理解为话题的作文

时间:2023-10-07 16:10:48 以什么为话题的作文 我要投稿

理解为话题的作文24篇

  相信大家都接触过作文吧,特别是话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。那么什么样的话题作文才是好的呢?下面是小编精心整理的理解为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

理解为话题的作文24篇

  理解为话题的作文 1

  我们每个人都需要理解。因为每个人都可能在不经意间犯错,一味地怪罪他人是没有用的,所以只有我们学会理解他人,理解是人际关系的催化剂。

  理解可以拉近人与人之间的关系距离。有些人由非常要好变成非常陌生,甚至变成仇人,因为他们缺乏对对方的理解,因一些小事对彼此产生误会,渐渐失去了彼此间的信任,所以他们之间的关系也越来越疏远。相反,有的人懂得理解他人,使他们之间的关系变得密切。战国时大将廉颇跟大臣蔺相如不合,后来他认识到这样对国家不利,便脱了上衣,背着荆条去请罪。蔺相如理解廉颇的这些行为,不但没有怪罪廉颇,并且原谅了他。

  理解可以消除人与人之间的隔膜。谁都知道,在漫长的人生中会遇到许许多多的障碍和挫折;谁都明白,要继续前进就要将障碍消除。必须记住,要消除障碍就要学会理解。

  让我们记住,理解可以拉近人与人之间的距离。让我们记住,理解可以将人与人之间的隔膜消除。所以,你想让我们的人际关系变得更好吗?你想让人际关系变得更好吗?你想在心与心的交流中前进吗?那么,从现在开始,就试着去理解他人吧!

  走在林荫路上,仿佛置身于一片金色的'海洋.拾起地上的一片黄叶,又勾起了往日的愁绪......

  "啪"一声,一个手掌印落在我的脸上.痛得很!"又去玩了,对吗?这么晚才回来,忘了学习拉!"妈妈生气地说."我......"还没有来得及解释,妈妈妈就把我拉进了书房."砰"一声把门都给锁上了.

  我是家里的独生女,自小爸妈对我要求甚高.每天我都在巴马的眼里鞭策下过着"笼中鸟"的日子!从来,我不敢违抗父母的半点命令,也不敢向他们倾诉自己的心声.爸妈从不了解我需要什么!

  这一次,妈妈又误会我了,我回家晚了,不是去玩,而是我帮老师改作业,回家晚了.我并没有忘记学习,我早已把作业认真地做完了,已经复习了当天的课文.可是,可是我没得跟妈妈解释,望着妈妈那凌厉的双眼,我只好把话咽回肚子里去.

  深夜,我难以入睡,含着泪水蜷缩在夜老人那温暖的怀中,我摸着脸上那五个指痕,痛在身,痛在心.没有人跟我分享此时地心情.唯独夜老人.这位爱的使者肯让流星陪伴我度过着孤独的夜晚.

  第二天起来,妈妈出差了.留给我一张纸条和一本精美的笔记本.写着:"妈妈知道你知错了,记着下次不要在犯.念你知错的分上,给你买来了你想要的那本笔记本.妈呀,最了解你了!"看了我的泪水不禁地滴落下来,心想:"妈妈,我亲爱的妈妈,我知道你疼我,但我需要的不是这本子,而是你对女儿的理解!女儿很想跟您说,我没错!"

  理解,就是简单的两个字.可是它对于我来说是多么遥远!理解,我渴望理解!

  突然,吹来了一阵秋风.它夹着丝丝的凉意吹走了我手中的黄叶.吹进了我那冰冷的心坎."我什么时候才能真正得到你啊?-----理解!"

  理解为话题的作文 2

  以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,因此,自己有心里话也很少说,有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。汽车上,一位农村老人自认为认识路,没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己大意了。她下车了,两人互相谅解地一笑。

  事情虽发生得平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中,会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们所需要的,是别人的理解和帮助,我们只想到自己需要理解,而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢?

  理解是相互的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是相互靠近了一步吗?这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思:一是人们最需要的是理解,自己得到别人的理解是幸福,最欢欣的,另一方面是自己要尽力给别人以理解,理解别人是最高兴的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是更值得深刻认识,去全力做的。

  理解是相互的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值,才更应明白它能给别人带来的`一切。有些人离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说一声“我们理解你们”,他们就会感到无比欣慰。同样,当自己的同学,朋友有了不顺心的事,我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰,在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度上,理解他也并故意的,或者体会到这时也许有些冲动,有些恼怒,彼此说些道歉、原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”,“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗?

  请相信吧,当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人,才能获得别人对你的理解,而当我们都能互相理解的时候,周围的一切会变得更可爱,世界会变得更加美好!

  请多理解别人吧,因为,理解是相互的。

  理解为话题的作文 3

  人总会和朋友争吵、打闹。在现实生活中这些争争吵吵是一些平凡的事,说不定你过几天就忘了,可在我心里,正是这一些争争吵吵令我难忘!

  那时候是3年级,在一节美术课上,我曾将心爱的马克笔借给了好朋友红红,她也答应我当我没带马克笔的时候借我水彩笔,我也信任她。就因为这一句诺言,我们的关系发生了变化。

  因为一节美术课,课上我没带马克笔,找她借水彩笔,不知她为什么死活不肯借我,我只好拿出当时她立下的诺言,她听完后耍赖说:“当初是当初,现在是现在,当初没有实现的诺言,要不你当做没有它吧!”

  听完她那番话,我转过头看大吃一惊,心想:3年的好朋友!她竟然这样对我。真是知人知面不知心!当时我越想恼火,一气之下,我拉着红红的衣服,要她和我去见老师!

  到了办公室,老师听我们争吵的前因后果完后,写了两张纸条,一张递给我,另外一张递给了红红。我的字条上写了:你真心的待她,显得你为人大方,要保持哦!可也不要用暴力解决问题。红红的字条上写着:别人真心待你,你也要真心待他人。不要做心胸狭隘只为了自己利益,不想他人利益的'人。

  看完字条,老师把我俩的手放在一起,用亲切地口吻问我,“能原谅红红吗?”我点点头,老师转过头去问红红能遵守诺言吗?红红也羞愧的点头,就这样我和红红的矛盾就解开了!这也让我明白了:友情的结晶,是不可破碎的,不要因为一件小事就斤斤计较!

  理解为话题的作文 4

  小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……

  那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的.人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

  那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要……

  理解为话题的作文 5

  夜晚的凉风徐徐地吹着,星星眨巴着眼睛,引起我脑海中最深刻的回忆。那天我兴高采烈从包中拿出一张自认为刚柔并济的毛笔字给爸爸看。谁知他一出口就是批评:“真不知道你学什么屁毛笔字,你看你这字歪歪扭扭的,能叫字吗?再写一张。”我傻眼了,爸爸又看了我一眼,说:“还不去?”看我一动不动,他生气了,他食指指着我的头,脸上的表情严肃而坚定。我的眼泪像断了线的珍珠一样落了下来,只能抱着不情不愿的'心情去重写一张。

  天气闷热得要死,一丝风也没有,稠乎乎的空气似乎凝住了。我汗流浃背,烦躁不安,躁动的心使我无法平静地写字。忽然,时间似乎停止了,只有一个沉重的脚步向我迈来,我知道是爸爸,我坐得更端正了,为了表示我的生气,我头也不回,继续低头写字。脚步声停止了,耳边突然传来一阵凉风,我郁闷的心情立即变得平静,我回头寻找风的来源,一个拿着扇子的巨大身影出现在我面前――爸爸。爸爸手里拿着手机,正低头认真地看着手机,手里的扇子似乎对着自己,又似乎对着我,可是,满头大汗出卖了他,扇子是专为我而来,顿时,一阵舒适而凉快的幸福感从我的脚底直冲头顶,我知道这就是父爱。

  爸爸可能已经忘了这件事,可就是这阵父爱的凉风,使我变得更加善解人意,使我终身受益。

  理解为话题的作文 6

  天很黑,很黑!

  望着手中那不及格的试卷,我的心像悬在半空中的石头,悬着,悬着!我的心不禁颤抖着,如何去面对妈妈!如何去面对老师!

  时间是否有停止的时候!

  我蹒跚的向家走去,空中下起了下雨,乌云密布正如我的'心情一样!心好像在哭泣!马上就要到家了。

  风狂吼着!

  站在家门口,颤抖着拿出了钥匙。突然门打开了,望着妈妈那慈祥的脸和我手背后的那张不及格的试卷,我的脸红了!妈妈搀扶着我进了家门,笑着对我说:“宝贝儿!快点洗洗手马上吃饭了!”妈妈走进了厨房,我的心怦怦的跳着!

  妈妈不停的夹菜给我,我的脸更红了!我颤抖的双手把那不及格的试卷从背后拿出来,头却低了下来......

  妈妈看了看,愤怒的把试卷扔在一边,我的心做好了准备......

  妈妈把手放在我的肩上,这是豆大的泪珠从脸旁划过,我哭了!妈妈说:“下次认真点!”我泪如泉涌,我明白了这是母亲对孩子的宽容!

  第二天,老师叫我拿着试卷到办公室,我的心又悬着了!老师把我的试卷放在一边对我说:“下次仔细点!”然后又和我唠唠家常,我的心阳光四射。我明白了这是老师对学生的理解和信任!

  宽容,理解,信任我明白了!

  理解为话题的作文 7

  理解在我们的生活中是必不可少的,我们有时也会遭到别人的误解,从而失去他们的理解。理解他人的方法只有一个,正如圣韦伯所说:“理解他人的方法只有一个,那便是在判断时不要急躁。”

  今天是妈妈的生日,我走在回家的路上时,便已盘算好了送给妈妈的礼物,那便是书包里的75分的语文试卷。虽然分数很低,但我还是很高兴。因为之前发试卷时的那一幕——老师站在讲台上说:“同学们,这次考试题出的很难,部分题目超纲,所以你们真实的分数应该在加上15分。

  我们这次语文最高分是75分,真实分数就是90分了,同学们自己修改一下成绩,对家长好好解释一下吧……”75分?不就是我么?我高兴极了,就连回家的路上都一直带着笑容。我推开家门,看见桌上摆满了很丰盛的晚餐。爸爸妈妈都在厨房里忙碌着,我也过去帮忙,脸上洋溢着开心的笑容,一家人其乐融融。

  开饭了,我们坐在餐桌旁开始为妈妈庆祝生日。我对妈妈说:“妈妈,祝你生日快乐,永远开心幸福!”爸爸也不甘落后,连忙接着祝贺妈妈,我们都笑的合不拢嘴,一家人沉浸在这欢乐的气氛中。妈妈吹灭了蜡烛,笑盈盈地问我:“女儿,你有没有为妈妈准备礼物啊?”我神秘地一笑,说:“当然准备好了,是一份惊喜哦!”我边从书包里掏出试卷,边说:“我前来天考试了,考了75分,我这样一说,你们肯定会觉得很低吧,但是……

  ”我把试卷刚要递给妈妈,却忍不住一愣——妈妈爸爸脸上的笑容呢?怎么表情这么阴沉,我不敢往下说了,把试卷递给妈妈。妈妈扫了一眼,问我:“你怎么自己把分数改了?别撒谎,你不记得妈妈之前跟你说过什么吗?就算成绩不好……”“不是的,不是,是因为老师说……”我忍不住打断了妈妈,可是爸爸用力一拍桌子,把我的话也截断了:“分数不重要,重要的.是你的品质啊,你怎么能自己改分呢?

  老师怎么说的?说你成绩不好,让你自己改分?”“这次考试题难,再说了,我还是班级的最高分呢!”妈妈突然站起身来,对我叹了口气,很失望地走回房间了。爸爸也起身欲走,又对我说:“不要和别人比,分数再高不真实又有什么用!”离开了饭桌,进房间了。留下我一个人面对着饭菜,面对着空荡荡的房间,一滴滴地掉着泪水。

  从那天起,我再也没有与爸爸妈妈说过话。直到那天,爸爸妈妈带着歉意对我说:“孩子,对不起啊,爸爸妈妈没有给你足够的信任与理解,我们已经问过老师了,你说的是实话……”我再也忍不住,扑到他们的怀里痛哭起来……

  为什么?为什么不能一开始就给予我足够的信任和理解呢?为什么只能在争吵后要询问别人才能相信你们的孩子呢?我们需要信任!更需要理解!

  理解为话题的作文 8

  天空再大,也没有小小的一片属于我;海洋再深,也没有浅浅的一湾让我停泊;世上人再多,也没有谁能真正地理解我。

  或许是习惯了自己的生活方式,所以执拗地不肯改变,是好还是坏都不重要,重要的是,那是真实的我。我能理解你们碍于面子不肯在众人面前落泪,为了让自己显得成熟而矫揉造作地修饰自己的一言一行。你们又是否能理解我难过时肆意地哭,开心时尽情地笑,幼稚地想到什么就做什么而不顾及后果呢?

  看水中那条孤单的鱼,不懂得眨眼,木讷无神,连游动似乎也成了负担。突然理解了某个故事中,鱼认为没人看得见它眼泪的想法,就如某时某刻的'我,在阁楼仰望星空,只有北极星寂寞地亮着,眼泪则落在心底。

  看天上那只孤单的雁,没有了主见,乱了分寸,游离在空中随时会落下似的。突然理解存在的意义。雁该是紧跟队伍的,落单了想必会死去吧,那便失去了它存在的意义。而我呢?究竟是为所有人存在,还是不为任何人存在,我捉摸不透,或许根本无需理解,存在本来就是鲜活生命的体现。

  双生花,一朵牺牲自己而支持另一朵的生长,一朵最美绽放之时便是另一朵凋零之期。我瞬间理解了什么是心甘情愿付出一切,我想某年某月某日我或许会为着某人或某事这样付出一次吧。你们不理解,认为不值得,可我大概就真是这样——安静又疯狂。真正理解了双生花,便恍然知道,你生即我生,又何谈值不值得?

  不起眼的麻雀却是最忠于爱情的。曾听闻一只麻雀死后,另一只也将郁郁而终,我霎时才理解了什么是“白首不相离”。我相信这不是不可能,可你们为什么却不肯相信呢,你们难道不懂得只有坚信才会实现的道理?

  蓦然发觉理解无处不在,可我和你们总有着距离。其实,喜欢白色的干净和黑夜的宁静,喜欢甜甜的食物和不放糖的苦咖啡,喜欢一个人享受生活和与花木鸟兽为友,这一切的一切都不矛盾,请你们理解我喜欢的这些,理解我。

  请告诉我哪里有彩虹,我希望那便是你们给予我的理解,装饰我的蓝蓝天空。

  理解为话题的作文 9

  你们好!这么晚了你们还在忙吗?每天你们都很晚回家,只留下我和奶奶在家里,每天傍晚别的孩子的爸爸妈妈都能领他们逛公园,逛超市,而我不一样,只能在家里看着别人家的孩子一个个高高兴兴地逛公园,逛超市。我曾经恨过你们,恨你们抛弃我,让我自己和奶奶留在家里,没有人照顾我,没有人关心我,我也以为你们不爱我了,可自从那件事后发生后,我不再那么认为了。

  在我上幼儿园的时候,一天到了快放学的时候,天气突然下起了狂风暴雨。我趴在窗台上,看着同学的'爸爸妈妈按时来到学校接他们回家,同学都高高兴兴的走了。就我一个人留在教室里,我很害怕,在教室的座位上,大声的哭了起来,突然教室的灯灭了,我更害怕了,赶紧拿着书包往楼下冲。可是外面下着大雨,我坐在学校门口的台阶上,等了好大会儿,我的衣服都淋湿了,你们还没有来。这时我的头好晕,很难受,就趴在门口旁边的那个柱子睡着了。

  当我醒来后,我已经躺在医院了,我看见爸爸妈妈和奶奶都在我的身边,我问妈妈,“妈妈你怎么在这里,你来接我了?”妈妈激动地拥抱着我说:“孩子,对不起,妈妈忘了接你,害你受苦了。”这时我明白:因为妈妈工作忙,所以才没有来接我。

  妈妈我们家的条件好多了,不要再那么辛苦地工作,我真希望你们放弃那些工作,能多陪陪我。

  最后,祝你们工作顺利,身体健康。

  理解为话题的作文 10

  爸爸是什么样的?是伟大的?还是敬佩的?

  算了,别在自己骗自己了。明明知道爸爸是个一点也不相信和理解我的人,还说着爸爸很伟大,值得我敬佩。难道我爸爸的不理解是值得我敬佩的?

  我爸爸是一个不分青红皂白的人。而我却是一个外表装坚强的人,在同学和朋友面前总就叫他们一天开心就好,快乐就好。而我自己都不能使自己真正的快乐一次。

  自从我上初中以来,爸爸开始对我蛮有希望的,认为我能取得好成绩,还给我买了很多东西…但是我的表现却不让他满意,成绩很差。但我认识一群对我很关心的贪玩朋友。对于这个,我只能说;爸爸,我对不起你,我浪费了你心血。

  我成绩很差,我决定校从新学习。于是我到另一个学校,准备好好的学习。

  时间过得很快,我到的学校期中考试了,而我考下来的成绩不是很好,但也是班上的15名,总分比我在原来的学校多的多得多。但是爸爸却对我的15名不表示赞同,认为我根本没好好的学习,数学才考56分,物理才考74分,只有4课及格。于是就狠狠骂我,还说到了我的朋友上去,不准我和我的朋友玩,周6周日不准我出去玩。我想不过去…。为什么?我不是有很大的进步吗?我校的目的.不是让自己的成绩好点吗?为什么爸爸要我一步登天?一次就考很好。为什么爸爸不看到我的进步而只看我的名次呢?为什么爸爸要让我失去朋友?为什么爸爸要限制我的自由?如果叫我在成绩和朋友面前选一个的话,我会选朋友。我有一个不理解我的爸爸…。这一次,我的心在哭,但我没哭出来。因为我是一个装坚强的人,不想让人看到我脆弱。但我和爸爸不再像原来那样亲切了。

  通过这次爸爸的教育,我心情一下跌入了低谷。完全没有信心在去学习。在这个时候,只有朋友,只有我的兄弟理解我。于是我的朋友们决定让我出去痛痛快快的玩一天。于是我们到了乡下的一座山上去,到我朋友的老家去玩。从早上10点一直到晚上9点都在高高兴兴的玩。我很庆幸我能有这么一群朋友。

  事不遂人愿,到9点我们准备走的时候下起了大雨,山上的路一下变稀了,再加上又是晚上,我们有点怕鬼。于是就决定不回家了,等到明天早上回家。于是我们就打电话给家长说。朋友家长全部都同意,有的家长还问冷不冷,关心自己的子女。到我打电话了。我打给了爸爸,他电话关机了。我就打给了我妈妈,我给妈妈说明了情况,叫妈妈跟我爸爸说。于是我就挂了电话。准备和朋友们一起玩一晚上。

  到了11点,我们鼓起勇气,决定走回家去,大家全部同意了。于是就开始走了。

  一直走,在一直走,继续一起走…

  到了4.20左右我们走到县城了,脚都走得很痛了。于是我们找了个旅馆睡了。第2天8点,我回家了,回家就睡觉了。

  到13点的时候,爸爸回来了。爸爸又故伎重演。又是骂,又是带的那种(我表述不出来)眼神问我,昨天晚上到底去那里了。我说了事情原委。爸爸不相信,居然会带着我去找那家家长,说找不到就不准我读书了。我听了,顿时头都懵了。没办法,只有这样了。于是我们就去找了…。

  最后他总算问清楚了,我没有骗他…回家来还要骂我。

  这一次我忍不住的哭了,我苦得很伤心,眼睛都哭肿了。为什么我有这么一个不相信我的爸爸?为什么我有这么一个不关心我的爸爸?

  通过这次事情后,我对爸爸完全失去了亲切感,基本上一天的谈话都是我喊他10个爸爸,其他的基本不谈。我真的想不通,原来理解,相信我,关心我的爸爸那里去了…我原来的爸爸那里去了?

  对于这些;我只跟自己说

  接受现实…

  其实我爸爸还是一个大方的人,给我买了很多东西,给我很多钱用。但是我跟爸爸说一句话。就算你给我买再多的东西,给我再多的钱也无法抚慰你给我心灵上的创伤…

  我很庆幸自己能结识这么一群朋友。

  谢谢你们给我的支持。

  理解为话题的作文 11

  “我创作音乐的目的是可以和人有感情的沟通。我摄取我的人生经历并把它们翻译成音乐,我希望我的音乐可以给听众一种心灵的冲击。”——雅尼

  艺术是什么?

  在我的心目中,艺术是庄严的,是神圣的,属于艺术的就应该是华丽的,古典的,能够称之为“艺术”的音乐应该是由一个庞大的交响乐团在金色大厅里被一个著名指挥家指挥,观众们在台下应该是怀着敬意,怀着对艺术的庄严与尊重静静地坐着来欣赏。

  于是怀着对艺术的庄严与尊重,我第一次欣赏了激动亿万人心的“雅尼雅典卫城演奏会”。当我看到雅尼穿着最朴素的衣着站在6排电子琴前,而他身后却是一个极具古典风格的交响乐团时,我对他产生了怀疑:他的音乐真的是艺术吗?

  突然,音响里传出了一条熟悉的旋律,那旋律是力量的爆发,是思想的狂澜,像倾泻而下的河流,像奔腾不羁的骏马,在我的心头肆意挥洒,让我心中的快乐与忧伤,随着音乐一同爆发出来,心中只感到无比轻松与灵动,没有任何杂质与污痕。

  雅尼两手放在不同的键盘上,他的手指仿佛不需要任何控制就能在琴键上奔跑。他无拘无束地甩动着他柔软的长发,身体跟随着音乐摆动,他仿佛已与音乐融为一体,在他身边只有跳动的音符与流畅的旋律。

  旋律的音调渐渐转向舒缓,让人们想起了山谷中辽阔的草原,淙淙的河流,柔美的清风,展翅高飞的白鹭,还有鲜花与树叶在阳光下的窃窃私语……一切的一切,仿佛把人们带入了一个浪漫而恬静的世界。我的心随着音乐飞向了蔚蓝的天空,飞向了美丽的希腊,在充满诗情画意的原野上,谱写着自己的欢乐与悲伤……

  此时,雅尼已经坐在钢琴前,他细腻的情感随着键盘流泻出来,那旋律流畅而清晰,略带着点伤感。雅尼的手指在琴键上细密地奔跑着。他似乎在诉说着,诉说着自己的经历,诉说着曾经发生在他身上的悲欢离合,喜怒哀乐。

  当琴键的最后一个音符落下时,从远出传来了仿佛来自世外桃源的清新亮丽的歌声。伴随着节奏鲜明的鼓点一同响彻整个剧场。那歌声宛如来自高原的呼唤,带着自然的纯洁,带着人文的高贵,眼前仿佛出现了一个高耸入云的山,在云间穿梭着,流动着,我似乎站在一个美丽的高原上,了望着远方美丽的高山与白云,视野在一瞬间变得开阔,心也在一瞬间变得开阔起来,仿佛心中有一个海,海的波浪在澎湃,在翻涌,在不断地拍击着心灵的海岸……

  雅尼没有演奏,而是饶有兴致地跟着他身边的两位女高音尽情地摆着手臂,甩着头发。突然之间,我似乎明白了艺术,我似乎看到了艺术真正的内涵。艺术不在于古典与传统,不在于高贵与华丽,更不在于乐队和指挥。艺术是情感的宣泄,是心灵的独白,是灵魂的震撼。艺术是生活的提炼,是生命的升华,更是人们对世界、对生活、对自然的热爱与赞颂。我不禁想起了雅尼说过的.一句话:“我创作音乐的目的是可以和人有感情的沟通。我摄取我的人生经历并把它们翻译成音乐,我希望我的音乐可以给听众一种心灵的冲击”。就像他所说,他是个用音乐讲述人生的人。

  最后,雅尼用他那最神奇的手指在键盘上按响了最后的和弦,剧场顿时爆发出排山倒海的掌声,久久不能停歇。我的心也跟随着掌声,久久不能平静。

  直到我听过雅尼的音乐,我才真正理解了艺术。雅尼是真正能够解读艺术的人。我深爱着他的音乐,更深爱着艺术。我希望有一天,我能够乘着艺术的翅膀,飞向美丽的蓝天……

  理解为话题的作文 12

  请理解我,当我于悲伤,于快乐,于幸福,于不幸的时候。

  请理解我,在我不想理人的时候,也许我会忽视你们说的任何一句话,也许我会忽视你们向我打招呼的身影,这时候,请你们不要生气好吗?我只是突然不想说话,只是忽然太累,这时候,请安静的的陪在我身边,或者让我一个人静静好吗?请理解我,当我突然不想理人的`时候。请理解我,在我乱发脾气的时候,也许我会对你们说出很多伤人的话,也许我会做出很对不可理喻的事情,这时候,请原谅我的小心眼,我的坏脾气好吗?我只是太在乎你们,不想让你们受到伤害,或许我的做法是不对的,这时候请抱着我好吗?请理解我,当我乱发脾气的时候。

  请理解我,当我突然闹哄哄的时候,也许我会很吵很闹的同别人说话,也许我会很大声的同别人说话吵到你们睡觉,这时候,请你们不要责怪我好吗?我只是太害怕孤单,太害怕一个人而已,或许我会让你们受不了我,这时候请陪在我身边陪我说说话好吗?请理解我,当我突然吵闹的时候。

  请理解我,在我一个人离开的时候,也许我不会告诉你们我去哪,也许我会换掉一切的联系方式,这时候,请不要责怪我的不辞而别好吗?我只是想一个人出去看看,只是想暂时逃离这里,这时候,请不要担心我会不会受到委屈,这时候请支持我好吗?请理解我,给不了你们一个不辞而别的理由。

  请理解我,在我哭的时候,也许我会的很丑很丑,也许我会一边哭一边笑,这时候,请别安慰我好吗?我只是想好好发泄一下,心理压抑太多东西让我哭出来好吗?这时候,请别说一句话离开我好吗?因为我不想让你们看到我脆弱的一面,请理解我,当我神经纤弱的时候。

  请理解我。

  请理解我,当我霸道、无聊、自私、冷漠、无可救药的时候。

  请理解我,当我幸福、开心、大笑、简简单单的时候。

  理解为话题的作文 13

  今天我看到一篇很有意思的文章,特地来跟大家分享一下。这篇文章见了一个故事收的是在赤道,一位小学老师努力的给学生说明“雪”的形态,但不管他怎么说,学生也不能明白。老师说:“雪是纯白的东西。”学生就猜测:“雪是像盐一样。”老师说:雪是冷的东西。学生就猜测:雪是像冰淇淋一样的东西。老师说:雪是粗粗的东西。学生就猜测:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉学生雪是什么,最后,他考试的的时候出了“雪”的题目,结果有几个学生这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。让老师哭笑不得。

  这个故事看似滑稽但却给我们反应了一个深刻的道理,如果你没有见过某样事物,那么再多的描述你也始终不会明白它真正的样子。甚至还会发生曲解,就像这个故事中的'学生一样只能通过老师片面的讲解,努力的去描述雪的样子。而生活在这里的我们,并没有人为我们讲解过雪是什么东西,那么我们为什么会知道呢?因为我们感受过。这个道理不仅是用来学习事物的还可以用在我们的写作中,需多人都认为写作就是把学友能用到的好词好句都用进去再加上许多关联词拼凑起来就是一篇好文章。其实不然如果读者本身并没有经历过那些事再多的华丽辞藻只会将他带上更错误的理解上。而真正的好文章不仅要有好词好句还要有这是感情的流露,能让读者对你描述的事物感兴趣想去看看那种事物。而不是只是想知道世界上还有这种东西。

  理解为话题的作文 14

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首伴随我整个童年的儿歌,直到如今,我才开始慢慢真正的理解这些话。

  自有记忆起,妈妈就不常在我身边,或许出于“恋母”的本能,我总是故意延长我与妈妈在一起的时间。或许妈妈看出了我的用心,我在她身边时,她总是尽最大可能来满足我。

  那时我总觉得妈妈是世上最好的妈妈。但我忽略了妈妈送我走时那眼角的泪……

  稍长大了些,我知道了父母早已离异,我开始畏惧看到别人一家三口欢笑的样子,开始埋怨妈妈为什么要离婚。

  慢慢的,“妈妈最好”这个想法越来越淡,而当妈妈告诉我我可能会有一个新爸爸的时候,“妈妈最好”这个想法不复存在,甚至开始抵触妈妈。

  即将进入初中的暑假,我骑自行车去外婆家,路上想着考试的分数能有多少,还有我,应该开心地面对妈妈,还是继续冷淡……

  忽然,一个不留神,我便从自行车上摔了下来。辛好,也就裤管撕开了个口子,缝缝就好。

  那天晚上,我洗漱完毕爬到床上去的时候,忽然发现刚才还在床上的妈妈不见了。也许她在跟未来爸爸甜言蜜语把,这样想着我又有些厌恶妈妈了。直接到头就睡。

  醒来的时候,已经快10点了,妈妈还没有回来,甜言蜜语也有个度吧!我怒气冲冲走到房门边,准备说他们一通。

  但,在我眼前的不是妈妈一脸笑容拿着手机的样子,而是妈妈拿着针线,抚着我裤子的`样子妈妈捏着针,有些笨拙地将衣线从这穿到那,妈妈眼盯着破了的地方,皱着眉头,眼睛透着些疲惫。妈妈头顶的灯散发着昏黄的光,充溢着整个客厅,低着头缝补的妈妈褐黑头发中的几丝银色特别刺眼。妈妈平时最讨厌干缝补这样细致的活呀!

  我背过身靠着门背,脑子里忽然闪现了妈妈送我时眼角的泪,妈妈告诉我新爸爸这事时眼里的不安,妈妈缝裤子是笨拙的手与专注的神情……

  也许无论我对妈妈的感情如何变化,妈妈对我的爱永远都深如大海。也许,妈妈离婚有他的苦衷,也许妈妈找另一个爸爸有她的道理……但是我,之前却通通不在意,作为一个女儿,我从没有试着去理解妈妈……

  我走向了妈妈,妈妈看到我时愣住了,我望着妈妈,回忆起曾经我与妈妈大手牵小手时妈妈眼角得笑,回忆起我手上哭泣时妈妈眼角的泪。我张了张嘴,想说些什么,又不知道该说什么。我走过去,依偎着妈妈坐了下去,努力忍住泪水,妈妈或许懂了什么,抱住我,眼里满是慈祥。

  从这一刻后,当妈妈做让我不很喜欢的事时,我会站在他的角度去想一件事,当妈妈让我产生负面情绪时,我会主动与他沟通……“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首伴随了我童年的歌,我想会伴随到永远。

  理解为话题的作文 15

  不知道你有没有试过被人误会的时候,那明明是你在帮助她,却被人理解成你在伤害她,这种不被理解的感觉非常难受。但我并不因此而放弃自己的原则,因为助人为快乐之本,好人也有好报,这是我的信念。

  那一次当时被人认可的时候我是多么激动,内心无法形容出来的感受。理解就像一般可以吹拂人的心灵,使人身心愉快。

  那是一个阳光明媚的早上,我早早地起床去到许多人晨练的地方,因为当时我正准备去参加校里的演讲比赛,常常去晨练的.我也和那些退休的老公公,老婆婆熟络起来了。我听人说,早上练声是最好的,因为空气是最清新的,却没想到我刚出门就让我遇到一件突发事件。

  当时我刚想过马路,不料是红灯,我就没有过成。路口处人逐渐多起来,走在我前面的是一位上了年纪的老奶奶,手持拐杖,我看见她的手有许多皱纹,饱经风霜,脸上却是一副和蔼可亲的样子,我想这个老奶奶一定很友好,很慈祥。这时发生一件让我措手不及的事,红灯转绿灯了,老奶奶刚踏出马路,迎面就有一辆小汽车飞快地行驶过来,我还没反应过来叫住老奶奶,老奶奶就被后面的路人碰倒在地上,刚好正倒在我脚下,我马上将她抱起,情况特殊容不得我多想,因为我知道救人刻不容缓。然后我试着叫醒她,她却毫无反应,围观的人越来越多,口中还说道:“这是怎么回事,这个女孩是老人的亲人吗?还是人是她推到的?”当时我也没在意太多,接着有几个热心的路人也来帮忙,还帮我打电话叫救护车。

  转眼间,老奶奶被送上救护车,到了医院送进了抢救室。我站在抢救室外也挺担心的,虽然我和她素不相识,但我也是不怕麻烦的,既使许多人不理解。医生出来了,说老奶奶只是摔倒了,没什么大问题,过两天就没事了。听到医生说没事,我顿时感觉轻松了。

  过后,我每天都来看望老奶奶,因为我和老奶奶都心知,我是好心帮助,真的不是我推倒的,帮助人而被理解的感觉,真好!

  理解为话题的作文 16

  我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!

  我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、

  只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的'时候。我们只能选择这样!

  但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!

  a我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!

  其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!

  理解为话题的作文 17

  理解与知道不同,知道只是人们认识客观世界的途径,理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解,人与人之间的矛盾就会迎刃而解。

  以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,新词,自己心里有些话也很少说,有一次在汽车上发生的事却深深的触动了我。汽车上,一位农村老人自以为认识路,没听售票员报站坐过了,年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己太大意了。她下车了,两人互相谅解的一笑。

  事情虽发生的平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中。会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们最需要的是别人的理解和帮助。我们只能到自己需要理解,而是不是更多的考虑到了别人也需要理解呢?

  理解是相互的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是靠近了一步吗。这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思。一是人们最需要的是理解。自己得到别人的理解是幸福,最欢欣的。另一方面是自己要尽力给别人以理解。理解别人是最高兴的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是更值得深刻认识,去全力做的。

  理解是相互的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应该忽视,正因为自己知道它的价值,才更应该明白它能给别人带来的一切。战斗在前线的战士们,离开温暖的家,用生命去换取我们安定的'生活,只要我们说声“我们理解你们”他们就会感到无比欣慰。同样,当自己的同学朋友有了不顺心的事。我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度伤,理解他也并非故意,或者体会到他这时也许有些冲动,有些恼怒,彼此说些道歉,原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”“他踩了我一脚”而打架甚至动刀使棒吗?

  请相信吧!当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人,才能获得别人对你的理解,而当我们都能相互理解的时候,周围的一切会变得更可爱,世界会变得更加美好!

  请多理解别人吧!因为,理解是相互的。

  理解为话题的作文 18

  在生活中,我们人人都需要一份“理解”。孩子理解父母,学生理解老师,员工理解老板,土地理解小草。以前我幼儿园的时候,非常不理解爸爸妈妈,常常跟他们“顶嘴”。知道有件事;终于理解他们,这也是我自己亲身经历的事。

  有一个傍晚,我跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园了,妈妈立即发起火来,我和妈妈便吵了起来,我们俩你一言我一语地在吵。吵了几分钟后,爸爸过来劝,过了一会儿,爸爸又给我讲“大道理”。我看到爸爸也站到了妈妈那边,我哭了起来,拿着钥匙,飞快地跑出了家门,想要“离家出走”。

  但刚到楼下,我突然觉得脚好痛,原来我的脚被刮了一个口子。我又想到:我又没有钱,出去了也没有用,迟早都会饿死的。突然我听见了一阵阵脚步声,原来是我的'爸爸,我东躲西藏的,终于躲过了爸爸。

  过了一会儿,我的肚子连叫了两声,我好想回家,但我宁死不屈没有回家。突然我背后出现了一个黑影,原来是我的爸爸。爸爸拉着我的手,一边对我说:“别生气了,后天带你去游乐场玩。”我立刻笑了起来,并说了声“好啊!”

  回到家,爸爸帮我处理了伤口,并端出了那热乎乎的饭菜。我问爸爸:“妈妈去哪里了?”爸爸一边叹气,边低着头说:“你妈妈正在卧室里哭着呢。”我停下了手中的勺子,愣了一下,又吃起了饭。吃饱后,我走进卧室,看见妈妈还在哭,我走过去,带有诚意的说了一声:“对不起。”妈妈一把抱住了我,过了几分钟,她松开手,对我说:“后天一定带你去游乐场。”我说了声:“嗯。”

  这次我理解了爸爸妈妈,而成绩也进步了不少,这比我在火炉前,还要感觉到温暖,我也经过这件事,跟爸爸妈妈也不发生矛盾了,也不跟他们吵架、顶嘴了。

  理解为话题的作文 19

  找到悲伤,还是失去理解他的心中坠下一颗流星,划着弧线,归于沉寂。望着女儿嘟嚷着嘴,叫他不要在拉悲伤的《二泉映月》,拉她的《我们永远幸福》。

  女儿并不知道这意味着什么,这时一抹乌云遮住了弯弯的月亮。他抬起头,岁月不经意间将皱纹留在他的头上,深深地皱纹让他本来疲倦的双眼更加劳累,一滴泪珠滑过他的脸颊。让我的心不禁一惊,我似乎听见了泪水破碎的声响,让碎片流离在黑夜中。

  《二泉映月》对于他来说是一个重要的回忆,一个记载着他父亲对于这首歌的悲伤感觉。

  他的父亲之所以喜欢这首曲子,是因为他父亲与《二泉映月》的作曲者阿炳有着一样悲凉的人生。被当成右派那会,他总在夜深人静时躲在外面静静的拉二胡。这二胡是一架老二胡,老的不能再老了,本是深红色的.一身却因为岁月的不留情变得破旧不堪。握把那斑斑点点摩擦的痕迹,就是证明。可当他学会这首曲子时,他的父亲却再也听不到他所拉的《二泉映月》。但他的女儿却不了解他,无法了解他的爷爷的人生。当他在《二泉映月》中终于找到那种悲伤的感觉时,体会到他父亲当初的那种心情,却发现没有人能明白他的心情。

  或许会爱上幽怨淡雅的紫丁香花,不是没有原因的。向他的父亲会爱上《二泉映月》的曲调,因为人生的惨淡。有时我在想,每当爸爸望向陈旧的照片时,我总讥笑他“黑白照片有什么好看的?”爸爸这时只是无奈的摇头张开嘴又合上,有话却说不出。我一直不明白爸爸当时的动作,但读完这篇文章后才明白。

  理解为话题的作文 20

  理解是什么?

  理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。

  美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。

  我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活,我们三个人的.性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的,但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。

  理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。

  我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。

  理解造就了多少美丽的东西。

  理解为话题的作文 21

  今天,我要出远门了。

  而父亲居然请假来送别我。我大吃一惊,内心却依旧有些忐忑。我不知道父亲葫芦里卖什么药。

  父亲艰难地提着大包小包,在站台上努力跟上我与母亲的脚步。岁月冲刷淡了他强壮的身躯,却冲不走他暴躁的性格。

  我却没有停下脚步。

  就在昨天,一顿平常的晚餐,父亲又骂我了!我至今无法明白,父亲为什么逼着我吃下毫无滋味的青菜?我不想输了气场,便不做声,若无其事地吃着自己的饭菜,结果又撞枪口上了!父亲看我一脸不服气,又骂了我几句,我一赌气,重重地放下筷子,狠狠地瞪了父亲一眼。你一把拉住我,在唾沫四溅中又把我骂得狗血喷头,怒不可遏地命令我。我的心一横,便冲出了家门。

  父亲,我记得每天早晨,你总是打雷似的敲我的房门,拼命地催着我起床。有时候,我还带着朦胧的睡意呷呷嘴,或用被子把自己的头遮住,你都会很生气地拉开我的被子,拖出我,像擒小猫似的,于是,我带着满心的怨气,和你骂我的口水起床了……

  父亲,其实我知道你是为了我好,但是我不明白,你为何总要如此大吼大叫,难道你不懂得循循善诱吗?我想,你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧!

  车来了。

  鸣叫的广播伴着火车进站的声响,打断了我的思绪。

  我站起,转身排在队伍后面。身后,母亲紧跟着,父亲站得很远。抱怨着队伍前进得太慢,一颗迫不及待地想远离父亲的.心。母亲拉着我的手,依依不舍,只顾低头,哽咽不语。泪水不禁在眼眶里打转。抬头,父亲仍站在远处,不动声色,维持着尊严。

  车要开了。

  车门关闭了,我向外望去,那一瞬间,我看见父亲微微低下头,几根银发逆着白光,刺痛着我的眼睛。父亲紧握了一下拳头,再抬头,终未语。再抬头,他眼里的威严与凶猛竟荡然无存,只剩下湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。

  我的泪水终于喷涌而出。

  我心底的冰块被融化了,我理解了你,我知道,我明白,你是爱我的。只是盼女成凤心急,只是工作忙累失去了耐性,并不只是要耍父亲的威风……你不愿意我只有母亲的宠爱,你愿意用严厉苛求着我,只想我趋近完美,你宁愿我恨您,也把对我的爱隐匿在冷漠的面孔后。

  转头,挥手。父亲,我愿意接受你别样的爱。

  理解为话题的作文 22

  “今天我们考次试”,“练习册做P45—47页”诸如此类的任务早已习惯,每天奋斗在学海中,颇多收获,颇多无奈。

  我虽不讨厌老师,却也不是很喜欢。每天繁重的作业,严厉的眼神,如石头般的话语,都让我心怯。我与老师就像一块板有了一条裂缝——一个逐渐变大的裂缝。

  哎,卷子没订正完,要去老师那了。”我自言自语着。拖着有些沉重的步伐,慢腾腾地走向办公室。“呀,你来了。来随便找个位子坐。有什么不会就来问吧。”唔,亲切而不同于平时冷冷的样子,我心想着。办公室的一切也都显得不再僵硬了,我渐渐安静下来,做我的题去了。

  一道题难住了我,怎么办呢?去问老师?会不会说,我怎么连这道题都不会之类的话呢。我的心再次被提了起来。我不安地走到老师身边,看到她正在电脑上找着什么。我略带紧张地问:“老师,这道题……怎么做?”老师转过身来将视线停在卷子上“这道题是这样做的……你前面不是做的`挺好吗?加油,加油!”。我竟感到一种小孩子的语调,原来老师不是那样不近人情的人啊。我默默地在心里对她说一声:谢谢您老师,您真好!

  之后我才发现:其中考试时老师对我的期待,运动场上的身影,放学时亲切地让我:“安全回家”的话语,这些我不曾注意到的小细节,全都是老师满满的爱与关心。我的想法被改变了。是老师打开了我心灵的枷锁,使我不再受束缚。现在想来,若是没有一遍遍地练习,哪里会有好的成绩。

  理解之前乌云密布,理解之后,风和日丽。老师您好,您真好!

  理解为话题的作文 23

  曾几何时,大人的心变得越来越硬,越来越冷漠?曾几何时,孩子的心变得越来越复杂,越来越孤独?曾几何时,人与人之间的理解与宽容越来越少?

  父母与孩子之间缺少理解与宽容。

  现在的父母,大多坚持“分,命根”的原则,分数与成绩成了判定一个孩子的好坏标准。无论怎样,他们都把孩子的成绩放在第一位,有时甚至孩子的身体出现了一些小毛病,但父母为了不影响孩子的学习而没有及时带他(们)去检查,最后小毛病变成了大毛病。有时小孩的身体因过度的学习,体力透支而被摧毁。另一方面,父母又不惜一切代价为孩子打造最好的物质条件,让孩子“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。因为他们觉得,这样做,孩子才不会有学习以外的任何烦恼。

  当孩子无法取得好成绩时,他们只是一味地责骂孩子,却没想到,孩子这时候需要的是父母的`支持与鼓励。当孩子出现了学习以外的任何问题时,他们更是气愤,会不顾一切地坚决反对。其实,孩子们的内心世界是很丰富的,除了学习,他们还有其他更为广泛的兴趣与爱好!学习,并不是孩子的唯一和全部。但他们始终不能够理解孩子,宽容孩子。

  良好的物质条件虽然重要,但,他们忘了,孩子们更需要精神上的安慰。家长们肯定知道,成绩并不代表一切,读书虽然是最好的出路,但不是唯一的出路。分数和成绩并不是衡量孩子好坏的唯一标准。而另一方面,孩子对父母也并不理解与宽容。

  现在的孩子,很多都追时尚,赶时髦。发型要扮新潮流的,衣服要穿名牌的他们只是一味地跟别人攀比,一味地向家里要钱,却丝毫不明白父母为他们创造良好物质条件的艰辛,丝毫不理解父母的苦心与痛楚

  父母和孩子之间,缺乏了理解和宽容,父子母女之间的关系就不容乐观。父母需要孩子的理解,孩子也需要父母的理解,只有相互理解和宽容才能营造温馨的家庭氛围。

  理解为话题的作文 24

  曾经有一个人说过一句话“人们对一切都会厌倦,除了对理解。”,是啊,我们对于理解说近也近,说远也远,我希望有人来理解我,我并不是一个无所不能的神,并不是可以一直胜利,并不是可以没有情绪变化。我只是一个平凡的普通人。我也会失败,我也会有情绪变化。

  一次,我在女子四百米中获得了冠军也算是学校体育中的佼佼者。班上的人以我为荣,我也感到了成功的喜悦。可是我在接下来的训练中受了伤,从此之后每一次的跑步都会引起旧伤。就在这时,学校又有一次女子四百米的比赛,作为上一届的冠军,老师要求我一定要参加,我只好忍着疼痛上场。就在跑到两百米处的时候,我的伤又开始复发了,我的步伐开始慢慢的慢了下来,因此拿了最后一名,从第一坠落到最后是一种打击,这是我在体育界的第一次挫折,我希望在这时有人可以来安慰我理解我,可是这只是我的希望,事实上他们并没有来理解我。而是给我留下了一堆的脏话,这使对我的打击越来越深。

  他们并不了解我的难处,反而是在那边取笑我,人都有失败俗话说“失败是成功之母”我也在成功的路上前进。我对他们的`理解远远超过他们理解我。我伤心,我委屈,我难过,可是没有一个人可以让我倾诉,我把这些话压制在自己的心中。

  在别人的眼里,我是一个活泼的女孩,十分的坚强,可是我并不是像外表这样坚强,我的内心脆弱,没有人知道,我是只受一点点的小委屈就会哭的那种人,这些都是伪装。你们把这些打击我的话丢给我,我一个人沉受不了啊!可是你们没有发现。

  假如我有一天失忆了,你们不要提起我的过去,因为我是一个生活在黑暗的人得不到光明的理解,我是一个脆弱的人,坚强不起来。我只是想当一个被理解有坚强的人!

【理解为话题的作文】相关文章:

以理解为话题的作文11-06

理解为话题作文09-23

理解为话题高中作文精选12-13

以理解为话题的初一作文04-11

以理解为话题的作文(15篇)11-10

以理解为话题作文15篇10-13

以理解为话题作文800字10-13

以理解为话题的作文500字11-24

关于以理解为话题的优秀作文11-23