工商管理专业学结
为提高各级经营管理人员的专业技能，培养其创新经营和现代管理意识，使其在工作中进一步更新观念、理清思路，公司举办了为期33天的工商管理培训班。我有幸参加了培训，学习了现代企业制度、企业战略管理、管理经济学、市场营销、电子商务、财务报表分析、公司理财、国际商务与wto基本规则、人力资源开发、组织行为学、企业经济法律制度十门课程和余弦管理、高绩效的中层管理两个专题讲座，初步了解了工商管理的主要知识。
一个月的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法知本经济时代，因此学习无论对于个人还是企业都至关重要，而且非常迫切，企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对企业所有员工进行管理培训，全面普及管理知识，一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。下面结合公司实际简单谈谈自己对企业管理的一些认识：
企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力，核心竞争能力是企业独特的竞争优势。我个人认为目前执行能力是我们企业的核心竞争能力。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分，经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与发展，以战略为主，我们的企业战略核心内容是“巩固天然碱，发展天然气，进入高科技。”
战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行，当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定，因而战术性的意味较大，企业的管理有执行和决策两部分，工作不外乎就是想和做，想是决策，而做就是执行。象客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程，“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用，并设法提升其效益的活动，因此，执行的对象也就是一般所说的企业职能。我们现在不是没有决策，没有制度，而是决策、制度不能很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能，而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻，管理有很多不规范行为，考核制度滞后，不能完全监控企业的行为，更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。
借助信息化手段可以提高执行能力，可能达到执行的规范与快速。目前伊化的信息化已经付诸实施，进入调研选型阶段，erp的核心能力在整合，被整合的对象就是企业的各职能，执行职能整合的效益很大，企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道，提高执行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力，之后，可以再藉erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下，企业管理不是“好不好”的问题，而是“能不能”的考虑。在执行方面，是可以直接寻求erp的协助的，只要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念，erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功能。
但是 erp的实施是一项系统工程，有一个总体规划、突出重点、分步实施的过程，我们不能坐着等erp项目上马来规范管理，加强执行能力，利用现有资源——伊化信息网站架构可以提高我们的工作效率，从以下几方面提高公司的执行能力：
一、网络为领导者提供管理工具
通过网络进行有针对性、有目的的交流是高层与员工保持良好沟通的重要方式。在网上可以不分地域时间即使是出差也能与公司、员工保持沟通和联络，进行思考甚至进行决策；可以远程批复员工的请示、报销、预算申请等，不会因为出差在外而对公司的有效运作、各项项目的.进展而有所耽搁；在任何只要有电话线的地方上网，进入公司的信息网络，可以看到最新的销售状况、财务支出等，从而对下属发布指令，保持对全局的了解和控制。伊化是一个地域跨度较大的集团，公司高层经常在不同城市、不同企业奔波，利用信息化进行管理，就不会因为领导出差而影响或耽误企业内部的正常运作。
二、网上的上传下达
管理者了解和理解公司的政策、发生的事件以及公司业绩、人事变化、产品策略等等是一项日常且必需的工作。利用电子邮件、网上办公室或网上会议可以进行快捷地沟通。当公司有重大的策略调整和重要事件发生时，在网上，所有与此事有关的人员，不论其职务高低，大家都可以充分地发表自己的意见，即使是没有见过面的人，也相互知道他人的观点，如果有其它原因不能出席会议，也可以事先或事后以电子的方式将自己的观点和决定通知大家，这样使得决策的程序简化而速度加快，避免了繁多的会议和不间断的请示汇报，也避免了因会议规模对人员的限制，使得不分级别的人可以自由地不受高层的影响，真实地发表自己的意见，员工也可以通过这种方式参与沟通、提出合理化建议并参与决策，缩短了上传下达的沟通时间，减少了沟通的偏离程度。
工商管理专业学结 [篇2]
经过二年半工商管理专业知识学习，提高学习工作管理能力，用业余时间学习紧张有序，边学习边工作，学好专业，扩大知识面，汲取知识，不断锻炼自己工作能力，从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识，具有了较强的理论素养，并在实践过程中将理论与实际结合，具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构，拓宽知识面，我认真学习本专业开设课程，努力提高专业理论水平和实践操作技巧，力求理论知识的纵深化。通晓英语，已通过国家四级英语考试，曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了，《财务管理》，《组织行为学》，《管理学》，《质量管理》，《企业经营管理》，《人力资源管理》，《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的本科大学生。
通过对专业知识的系统学习，首先具备了扎实的理论-功底和较强的实际业务操作能力。知识面广，适应工作实践能力较强。二是实践能力，工作实践，企业管理，商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟，管理工作流程改造计划，现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课，努力完成学业，取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中，遇到问题能急时针对性的处理，由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力，考验自己的意志，接受一切新的挑战。
作为新世纪的年青人要不断努力学习进步，才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中，不断提高自己的思想认识，不断完善自己，敢干创新，与时俱进。
工商管理专业学结 [篇3]
杭州年代学校开设的国际高级工商管理是按mba硕士课程的教学要求开办开设的研修班，教材突破传统课程设置上的局限对,是针对国内香港金融、贸易、信息、物流、等经济体系运作的内在规律、模式和方法，作了很好的总结和研究，同时选用国际上著名的mba教材作为参考书，通过学习能使我们系统了解相关的知识、经验和专业理论，教育方式避免了我国应试教育的学习形式，本期国际高级工商管理研修班，带给了我全新的学习模式和充分的想象空间、自由发挥空间，让我了解和接触了有关财务管理、电子商务和资讯技术、营销策略、公司战略等方面现行的最新知识和管理理念，弥补了我知识体系的空白，将实用的知识、真实的实践经验和切实可行的解决方案结合在一起。为我今后的工作提供了理论基础。将最新的理论研究成果、实用的知识、真实的实践经验和切实可行的解决方案结合在一起。
开拓视野，通过学习了解国内外通行的现代管理理念，并努力将理论知识与实践能力相结合，尽力使两者融会贯通,做到学以致用；搭建了沟通平台,与来自不同行业背景的高层管理人员同堂学习、相互交流、同时接触到多个行业的管理精英，与其交流学习，增进合作、促进友谊、同学之间分享在各自领域生涯中的成功经验增进知识，吸纳多元信息，提高商业管理能力，这是我在这次国际高级工商管理课程学习中最为重要的收获。在理论学习方面，一反以往我国应试教育的学习形式，本期国际高级工商管理研修班，带给了我全新的学习模式，给与我们充分的想象空间自由发挥，让我了解和接触了有关财务管理、电子商务和资讯技术、营销策略、公司战略等方面现行的最新知识和管理理念，弥补了我知识体系的空白，为我今后的工作提供了理论基础。
本期国际高级工商管理研修班，非常重视理论知识与工作实际的结合，在讲课过程中参插了现实生活、工作实践中发生的大量案例，深入浅出、通俗易懂，将先进的管理理念与企业管理实践相结合，使我开拓了视野、扩大了知识面、提升了素质并将努力学到的知识运用到将来的管理实践中去。
作为一家世界500强之一大型国有企业下的业务单元的领导从事汽车后市场的服务公司，本期国际高级工商管理研修班的学习对我来说的确获益非浅。通过系统的学习，初步掌握了诸如swot、波特五力量、双麦矩阵、市场细分方法等分析方法、分析工具及其运用，并运用学到的知识对于自身企业的优势、劣势以及内、外部环境进行了一个全面的分析，。解决自己企业中存在的实际问题。通过分析，我清楚地看到：随着wto的加入、国际化进程的不断深入，中国汽车业的发展，消费思维的变化使汽车后市场粮食营销的内、外部环境都发生了很大的变化，对我国的粮食营销环境也越来越趋于国际化特色。除了国内粮食企业的继续发展外，美国、加拿大、澳大利亚、巴西、阿根廷、印度等越来越多的国家都看好中国市场，这些国家的一些大型粮食经营集团逐渐加入到我国的粮食经营竞争中来；同时国内粮食期货的日益完善、与cbot的紧密集合、电子交易的增加以及深加工业的迅速发展，逐渐打破了我们习惯的粮食供求关系，对粮食生产产生了巨大压力，但粮食供求紧张的矛盾又会给粮食经营者带来无限商机，给竞争者带来机会和挑战。我们要通过加强集团各个业务单元之间的合作，共同制订收购价格、建立产销区经营网络、适当引进国外先进技术等手段，提高生产工艺，降低生产成本和管理成本，不断创新，生产出先进产品、创立自己的品牌，抢占市场份额，提高市场占有率。竞争环境中的各方做了充分的调研和科学的分析，
通过分析，明确了企业的优、劣势以及面临的机遇和挑战，我对企业进行了重新定位，提出了新的目标，科学地制定出了自身企业的发展战略，将公司定位为一家汽车后市场服务的集成商。公司以“车世界”网站为依托，提供全程式汽车后市场服务。通过整合、搭建全面的汽车服务信息平台；与众多汽车后市场服务厂家、供货商建立战略性合作伙伴，使汽车用户享受全方位的汽车上牌、保险及索赔、美容、养护、维修、驾照年审等全程陪护式优质畅通的服务。该战略的实施得到了市场和消费者的认可，公司业绩呈上升的态势。这是我参加本期国际高级工商管理研修班学习后的最快成效和最大回报，也是实践对理论知识学习效果的检验。
本期国际高级工商管理研修班使学员建立起了与学校、与企业之间相互联系的桥梁，也给我提供了一个学员之间互相沟通与交流的平台。来自不同行业界的管理人士形成了一个互补型的学员氛围，大家共同学习、相互交流、共同进步，使我能够吸收多元化的信息，了解更多的行业资讯，完善自身知识体系，有利于培养自己一种更广阔、更具深度的思维方式，提高自己的管理水平。
学校旨在使我们系统的掌握国际工商管理的核心知识、最新理念和运作方式，帮助学员在经营理念、管理素养和领导能力方面得到全面的提升，提高和发展高层决策能力与领导能力。所以在教学上，突出案例分析，辅以实战演练，整个教学过程生动活泼，讲究在师生互动、气氛活跃，虽然理论的知识较多，但并没有给人以枯燥无味的感觉；各课的导师在讲学题材、案例的选型上能结合实际，针对性较强，能围绕开拓经营思路、制定公司发展战略、加强企业营销管理、加强企业财务分析和管理等方面集中教学，课程中采用大量真实案例，注重实效，易理解；充分考虑各个年龄段的学员，对一些概念性的知识大量采用图表解说，通俗易懂，不需死记硬背；学校整合现在各大学院mba的师资队伍，教学经验丰富，授课技巧高超，能结合教材以及多年来积累的经验授课，案例分析精辟；同时最重要的就是加强了我们的实际运用能力，有效解决企业运营中的实际问题和困惑。而学校的老师在教学管理上严谨负责，论坛的开通方便我们学习和讨论，课程的安排、学员的联络、教学的管理都比较科学，同时学校老师在学员联系导师、督促和帮助学员完成作业、增加师生之间的互动交流等方面都起到了很大的作用，充分体现出了学校优秀的教学团队力量和管理水平。
当然，在学习过程中自己也有不足和需要完善的地方：由于我之前学的是财务管理，并从事此行业多年，写作一直是弱项而香港的英式教育方法、教材的编写方式及作业的量比较大，特别是第一次的作业感觉无从下笔，当做过两次作业后就比较适应，建议在教学过程中应当加强对作业的点评；并在适当时间安排模拟测试，让学员对考试模式、类型、方法等预先有一定的感性了解，不至于到最后考试时无所适从。
总之，本期培训学习的时间虽然不长，但是我人生历程的一个重要经历，达到了我预期的目的，丰富了我的知识结构，使我向具有卓越的国际战略眼光、总全局的决策和领导能力的企业家和高级职业经理人迈进了一大步。
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