小学行为规范倡议书

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小学行为规范倡议书

亲爱的全体少先队员们：

小学行为规范倡议书

我们应该认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。为此，学校少先队大队委员会向全体队员们发出如下倡议：

1. 要继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。

2. 要自觉学习贯彻新《守则》、新《规范》，从“我”做起，从现在做起，注意自己的一言一行，不断培养自身的良好道德。

3. 要发扬传统美德，在家里，自己的事情自己做，家务事情学着做，学习与家人进行交流与沟通，做个爱劳动、孝敬长辈、自立自强的好孩子。

4. 要增强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范意识，遵守社会公德，积极参加公益劳动、社区服务等实践活动，发扬团结、友善、协作精神，服务他人，关爱他人，奉献社会。

少先队员们，让我们携起手，共同行动起来，用民族精神武装我们的灵魂，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，倡导文明新风，弘扬和培育新时代的民族精神，书写民族精神的新篇章。

提出几点要求：

1．各班自行安排时间组织学生学习、熟记。

2．利用班会、晨检时间开展对比，自查等多种形式的讨论活动。

3．要自觉地用《守则》、《规范》在学习和生活中约束和指导自己的行为。

4．学校少先队大队部将在12月份对各班学习情况进行检测。

响水县第二实验小学少先队大队部

2015年2月24日

小学行为规范倡议书 [篇2]

孟家湾中学教育战线上的广大老师们：

国运兴衰，系于教育；教育之本在教师，教师之本在师德。为切实加强师德师风建设，塑造“学为人师，行为示范”的良好师德形象，全力打造人民满意的教师队伍，向全县教育战线上的广大老师们发出如下倡议：

1.依法执教，以身立教。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

2.热爱学生，尊重学生。关心爱护每一位学生，不辱骂、讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生。因材施教，严慈相济，循循善诱，做学生的良师益友。

3.爱岗敬业，团结协作。树立优良教风，潜心钻研业务，提高专业素质，提升学问修养。不拉帮结派，不造谣，不信谣，不传谣，共同维护教育的良好形象。

4.尊重家长，廉洁从教。不乱收费，不向学生推销教辅资料；不接受学生家长宴请或索要财物;不乱补课、乱办班、搞有偿家教。

5.为人师表，率先垂范。不在课堂上吸烟或使用通讯工具；仪表大方，不穿奇装异服，不浓妆艳抹；遵纪守法，诚实守信、公正严格，处处做好学生表率。

让我们以饱满的热情和高度的`责任感，积极行动起来，修师德、正师风、铸师魂，守规范。教书育人，厚德包容，坚守职业道德底线，做一个让人尊重的人，做人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师！

倡议人：

2015年9月28日

小学行为规范倡议书 [篇3]

南湖小学告别校园不文明行为倡议书为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此我们发出以下倡议：

一、热爱集体，珍惜荣誉，积极参加学校和班级组织的各项活动。

二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯，自觉遵守课堂纪律。

三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅。

四、讲究卫生，不在校园里吃零食。

五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。

六、就餐时要排队，不大喊大叫，不浪费粮食。

七、诚实守信，礼貌待人；孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。

八、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。

九、使用文明礼貌用语，见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱护，从此告别不文明行为，养成良好行为习惯，让文明之花遍布校园的每一个角落。

小学行为规范倡议书 [篇4]

好习惯成就美好未来，好习惯点亮精彩人生。3月13日，武胜县养成教育“好习惯点亮精彩人生”活动启动仪式在民族小学举行，拉开了我县养成教育活动的序幕。中国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。传承中华民族的优良传统是我们老师、家长和同学们的共同使命。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。为使同学们养成良好的行为习惯，争做文明学生，少先队大队部特向老师，家长和同学们发出如下倡议：一、学生积极参与，做养成教育的实践者。我们每一位同学都要向陋习宣战，告别粗言脏语，做到语言文明；见到师长及到校来宾主动敬礼问好，团结同学，同学之间不起绰号；认真听讲，按时完成作业；不吃零食，节约用水用电；注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；不损坏公物；事事能谦让，处处讲诚信；做一名文明守纪的好学生。三、家长积极配合，做养成教育监督者。家长是孩子的第一任老师，家长对于孩子良好行为习惯的养成具有重要作用。所以，希望家长以身施教，发挥榜样引领作用，积极营造文明健康的家庭环境，积极配合学校引导监督学生在家的行为习惯，与学校一起努力，培养学生良好的行为习惯。

小学行为规范倡议书 [篇5]

亲爱的同学、老师、家长朋友们：

大家好!有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民。

近日，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此，我们学校号召全体同学积极参加到“拒绝浪费，从我做起”光盘行动中来。我们倡议：

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

2、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜，吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

3、以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

4、同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

我们需要家长和学校配合：

1、家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

2、就餐点菜时，适度适量，吃饱为好,实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

3、做孩子的榜样，争做节约粮食的传播者、实践者和示范者。