新二中的第一届高考初战告捷但我们的基础差底子，扎实推进各类工作室的工作力求实效，提醒明天学科大教研要求保证时间内容充实人员齐整，初三工作会议备课组长发言稿，三全面聚焦课堂切实提高效率。
备课组长会议发言稿
6月15日备课组长会议发言稿
---马晓会
我想与大家分享的观点是教研组内部的情况。组内一些比较好的地方与大家共享；不好的地方，大家讨论过后，组内进行改进。
组内比较好的现象：
1、每人都能做到认真备课，并且具有强烈的责任感和集体意识
每位老师都是根据学生的掌握情况，来评价自己的课上得好不好。当学生掌握的很好的时候，与其他老师交流自己的上课思路，共其他老师借鉴和进一步改进；当学生掌握的不好的时候，反思自己的教学，与其他老师交流，交换思路，再讲于学生。另外，在交流的时候，不搞“个人主义”，不闹小情绪，有错误就改，有更好的方法就用，氛围和谐，交流融洽，都在为目标尽一份力。
2、资源共享
在平常教学过程中，哪位老师有好的教学思路、有制作的精品课件、有认真写好的教案、有精心挑选的典型例题，都会及时的与大家共享、相互使用。
3、课余时间经常交流教学经验和心得体会
没有固定时间，随时随地进行交流，只有有想法，大家都会第一时间进行交流，没有人员限制，没有时间限制。
1
4、课后用心辅导
临近期末，作业批改量加大许多，教研组每人对试卷、作业本、错题本等进行面批、全批等，对于优等生，做好考试得分纪录，考的不太理想的学生，找其谈话，对其鼓励和提出更高的要求；对于基础较差的学生，找小老师对其在课间进行辅导，对其进行跟踪和鼓励。
组内存在的问题：
1、教学经验不足，重难点、考点有时把握的不到位。
2、对差生的关注不够，缺少耐心和方法，应多关注差生，帮助他们找到方法和自信。
2
备课组长会议发言稿
备课组长教研会发言稿
王明琦
（2016.3.17）
各位干部、各位组长：下午好！
按照学校深入开展“走进崇高研究创新”的工作思路，学校将先后组织教学干部读书交流会、备课组长群体经验交流会和班主任全体工作经验交流会，今天各学部精心筹备了本次教学干部、备课组长、学科负责人研讨活动，目的在于总结上学期教学教研工作中的经验教训，分析与兄弟学校的成绩状况，探讨下一步提高我校教学成绩的新思路新方法。刚才，各位备课组长做了很好的发言，希望大家扬长避短，互通有无，做好下学期的教学教研工作。下面我从三个方面强调一下本学期的教研工作情况。
一、高度重视教研工作，突出备课组长（学科负责人）的统率、协调和示范作用。
学校工作有两大核心：一是以班主任为核心的班级组，二是以教研组长备课组长为核心的学科组。备课组长是备课组、教研组的灵魂与核心，直接影响着学科组、备课组的教研活动质量。一个好的组长既能带出一个优秀的教研组和备课组，是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，又是教研组群体活动顺利开展、成员团结协作的重要先决条件。
纵观上学期全校的教学、教研工作，有的在走向规范，有的在走向精细，改变了以前粗放管理的局面。老师们工作积极性提高了，教学研究的意识浓了，教学常规管理更加精细了。但也存在诸多问题，有的干部、组长、任课教师没有苦心经营的意识，学科组大教研活动、备课组集体备课、互相听课、评课制度、教学周计划等教研活动虎头蛇尾，存在被动应付现象。
二、牢固树立质量意识，确保学校教育教学质量稳步提高。
新二中的第一届高考，初战告捷，但我们的基础差，底子薄，全体师生要牢固树立质量意识和目标意识，实施目标引领，立足一本培养，追求卓越，力拼名牌，实现高考成绩的不断突破。高一的奋斗目标是2017年不低于120人。
根据我校学生实际情况，要研究分层教学。自主招生班要培养学生的卓越意识，吃苦精神和顽强意志；在普通班教学上，培养目标要定好位、学生管理要定好位、课堂教学要定好位。
三、紧跟教改步伐，踏实做好各项教研工作
1.发挥教研组和备课组的作用，营造浓厚的教研气氛和环境。作为高一，备课组要加强对学生的学法研究，特别要重视学生的预习和复习。教研组活动每月一次，备课组活动每周一次，做到有活动内容，有研讨记载，必须人人参与。
2.稳步推进教学案改革。教学案是我校教学改革的突破口，是提高我校教育教学质量和成就“崇高之师”的有效途径。经过上个学期的立标、学标，教学案改革开局良好，推进稳健，初步解决了老师上课“满堂灌”问题，但采取这种课堂教学模式，还远未成为部分老师的自觉行为，部分老师还不敢放手、不愿放手、不会放手，甚者有教学案制作和实际课堂教学相分离的“油水分家”现象；还有部分老师只在周研讨课时摆摆样子，平时上课依然故我。
针对这种情况，本学期将加大教学案改革的推进力度，促进老师教学过程的精细化，力求老师与教学案做到“物我合一”。教师要严格按照教学流程制作教学案，要体现教学组织的过程和环节，严禁知识点的罗列和教学案习题化倾向；教学干部要严格执行教学案审批签字制度，对不符合要求的教学案要敢于说“不”，勇于说“不”。
3.扎实推进各类工作室的工作，力求实效。上学期，为更好促进学生的多元培养和教师的业务提升，在学生社团的基础上，艺体部成立了艺体教学工作室；为推进教学案改革和高考备考，成立了各学科的教学案研究工作室和学科备考研究工作室。
本学期，将在上学期工作的基础上，稳步推进，制定工作室的章程和工作细则，严格管理，配置打印机等所需物品，按时开展丰富多彩的活动并做详实记录，研究教材，研磨教法，探讨学法，把工作室的工作做实，做细，力求3月份拿出初步成果，在全校范围内进行公开展示，把各类工作室做成培养名师、建设名校的有效途径。
各位教研组长、备课组长，你们是学校教学研究的落实者，是本学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校某门学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低.直接决定着学校的发展和生命。希望你们能过发挥个人的人格魅力和业务水平，身先士卒，率先垂范，为学校教学质量的提高做出应有的贡献。
提醒：明天学科大教研要求：保证时间、内容充实、人员齐整。
初三工作会议备课组长发言稿
初三工作会议备课组长发言稿
各位领导，各位同仁，下午好！
我很荣幸能够代表备课组长在此发言。下面我把英语备课组下一阶段的做法向大家进行汇报：一、团结就是力量、利用集体的智慧
英语组在开学之初，就通过集体讨论的形式，形成了本学期的教学计划，全体英语教师在教学计划的指导下，做到备课实效、课件统一、资料共享。除了正式的备课时间外，我们还不分时间与地点，有问题随时随地讨论研究，总之，集体备课不流于形式，更注重内容与实效。
二、加强听力、口语训练，备战人机对话考试
人机对话考试迫在眉睫，英语组要组织学生进行人机对话的模拟训练，并集中指导人机对话考试的答题技巧，以便让学生熟悉题型，熟悉考试环境，进而能够从容面对人机对话考试，获得理想的成绩。
三、全面聚焦课堂，切实提高效率
在课堂教学中，老师务必在规定的时间内完成教学，并要求学生掌握当堂所学的知识，务必做到课课清，天天清。针对不同层次的学生，采用不同的教学方法，布置不同的作业练习。利用一轮复习的时机，多默写，多面批，多总结，为英语学困生创造提升的机会。
四、利用模拟实战，强化阅读写作
按照计划，英语组实行每周一考，考完面批。批完后，要分析试卷失分点，分析学生薄弱点。找到提升的空间，达到整体进步。在回归基础的前提下,利用一轮复习对阅读与写作进行了强化训练。按单元，分题材，每阶段重点练会一种题材，让学生在训练中体验做题技巧,总结不同题材的规律。
我深信：一个团结和谐、务实高效的备课组，一定会获得全区第一的骄人成绩，给学校交出一份满意的答卷。
预祝2016年初三中考取得辉煌！
谢谢大家。