倡议书

中学生行为规范倡议书

时间:2021-11-24 16:17:17 倡议书 我要投稿
  • 相关推荐

中学生行为规范倡议书

大家早上好:

中学生行为规范倡议书

我是校学生会主席范亚朋。青青校园,学子圣地,靠我们共同呵护才有其欣欣向荣;莘莘学子,良好校风,靠我们孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风!

刚刚过去的2015年,汶川地震让我们经历了太多的悲伤,神州七号的圆满升空和奥运会的成功举办又让我们欣然微笑。但是我们细细观察,个别同学仍有做的不足之处,为了促进我们良好习惯的形成和健康人格发展,为了我们的学习环境更和谐,我们的校园更加美丽,我们的爱国情操更真挚,我代表学生会向全体成员做以下主要倡议。

第一、五星红旗是中华民族的旗帜,是我们祖国的象征,但是,在我们升旗的时候,一些同学在下面窃窃私语,站的不规不矩。我们应该怀着一颗炽热的心,以精神庄严的姿态来面对国旗,我们应该有一个共同的理念,那就是要热爱祖国,热爱五星红旗,因为我们都是中国人。

第二、作为一名中学生,一个时代青年,我们一些同学打扮的时尚潮流,但是在美丽帅气的外表下,却把说脏话,随便骂人,做为一种乐趣,作为一种时尚,我们要做真正的“时尚”人,要“讲文明,树新风”,拥有和中学生相匹配的素质和气质。

第三、“学校是我们的家,环境维护靠大家”,然而有些同学可能有意无意的把废弃物扔在了地上,我们以前曾多次强调,但是有些同学依然是我行我素,让保洁人员扫了一遍又一遍。同学们,让我们简单地做一下换位思考,假如,是我们的母亲或者是亲人在学校搞清洁工作,看到他忙碌劳累的身影,你还会随意的丢弃垃圾么?我想不是的!我们应该感恩她们给我们创造了整洁的校园环境,而不是每次散会,操场上总是垃圾一片一片的。

第四、课间时候,大多数时间学校门口拥挤了很多同学,学校门口就像是一个集市,一个市场,甚至有一些“交易”是不符合学校制度和学生准则的,而且质量没有保证,万一造成安全事故,又有谁会承担责任呢?那么同学们是学校?是商贩?还是受伤害的我们?学校良好的秩序不需要依赖保安或者老师来维持。良好的环境氛围也是要靠大家共同的力量来营造的。

第五、有一个场景,让人觉得挺温馨的,同学们打开水的时候逐渐自觉的排队,这样多好,又有秩序,速度又快,同学们还没有被烫伤危险,还体现了大家较高的素质。那为什么一些同学非要在充饭卡的时候做一个插队者,而让自觉排队的同学对你流露出鄙视的目光,难道你的素质真的就那么低,让同学们瞧不起!我们每个人都是善良的,都是有素质的,还有一个共同的信念:“人人平等”。

我希望同学们能够认真听取倡议,努力提升自己的素质,提高学习成绩,做一个有理想,有道德,有纪律,有文化的时代先锋。最后我特别强调学生会成员和班干部要发挥先进作用,严于律己,时时谨慎,事事斟酌,为同学们做优秀的榜样!

谢谢大家!

中学生行为规范倡议书 [篇2]

尊敬的各位老师、同学们:

大家中午好!

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。根据学校活动安排,今天我们小学各班举行了“明礼修身,自主体验,奠基人生”主题签名仪式,为此我代表学校大队部向全体学生提出倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。 1、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话,人人使用文明礼貌用语。

2、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,不乱可乱划。

3、两人自动成行排队行走,靠右侧,拐直角,在走廊内要保持安静,轻声慢步。

4、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不佩戴饰物,不做奇异发型;

5、关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7、举止文明高雅,注意站、坐、行姿势规范;

8、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业;

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动,情感的`交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

永春实验学校大队委员会

2015年4月15日

中学生行为规范倡议书 [篇3]

潍坊七中第五个学生行为规范月倡议书

老师们,同学们:

大家好!三月的鸢都,春意盎然,明媚的阳光洒满七中的校园,映照着我们青春的脸庞。当我们徜徉在风景如画的校园里,听到一声声亲切的问候,看到一张张甜美的笑容时,你一定会感到心旷神怡。的确,和谐的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;和谐的环境,让我们知书达礼,更加文明;和谐的环境,让我们学习进步,道德高尚;和谐的环境,让我们学会诚信,学会谦让。在优美和谐的校园环境中,我们沐浴着阳光,吮吸着营养,满怀激情,畅想未来。

可是,我们在检查中却发现,在这优美的环境中仍还存在一些不和谐的音符:为图一时之便而随手丢弃果皮、纸屑,随处停靠车辆;为图一时之快而口吐脏话、粗话;在悄然无声的自习课上叽叽喳喳甚至高声喧哗;在紧张严肃的课堂上左顾右盼、窃窃私语凡此种种,不仅有悖于最基本的日常行为规范,有损人民教师和当代中学生的形象,更加破坏了和谐优美的校园环境。

老师们,同学们,作为七中的一员,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁,为此,在第五个“学生行为规范月”开展之际,学校向全校师生发出倡议:校园和谐,我的责任。

一、树立积极、健康、向上的世界观、人生观、价值观,充分发扬“求真知,做真人”的优良作风,树立爱校、爱岗、爱班意识,明确建设和谐校园、提高自身文明素养的重要意义,身体力行,齐心协力,以饱满的热情投入到和谐校园的创建活动中。

二、牢固树立“校园和谐,我的责任”的思想意识,要充分认识到:规范学生行为不是哪一个部门、哪一个人的事情,学校管理要齐抓共管,我们每一个人都是被管理者,同时又是管理者,人人都要参与到规范学生行为教育活动中,从我做起,互相监督,共同维护校园文明,为和谐学校建设贡献自己的力量。

三、加强道德修养,培养高尚人格,全体师生要时刻以《潍坊七中教师“八不准” 》、《潍坊七中学生“七不准”》和《潍坊七中学生“德育银行”量化考核细则》规范自己的言行,自觉养成良好的文明习惯。

四、端正学习态度,明确学习目的,养成良好的学习习惯,增强时间观念,选择科学的学习方法,提高学习效率,培养自学能力,学会独立思考,刻苦钻研,严谨治学,牢固树立终身学习意识,各部门要积极争创学习型组织,人人要积极争做学习型个人。

双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。老师们,同学们,美丽校园,绿树芳草,靠我们的共同呵护,才有其春意长在;和谐校园,崇德尚纪,自尊自爱,靠我们言行相随,才使其蔚然成风。让我们携起手来,让文明不再是纯粹的理念,而是全体师生的自觉言行,人人争做和谐校园建设的先行者、传播者、监督者,用我们的实际行动共同谱写和谐的乐章,唱响和谐的音符,书写和谐校园的新篇章!

【中学生行为规范倡议书】相关文章:

中学生 行为规范 倡议书06-27

行为规范倡议书06-15

行为规范倡议书11-10

中学生行为规范作文11-29

行为规范月倡议书06-15

文明行为规范倡议书06-22

文明行为规范倡议书12-02

日常行为规范倡议书06-20

小学行为规范倡议书06-23