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孩子身心健康的建议

时间:2021-11-25 11:34:48 建议书大全 我要投稿

孩子身心健康的建议

三、增强孩子的自信心

孩子身心健康的建议

许多心理学家以及教育学家认为,一个具有健全自尊心的孩子能够面对生活的挑战,调整自己并获得成功。自尊心能使孩子对自己的能力抱有信心,使他们认识到、接受并利用不断进步的技能进行工作。

童年时代是孩子一生中进行积极的自我设计的理想阶段。在成长过程中,他们开始形成个性和自我价值观。在玩耍中,尤其是在与父母的相处过程中,孩子开始认识自己,学习新的技能,并试图去解决问题。这时,父母处在一个特殊的位置来帮助孩子表达他们的愿望。父母面对困难的表现对孩子有很大的影响,它直接关系到孩子将来如何摆脱失望和成功地克服困难。

以下的几点建议,也许有助于你帮助孩子建立自尊心。

◆建立健全的自尊心。当大人们“自我感觉良好”时,孩子也会对自己的状况感觉良好,因此,大人们的行为和心态是至关重要的。

◆欣赏并尊重孩子的个性。正是由于个性的存在才使孩子感觉到自身的价值,并能接受自我。在引导过程中,父母要擅于发现孩子身上的闪光点并给予及时“放大”,切莫在众人面前过度评价孩子,尤其是“以其之短”较“他人之长”,这对孩子的成长是极为不利的。

◆关于发现孩子的潜力和好的品质。鼓励孩子认真做好每件事并使其为此感到自豪,能增强他们的成功感。

◆关注孩子的情绪以及他所说的事情。孩子们需要大人对他们的想法和情绪给予关心及重视。

◆设法保持孩子的兴趣。孩子对他们感兴趣的东西能够觉得更好,鼓励他们做喜欢的事情,能使他们以积极的态度对待学习。

◆鼓励孩子努力做他喜欢的事情。当孩子们知道他们的努力被认可、取得的成绩受到赞赏时,他们将学会不怕失败,并能理解错误是学习过程中不可缺少的一步。即所谓“失败是成功之母”。

◆帮助孩子学会如何评价自己所做的事。这比寻求别人的赞同和认可更为重要。这将帮助他们发现什么能使自己满意,并使其对自己的意见充满信心。

四、帮助孩子克服恐惧感

孩子不断地成长,不断接触和发现他们周围的世界,有无穷无尽的好奇心和新鲜感。他们渴望独立但对此又感到不安。他们需要保持一定安全感。他们会对大人们已司空见惯的事物感到不安和恐惧,因而他们需要在大人的帮助下来理解“不安”和“恐惧”。父母对这些态度的正确反应能帮助孩子建立自信心并克服恐惧感。

当孩子感到恐惧不安时,以下建议你不妨试一试:

◆认真听孩子讲述他们恐惧的事情,努力理解他们的恐惧和不安。父母应该知道恐惧的感觉是正常的,应该让孩子表达出来并安慰他们。

◆请记住,有时孩子不愿意讲出困扰他们的问题。不要强迫他们非讲出来不可。应当相信他们最终是愿意表达出来的。

◆给孩子看的童话书、故事书、电视和电影要适合他们的年龄。要知道孩子很容易受他们所看见和听见的事物的'影响而产生丰富的联想,并经常把这些想像当作现实。

◆在不产生多余的恐惧的前提下,给孩子一个真实的世界。如实地告诉他们有些事情对健康有害,有些则可能威胁到安全。

◆教孩子遵守日常规则,告诉他们什么是禁止做的。这也是父母使孩子感到安全的一条有效途径。同时也向孩子说明:大人也需要自我控制。

五、教孩子与他人相处

帮助幼小的孩子学会如何合作、自我控制、承担责任以及与他人相处,对父母来说是非常重要的,同时又是极富挑战性的。父母的行为将是孩子最好的榜样,父母的指导可以帮助孩子建立起一个行为规范,这种规范是一种纪律。

给孩子制定行为规范是父母为孩子提供安全和稳定环境的一种方法。父母应向孩子清楚地说明什么是可以接受、什么是不能接受的行为。父母还应向孩子说明,规范和纪律对大人一样重要。孩子将逐渐学会在困难的情况下或冲突发生时,如何控制和约束自己,学会与他人友好相处。

◆你的行为与语言应当保持一致。父母的所作所为对孩子影响极大。请注意遵守你自己所制定的纪律,切忌出尔反尔。否则,孩子会向你抗-议:“你为什么这么说却那么做呢”?

◆通过明确的限制给孩子一个安全感。当父母对一些规则和限制存有疑惑时,孩子则喜欢去尝试突破这些禁令。随着孩子的成长,你需要改变对孩子的限制以适应他们的发展与变化。

◆大人的意见应保持一致。当大人们的意见保持一致时,孩子会感到安全,否则将使孩子感到困惑。因此,大人最好在孩子不在场时统一意见。

◆积极帮助孩子解决问题(如做出选择、或改变想法等)。这有助于孩子在自己解决问题时更有信心和责任感。

◆与人发生冲突。如果父母出面干预,可以让孩子以讲道理的方式解决冲突,这样可以向孩子强调不以打架来解决问题的重要性。父母可以向孩子提供一些解决冲突的方法,但必须使孩子们清楚:他们应该和平相处。

◆尊重他人。学习尊重别人是孩子成长中的一个重要环节。父母应该教孩子有礼貌、尊重人、理解人并给他们做出榜样。同时应当知道,尊重孩子并及时表扬他们,仔细倾听他们的问题与要求是这个环节中不可缺少的一部份。

◆活动和兴奋的程度。孩子们需要知道在各种场合应保持适度的行为。当孩子有些行为表现不妥时,父母应以温和而严肃的态度提醒他们注意,父母也应该控制自己为孩子做出榜样。当孩子的行为必须加以限制甚至让他们离开,应向他们说明原因,使他们明白什么样的行为或兴奋程度是可以接受的。另外,给孩子提供可以尽情玩耍的时间和地点也是非常重要的。

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