高 学风 倡议书

时间:2022-08-02 19:38:51 倡议书 我要投稿
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高 学风 倡议书

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”;如今,我们已站在高考战场的门前,战鼓已擂,旌旗已;在我们身边就有这样一个群体,他们不安于现状,不甘;他们,在我们的身边,就像一个个支点,构筑起我们班;同学们,我们是马,奔向明天;我们是鹰,飞向未来!;为什么不呢?早一分钟到班,高考便多一分机会;为什么不呢?给一点点专注,回忆便多一点甜美;为什么不呢?加一会儿努力,未来便

高 学风 倡议书

古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的强大的精神力量。在此,谨以此文倡立良好班风。

如今,我们已站在高考战场的门前,战鼓已擂,旌旗已升,年轻的战场就要迎来我们青春的热血与汗水。行走高三,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人走得顺利,有人迷了方向,有人终拾梦果,有人空手而返。

在我们身边就有这样一个群体,他们不安于现状,不甘于失败,他们就是在高三紧张学习氛围中加倍努力,奋勇前行的人。他们放弃很多休息的时间,放弃了很多玩的机会,目的就是给自己一次在黑白色背景之下去创造绚烂颜色的机会,他们把更多时间留给了学习,这也是他们下学期以来取得较大进步的原因。

他们,在我们的身边,就像一个个支点,构筑起我们班级最深处的沉潜,是躁动时光中最宁静的沉淀。他们,代表的便是班级的学风,便是高三的精神!榜样在身边,我们有什么理由不低下头学习?榜样在身边,我们有什么理由不抓时间努力?看看身边的他们,我们定会充满前进的动力;想想未来的自己,我们定能共建良好的学风!

同学们,我们是马,奔向明天;我们是鹰,飞向未来!

为什么不呢?早一分钟到班,高考便多一分机会。

为什么不呢?给一点点专注,回忆便多一点甜美。

为什么不呢?加一会儿努力,未来便多一些精彩。

无论是为了理想还是因为现实,都到了我们该努力的时候了!

请大家共勉:在今后的八十天中,我们要敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

同学们,人生难得几回搏,吾辈今朝数风流。愿大家共建良好班级学风,共同在高考面前踮起脚尖!

高 学风 倡议书 [篇2]

2015年,我院党委全面贯彻“”精神,推动高等教育内涵式发展,开展提高质量为主题的中心工作,以教风、学风建设为切入点和着眼点,对学院的各项工作提出了新的更高要求。为此,我院民主党派教师为配合学院中心工作特提出如下倡议:

1、民主党派教师要把立德树人作为教学工作的根本任务,兢兢业业、一丝不苟地备好每节课,严肃认真地对待教学工作,确保将足够的精力投入到教学过程中。

2、民主党派教师在教学中要不断深化教学改革,进一步地解放思想,开拓进取,积极创新,不断完善和改进教学方法,提高教学效率,在教学中结合实际启发学生思考,激发学习兴趣。

3、民主党派教师要诚实守信,提高师德水平和业务能力,以德高为师,身正为范为行为准则严格要求自己,增强教书育人的荣誉感和责任感,尊重科学规律,实事求是,追求真理。

4、民主党派教师诚信处事,守时守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隐瞒事实真-相,不违反校纪校规,诚信做人,诚信学习,努力打造教风严肃、学风严谨、诚信和谐的校园。

教风建设,树立高尚师德风范,不辱教书育人使命,从我做起,从现在做起。

学风建设,树立科学严谨诚信的作风,用知识的力量实现“中国梦”,从我做起,从每节课开始。

民盟、致公党、九三学社、民进

2015年6月8日

高 学风 倡议书 [篇3]

亲爱的同学们:

学风 , 是读书之风,是治学之风,更是做人之风。良好的班级学风不仅能营造出优良的读书学习环境和积极向上的学习氛围,而且还能活跃同学们的探究性思维,增强同学们的竞争意识与创新精神,更重要的是能直接影响同学们的学习效率。过去的一个月里,我们经历共同成长、体会喜怒哀乐,一切值得我们珍藏。以此同时我们也要清楚的认识到班级与一个优秀班级体还是有一定的差距,部分同学思想意识差,不遵规守纪,不愿服从学校、各科任教师管理;学习投入时间、精力不足,假学习现象严重,平时抄作业、抄答案、拼凑作业,应付欺骗老师检查;学习目的不明确,学习态度不端正,学习过程中无安排,学习效率低,学习方法不科学;上课不认真听讲,乱说话、偷玩手机、做小动作、睡觉、看与本节课无关的书籍;自习不认真复习功课,交头接耳,打闹喧哗,影响他人;学习过程中易满足,忧患意识不强,小进即安,小退即弃。集体荣誉感差,懒、散、拖等,以上行为给班级带来了严重的影响,也是对自己与父母不负责任的表现。

为此,班风和学风都必须进一步提升。为巩固班级建设成果,形成优良学风,努力营造良好的学习环境,为同学们的成长成才创造条件,使更多的同学能完成自己的梦想,特开展“树优良学风,展四十六风采”学风建设系列活动。我代表班委会倡议:

1、深刻自我反省,每位同学找出自己不足的地方,并写出个人整改

陋习计划和措施。2、本着对自己、对父母、对班级负责的态度,按时到校,课堂上认真听讲,不做与本堂课无关的事,课间不大声喧哗,用于整理上节课内容或者为下节课做准备。午休、自习安静学习不随意走动。真正做到入室即静、入室即学。

3、深化强化集体主义感,严格遵守学校与班级纪律、搞好教室寝室卫生、积极参与学校组织的活动。

4、作业是提升学习效率最优的方法、认真完成各科作业,养成良好学习习惯。

我们是班级的主人,希望每位同学都把班级当做自己的家一样,做好家务,共同建设和谐家园。同学们,还有1个月,我们将引来高二第一次期中考试,明年6月我们将迎来人生第一个重要的转折点,我们没有多少时间可以浪费,我们没有多少青春可以挥霍,我们所拥有的只有现在牢牢的抓住每一天,勤奋、勤奋在勤奋、努力、努力、在努力、为我们不悔的人生而写下青春的烙印。

高四十六班班委会 内容:1、““我”的梦想”:将个人愿望、梦想、目标等写在一张纸上。

2、“陋习诊断活动”:自我剖析,找出过去自身不足的地方,并写出个人整改陋习计划和措施。

班级誓词

天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

人生需要奋斗,

生命呼唤精彩,

我们将激情满怀,

用顽强的拼搏磨练意志,

用无悔的汗水点亮青春,

让飞翔的梦张开绚丽的翅膀,

让未来的歌声在六月唱响,

我们要让父母的微笑在家乡绽放,

让老师的无私奉献在远安上空闪光。

我们将以实际行动诠释最高的竞争精神:

更高、更快、更强。

惩戒

根据上周统计,很遗憾的通知以下同学:

你的行为违反学校及班级学风建设要求,对班级学风建设起到了妨碍或阻碍作用,为使你进一步认识自己的错误,养成良好的学习习惯,请从以下几个惩戒方式中选择一个,并在班委及全班同学监督下认真接受惩戒。

一般性违纪:迟到早退、个人卫生不干净,不值日,上课玩手机手机响或被老师没收、上课时间转发空间,发微信,(第2个必选,其余

六个选一个)

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 完成一份不少于500字违纪心里剖析,并在班会课上宣读。 违规的全部参与周三大扫除。 到操场自我锻炼4圈,强化认识。 背诵一篇语文或英语文章,并默写上交。交-班主任检查。 组织大家学习<中学生日常行为规范>,并指出自己不足之处。 班会课为大家唱首歌,或表演一个节目。 为班级擦黑板一星期。

严重违纪:早操迟到、旷课、严重违反课堂、课间、自习纪律、与老师顶撞、不请假外出、打架斗殴、喝酒抽烟。一般性违纪达3次。 除选择以上惩戒方式中的两种外,完成一份不少于600字的学风建设反思报告,班会课组织大家学习。

严重违纪达3次者,与家长、学生、班主任做一次谈话。 上课睡觉:第一个必选,其余任选一个。也可申请。

每周选出最不讲卫生的人、最爱睡觉的人、最爱迟到的人,最爱说话的人。

高 学风 倡议书 [篇4]

亲爱的10届高三同学:

行走高三,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人走得顺利,有人迷了方向,有人终拾梦果,有人空手而返。在我校就有这样一个群体,他们是一群不安于现状,不甘失败的人,他们放弃很多休息的时间,放弃了很多玩的机会,目的就是给自己一次在黑白色背景之下去创造绚烂颜色的机会,他们把更多时间留给了学习,这也是近一个月来他们美术成绩能够全面迅速提高的原因。他们说,坚持梦想,就能在自己人生的第一次转弯处换一个更漂亮的角度。他们坚信,通过努力梦想终将实现!这就是高三(8)班,无论是白天还是黑夜,当你从画室走过,你都能欣赏到那份来自艺术殿堂的宁静,那41双专注眼神与执着表情。

走在高考的大道上,我们作为同路人,同学们,你能想象原本在我们身边,甚至就是我们当年的同座位,而现在他们的表现给了我们示范和启迪,他们用自己的一举一动,一言一行在践行着自己心中的那份执着和信念,因此我们年级决定向高三其他班级同学发出倡议,向高三(8)班学习,积极投身到学风建设中来,自觉遵守校规校纪,遵守课堂纪律,杜绝迟到、早退、旷课等不良现象,认真学习。

学海无涯苦作舟,我们相信如果每一位高三同学能够达到高三(8)班同学今天的学习境界,为理想付出更多的努力,一定会苦尽甘来,到达梦想的彼岸!

高三年部

2015-11-17

高 学风 倡议书 [篇5]

学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱. 优良的学风是培养人才、推进素质教育的基本要求,也是提高我校教育教学质量的重要前提。在日益紧张的学习下,我们更应该积极营造高效的学习氛围,建设良好的学风。

众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。

学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里,我要向同学们关于加强学风建设活动提出以下几点倡议:

1、作为新世纪的高学生,应深刻认识新时代赋予你们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。

2、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关闭,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。

3、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风。

4、在学风建设活动中,学生会干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。

各位同学,良好的学风不是某个同学或某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全体同学和每个任课老师的努力。同学们,高中是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,共创美好未来吧!

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