的集体；一个团结友爱，自信自强的集体，此次获奖，彰显了我们的班集体观念，也营造了更加良好的班风学风。它见证了我们的成长与进步。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们知道，这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑，但成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们应踩着它一级一级地向上攀登。
同学们，只要我们把集体当成自己的家去营造，去付出，就会有辉煌的班级收获和丰厚的自我成就。让我们以集体为荣，让我们不负父母期望，不负恩师情长，不负学校厚爱，一起朝着同一个目标奋斗，共同努力，取得更加骄傲的成绩回报老师、回报学院、回报社会，共同营造辉煌的明天！
最后，我衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利，全体同学学业有成！谢谢大家。
先进班集体发言稿
团结拼搏，让青春在奋斗中闪光
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫郭颖，现任五年级（1）班学习委员。我今天发言的题目叫《团结拼搏，让青春在奋斗中闪光》。五年级（1）班是一个团结友爱，奋发向上的集体，这学期能荣幸地评为先进班集体，是我们班每一个成员共同的光荣，是学校每一位值周教师特别关顾和厚爱的结果。我代表我班25个兄弟姐妹向各位老师表示最衷心的感谢！
半学期来，在学校的正确领导下，特别是在班主任老师的辛勤培育下，我们每周以争夺“周先进”为动力，以优良校风，立志成才，考取优异成绩为目标，自加压力求进步，团结拼搏为提高，成绩明显。下面我诚恳地将我班所做的主要工作和取得的成绩汇报如下：
我们知道，班干部在班级建设中是联系上下的桥梁与纽带。班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任老师，另一方面要把班主任的要求、意图传达给每一个学生，因此班干部在班级建设中起着关键的作用。我们通过班主任推荐、学生民主选举的形式，把一些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选进了干部队伍，采用了一个小组长包一个小组，一个好学生包一个差学生的做法，检查督促每一个学生学习、生活、纪律、卫生等各个细节的完成情况。我作为一班之学习委员，我知道班班干部就是老师的左膀右臂，班主任看到的地方，我们首先要看到；班主任老师看不到的地方，我们也要第一个看到，我们就是老师的眼睛，遍及在教室的每一个角落。今天我站在这里，我要借此机会向五年级（1）班班委成员表示衷心的感谢！
“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是要营造一种民主和谐、积极向上的班级氛围。在班主任老师的指导下，我组织班委成员，第一件事就是群策群力，确定了我班的奋斗目标，我们的目标是“不求最好，只求更好１老师经常这样教导我们：五年级（1）班是一个家，我们就是这个家里的25个兄弟姐妹。的确，经过半学期的相处磨合，同学之间的关系比兄弟姐妹还要亲。同学之间的矛盾是有的，但我们自己能化解矛盾；摩擦也是有的，但我们自己能消除摩擦！班主任老师总把班会的主动权交给我们，这是让我们学生管理学生，这是对我们每一个班委成员的信任，我们会很好的利用班会解决班级内部问题，内容涉及纪律、卫生、学习、安全、少先队、生活等方方面面的情况，努力做到让班主任放心，让值周老师放心，让学校领导放心。
学习需要自我督促，我班的作法是，让每一个学生拟定自己的“座右铭”。学习更需要互相督促，互相竞争，我们的做法是将班级分解为六个“学习小组”，组长领导组员，组员监督组长，学习委员领导小组长，并形成了学生之间竞争，小组之间竞争，小组之间也竞争的良好学风，竞争，不单竞争学习，还竞争纪律，竞争卫生，学习在竞争中取得进步，良好的班风在竞争中初步养成。
我们的班主任老师热爱每一个学生，不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心，而且还深入学生以身作则，要求学生做到的他首先做到、做好，以实际行动带动影响了班级的建设和学生的进步，今天这份荣誉，属于我们班每一个学生！属于每一个班委成员，更属于我们的班主任！
我们会以这份荣誉为动力，今后还会加倍的努力！请各位老师放心，请学校领导放心，五年级（1）班的明天一定会更好！
谢谢大家！
先进班集体发言稿
先进班集体代表发言稿
八年级（1）班邱志武
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，能够代表受表彰的先进班集体在这里发言，我倍感荣幸，也为我们的班集体深感自豪。我班能够获得“先进班集体”的荣誉称号，这一切都离不开班级所有成员的齐心协力、班主任的精心关怀及各位老师的辛勤付出，请允许我代表受表彰的班级向长期支持和帮助我们的老师表示衷心的感谢，向为我们辛勤付出的班主任表示真诚的谢意！
阳春三月，万木欣欣向荣，处处洋溢着蓬勃的朝气。丰富多彩的校园文化和优雅的学习环境，为我们提供了全面发展的广阔的空间，我班认真贯彻落实学校各项措施，大力开展学雷锋树新风创先争优活动，全班同学精诚团结，相互帮助，刻苦学习，形成了团结、民主、和谐、创新的班风，同学们“彼此理解，人人平等”，班级风气正、学风浓。
一个先进班级，并不仅仅靠一两个优秀学生就可以形成，它是全体同学辛勤努力的结晶。团结才有力量，创先进靠的是同学们齐心协办、团结进娶勇于创新的拼搏精神和“心中有他人，心中有集体”的服务精神。
在班级工作中，我们已明确提出“有过硬班风，有优良的学风，有强烈的集体荣辱感，有显著上升的学习成绩，团结和谐的班集体”的奋斗目标，积极营造有利于我们学习成长的良好班级氛围和学习环境，力争将八年级（1）班打造成一个“学风优良、班风过硬、成绩优异”的班集体。明确的奋斗目1
标、强烈的集体荣誉感，使我们对争创先进班集体的充满了信心和希望，“五比”活动的大力开展给我们班级建设带来了无限生机，自主学习、超前学习、创新学习模式又给我们全面提高素质和提高学习质量创造了新的学习方法，我们要以此为契机，发扬互帮互学精神，珍惜时间，刻苦努力，不辜负老师对我们的殷切期望和辛勤的劳动。
今天，我们为获奖的班级而欢呼，然而成绩和荣誉只是对昨天的肯定，不能代表未来，我们还要清醒的认识到自身的不足、工作的不足和发展前景，要树立远大的理想和目标，严格要求自己，继续努力，乘势而上，不断创新，把荣誉变成一种不断前进的动力，再创新的佳绩。
同学们，新的征程又开始了，让我们放飞理想，在良好的班集体中不断锻炼自己，完善自己，超越自己，胜利属于每一个奋斗的人。
努力吧，同学们！相信努力可以创造奇迹！
谢谢大家！
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