六年级单元作文

时间:2025-05-08 09:11:46 晓映 与什么相关的作文 我要投稿

六年级单元作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级单元作文,欢迎阅读与收藏。

六年级单元作文(通用25篇)

  六年级单元作文 1

  “铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。

  今天正好考语文。屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。

  开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣就往我身上披。我说:“不,我不冷。您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”啊,多么亲切的话语。我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣……

  下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。

  走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊!

  今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假。你们瞧:

  刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的.壮丽。7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

  游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了。真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我快乐”的滋味。为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

  这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

  六年级单元作文 2

  十里不同风,百里不同俗。每一个人的家乡都会有风俗,要说我家的风俗嘛?那就要属迎春了。

  要是到了迎春那一天,家家户户都会把自己家中的桌子搬出来,然后再在桌子上放上三种食物:苹果、枣子、饼干……还要摆上三杯香甜的美酒。听妈妈说,这样就会五谷丰登,我们祭上去的食物会被翻倍还回来哦。

  话说烧纸可是我们这些孩子最喜欢的了,到这时候我们会把大人手中的纸全部都抢去,然后再有模有样的把那些只用点好的蜡烛火把它也燃起来,点燃之后就放在了一个专门准备好的黑色的锅里面,然后像好不舍得那样一张一张的放进去。有时候别的孩子已经烧完纸了,看见你手上还有的话,那么他就会过去抢一抢,那些被抢的孩子就会哭着去找家长。但是家长也没有好办法,只好安慰孩子说:“那些纸啊!是咱们家的,被他们抢去了,他们还能撕了不成?”哭着的孩子更委屈了:“他们拿去了那些纸,他们会自己烧掉的。”“那也没关系啊!他们拿去烧了还不是烧给我们的祖宗?那是咱们家的纸作文,他烧了的话,那也是烧给我们祖宗,这样既让他们麻烦了,我们又不劳而获了,岂不是美事一桩了?”哭着的孩子还是不太理解。大人们也没有那么的'耐心了,就随便的糊弄孩子:“他们烧的那些纸上刻着我们祖宗的名字,要是我们的祖宗看见是他们烧的一定会去找他们的。”哭着的孩子似懂非懂的点了点头后就走了。要是那些孩子没有抢到的话,那么他们也会回家去,自己生闷气了。

  等到所有的事都完结了后,会以鞭炮的响声结束,换句话说,也就是最后放鞭炮。等鞭炮的响声完,迎春就完结了。有的人家还会在门上贴对联,在门槛的上面贴上迎春接福四个字,不过我们家是贴一个很大很大的“福”字,通常爸爸都会把那一个“福”字都贴反,你可别认为我们是马马虎虎才会这样子的,我们可是“故意”的!我为什么会这样说呢?其实其中的缘由我以前也是不太了解,但是妈妈告诉我,这其实就是一个谐音“福倒了”,读着读着,它就会变成“福到了”哦!

  这就是我们家的风俗,是不是很有趣啊?

  六年级单元作文 3

  妈妈给我买了许多书,其中我最喜欢的要数《科学家的故事》。

  这本书像一位博学多才的老师向我介绍每个伟大的科学家是怎样生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奋学习得来的。伟大的发明大王爱迪生就是一个很好的事例。

  爱迪生小时候由于家里穷,很早就辍学了,他在火车上卖报纸维持生活。很对科学实验很有兴趣,一边卖报纸,一边坚持自学。每天一有空就到图书馆里查阅资料,汲取了很多知识。他喜欢做实验,便克服重重困难,没有实验器具,就在垃圾堆里捡一些瓶瓶罐罐;没有实验场地,他就央求列车长给他在火车的一个角落里做实验。把自己买早餐省下来的钱买化学药品。凭着坚定的意志和惊人的毅力,他在历尽磨难之后,终于实现了自己的梦想。发明了电灯、电影、留声机等,为人类带来了快乐。

  最使我难忘的是,有一次,体育老师选我去参加学校的篮球队,我可高兴了!想象着自己就是乔丹、就是姚明,兴致勃勃地参加了。没想到篮球训练是那么辛苦:每天早上一来到学校就要慢跑四圈球场,然后再快跑四圈,最后还要做六组仰卧起坐……一天下来,折腾得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么乔丹、什么姚明离我是那么遥远。第一次训练回来,我浑身像散了架似的,一头倒在床上不想起来,打算第二天无论如何也不去受这份罪了!

  晚上,我照例做作业,做完作业,无意中又翻开《科学家的故事》,书里的内容太熟悉了,爱迪生高大的身影不断地在我的眼前闪动,为了实现自己的理想,爱迪生付出的代价不是更大吗?有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差点儿弄瞎了他的眼睛。为了做实验,他在火车上差点酿成火灾,被列车长打聋了耳朵……可是他还是顽强地做实验,而相比之下,我训练的这点苦酸什么呀,我的脸红了。

  第二天,我照样精神抖擞地出现在运动场上,我满怀信心地跑了一圈又一圈,汗水不断地从我的额上流下,渗透了我的衣服。我咬紧牙关坚持完成了老师规定的'训练任务。得到了老师的表扬。一起训练的同学都翘起了大拇指对我说:“你真棒!”

  我知道,是《科学家的故事》使我坚定地选择自己的道路,是《科学家的故事》让我克服了重重困难,懂得了做人的道理。这本书将陪伴着我,激励我不断地前进!

  六年级单元作文 4

  在小学生活的回忆里,从一年级到现在,种种的回忆至今还是历历在目,点点滴滴的快乐时光也无法遗忘.

  在小学里,最快乐的回忆是三,四年级,班导蒋为燕老师总是有耐心的教导著每一件新的事物;三年级的音乐老师也用游戏的方式指导我们,让我开始喜欢上音乐.还有下课时间和我一起玩耍,嬉戏的好友,使我天天都沉醉在欢乐的笑声中,虽然现在大家都以分班,但这些快乐的回忆,会永远保存在我的心中.

  光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大家都已升上五年级,课业压力也逐渐增加,升上高年级,我并没有和以前的好友同班,不过也结交了许多新朋友.新的老师上课方法不一样,但也是生动活泼又有趣,有时老师会和我们聊聊她以前学生时代的趣事,下课时,我偶尔也会找以前的三五好友叙叙旧,有时写一下交换日记,还是可以维持过去的友谊.不过五六年级趣事也不比三,四年级时少呢!

  五年级下学期时,有一天老师向我们宣布了一则重要的喜讯,大家听到了也感受到了老师的喜悦,原来老师怀孕了!从那天起,我就常常跟老师聊聊她的小孩和小孩的未来,老师的预产期是在暑假,过了几个月后,月考的日期步步逼近,全班都拢罩在月考的压力下,经过了几个礼拜的努力,月考终於结束了,暑假也离我们越来越近,老师的肚子也越来越大,连玩了几拜,放暑假了!放玩暑假后,五年级的我们变成了六年级的大哥哥大姊姊,老师婴儿也出生了,满月时老师也有请全班吃弥月蛋糕,还拿小婴儿的照片给我们看,模样可爱极了,而这件事也收录在我心中的『国小回忆录』里,成为最特别的回忆.

  六年级的趣事可是会把我的'「回忆录」给塞爆呢!尤其是和大家去毕旅的时光,虽然知道自己待在北峰国小的时间不多,有些感伤,但那三天我还是玩的很快乐.白天的行程和朋友走在一起,边聊边走,沿途欣赏风景,尤其是清境农场和日月潭的风景真是美的无话可说,晚上和好麻吉打枕头战,吃泡面,打打牌,真是快乐!

  如今回想起这些往事,算算自己,也只剩几个月就得告别母校,只希望过去不管是三,四年级还是五,六年级的朋友,都可以是永远的朋友;三,四年级和五,六年级的美好回忆,也可以永远存留在我心中.

  六年级单元作文 5

  心愿,顾名思义,就是发自内心的愿望。

  人人都有自己的心愿,但每个人的心愿却又各不相同。有的人希望能够回到童年有的人的心愿是每天能开开心心、顺顺利利有的人只是想能每天玩耍。有的心愿简单渺小,却很美好,有的心愿不切实际但也是一个美丽的梦。

  天再高有怎样?垫起脚尖就更接近阳光。我的心愿则是能够见到一场雪,一场真正的大雪。我其实很少见过大雪,而现在下的雪都很小,小的就像奶奶煮菜时撒的几颗盐粒子那么少。

  在我的.记忆中,印象最深刻的就是几年前的一场雪。

  那日我刚醒来,有意无意的瞥了眼窗外,咦?外面怎么是白茫茫的?我走到窗前好奇的向外看去,哇下雪了我一下激动起来,换了一下衣服,向奶奶打了一个招呼就跑下楼去。刚冲到楼下,就看见树叶子上、路上、草地上、屋檐,上全都卧着一层雪。

  天空中,雪花飘飞。我伸手接住一片,雪花落在手上凉丝丝的,不一会儿融化了,化成了一滴晶莹的水珠,然后,又成了水蒸气,升腾到了空中。

  或许,它一会儿又会变成一片雪花落下来吧。我心想。我走到草丛边,伸手捏起一团雪,松松的、软软的,想把它揉挤成一个雪球,却怎么也捏不紧。

  在草丛中走着,鞋底也总会沾上一层薄雪,鞋也被雪擦得干干净净。我在草地上蹦着、走着,一不小心摔倒了,摔在雪上,雪惊一层棉花,不疼,却竟也感到一阵温暖,让人忍不住想在上面打个滚。

  头上的太阳丝毫不留情面,才是上午,雪就被融了大半,而留下来的雪也变得硬邦邦的。我眼睁睁的看着雪一点一点地融化,最后销声匿迹。长叹一声:雪啊何时才能与你再次相逢?

  啊这美丽的雪能够与你再次相逢是多么美好愿在今年的冬天,能再次与你相逢。

  六年级单元作文 6

  托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。

  当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔咊纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

  现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看著名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石咊关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石咊关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的.雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

  也许理想咊现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……

  六年级单元作文 7

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

  于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

  直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是

  什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

  如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的`小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

  六年级单元作文 8

  这一天,阳光明媚,风和日丽,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

  走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能事由于道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:“看到这个下水道了吧!”一定要绕开走哦!“小鸭子们心领神会,个个点头哈腰,同时又小心翼翼的迈开脚步,一只小鸭子过去了,两只······突然一只小鸭子跌入了水里,鸭妈妈见了,急忙赶到下水道旁,可这似乎来的.晚了点,后面的几只小鸭子已经掉入水里,鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。 鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!’ ,就忙奔去。鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

  巡警目送它们很远,很远。在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

  六年级单元作文 9

  “保护环境,人人有责。”这是一句口号,这是一句特别的口号,这是一句意义非凡的口号。正是它唤醒了地球人的环保意识,也是它告诉地球人环保的的危机。

  我记得几年前,下了一场倾盆大雨,由于很大,我提前睡觉了。早上醒来,看看外面,有几个人在路边抱着头痛哭。一问才知道,有一个人养的几头猪被大水冲走了,有一个人养的一塘鱼也被大水冲走了……突然,一个人哭喊着:“苍天无眼啊!”

  真的是苍天无眼吗?难道真的是苍天没有眼睛吗?

  不是的。回头看看吧:后山的泥土被冲走了,露出了树根。原来这些人天天上山砍树

  所以才造成了损失。

  这些人站起来,决心保护环境。这件事让我深深感受到环保的的危机。

  今天,又是一年一度的地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。请我们想一想,人类过度地消耗资源和污染环境,已经给地球造

  成了怎样的灾难;请我们想一想,我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系,人类的生存将如何持续;当地球患了绝症,人类又能生存多久?

  “保护环境,人人有责。”同学们,我们的.地球需要我们共同保护。让我们一起保护环境,共同扬起环保之帆吧!

  水濂山森林公园空气清新,风景优美,是一个美丽的公园。

  可是,在这个美丽的公园里,却存在一些卫生隐患,让公园的容貌大打折扣。有部分游客没有环保意识,他们来到公园游玩时,在地上乱扔果皮、垃圾。比如:在公园正门前的两旁的小吃店和小卖部门口都堆满了垃圾、瓜子壳、花生壳、食品包装袋……遍地都是。一到炎热的夏天,那些垃圾就散发出一股难闻的臭味,招引来了许多蚊子、苍蝇,让人喘不过气来。经过这里的游客都赶紧捂住鼻子,只好三步并作两步快速地走开。这种情况使公园的环境带来了很大的污染。

  山上树木覆盖的地方还好,一点垃圾也没有。树木长得郁郁葱葱,一到夏天,像一把把绿绒绿伞,为人们挡住烈日高照,给人们带来新鲜空气,走过那些山路时都感觉到很凉快。游玩的人们经常坐在路旁的石凳上乘凉,美好的环境给人们带来一种心旷神怡的感觉。

  所以,我们一定要保护环境,才能使家园变得更加美丽迷人。保护环境,人人有责!从我做起,从现在做起,从大家做起!

  六年级单元作文 10

  花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

  六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了咊谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

  六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的'爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

  回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

  六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?

  六年级单元作文 11

  我们谈到的“谎言”,还有个定语善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的.人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

  当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

  当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

  当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,炎炎一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念。而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

  所以,我坚持认为:善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家:善意的谎言该用则用,跟诚信与否没有太大的厉害冲突。

  六年级单元作文 12

  九月的温哥华街头是温暖的,瞧,一群憨态可掬的小鸭子们正在鸭妈妈的带领下漫步期间。小鸭子们似乎没有见过世面,四处张望温哥华街景。它们可爱的样子,让每一位路人都驻足观看。为温哥华的街头增添了一份独特的风景。

  跟着鸭妈妈的`六只小鸭中,最后两只最小的鸭子特别淘气。它们欢蹦乱跳,远远地落在队伍的后面,殊不知危险渐渐逼近。“扑通扑通”两声之后,两只小鸭子掉入了一个没有井盖的小水道。

  时刻警觉儿女安全的鸭妈妈不放心地回头望去,却发现身后的六个孩子变成了四个。它紧张地跳了起来,循着叫声连跑带飞地往回冲,只见几只小鸭子在下水道口疯狂地扑腾着翅膀,刚才的兴奋劲早已烟消云散。它们在水里一会儿沉一会儿浮,虽然鸭子会游泳,但是也快支撑不住了,鸭妈妈焦急地徘徊在下水道口旁,想尽一切办法,但始终救不出自己的孩子。

  时间一分一秒地过去,望着儿女受苦又无能为力的鸭妈妈的心如针扎一般疼痛。这时一位巡警搀扶着一位拄着拐杖的瞎眼老人穿过街来。鸭妈妈虽然不知道那位巡警是谁,但是它知道这个帮助别人的人,一定可以帮助自己的宝贝脱离险境!于是,鸭妈妈一个箭步冲向刚放开老人的巡警,死死地咬住巡警的裤腿。忙着去巡逻的巡警一头雾水,轻轻地摆动被鸭妈妈咬住的那条裤腿,想让鸭妈妈松开嘴。可它死不松口。巡警觉得事有蹊跷,便和鸭妈妈一起往小鸭子出事的地点走去。

  鸭妈妈和巡警来到了下水道边,巡警这才知道事情的原委。看着在下水道边哀叫的其它小鸭子,巡警连忙俯下身子,捋起袖子,伸长手准备捞取小鸭子,一只,两只,两只奄奄一息的小鸭子终于都安然无恙地被救了上来。巡警高兴极了,虽然他的手被下水道的尖锐之处划伤了,但是他看到鸭妈妈见到失而复得的鸭宝宝高兴的样子,他也欣慰地笑了。

  鸭妈妈对巡警致谢后,领着六只排成一列的鸭宝宝开始过马路。路上的汽车纷纷停下来,为鸭子们让路,鸭子们摇摆地走着,像一对“2”字。这里不是十字路口,也不是人行横道,更没有警察指挥交通。但街上所有的车子都停了下来,谁也没有摁喇叭,谁也没有开车。一切都是那么美好和谐。

  啊!温哥华的街头多么温暖啊!

  六年级单元作文 13

  每个人一生中都有许多的愿望。或是当一个职业游戏选手;或许是希望世上没有战争;也有可能是希望自己身边的人平平安安、健健康康;我的心愿是当一个大名鼎鼎的作家。

  这个心愿得从四年前说起……

  四年前的一天,我正津津有味地看着《骑鹅旅行记》,我沉迷于书中,想着主人公命运的曲折。这时,一个念头从我的脑中浮现:为什么一定要我看别人的作品,我要让别人看我的作品!就这样,在这种想法的驱使下,我用我那稚嫩的手写出了人生第一篇文章,并把它打印到电脑里,然后把这篇文章发送到了一个名叫《儿童文报》的作文征集里。

  日子一天天过去,我对自己的实力也不禁开始质疑:我的第一份作品能入选吗?难道我写的第一篇文章就要以失败告终了吗?可就在这时,电脑的`邮件箱里出现了一份新邮件,我迫不及待地点开邮件,上面赫然写着:“恭喜您!您的作文已成功发表,希望您以后多投稿件……”信没看完,我高兴地蹦了起来。

  第一次发表文章就成功“上刊”,我受到了极大的鼓舞。从那以后,我只要一有时间,就会往里面投稿,我的“作品”也总是成功发表。我的家人也因此而为我骄傲。我觉得我的心愿在一步步实现。

  可漫漫“作家”路并不好走。有一天,我照常点开邮件箱,查看邮件,可以往的“恭喜”变成了“很遗憾”,我不甘心地点开“儿童文报”首页,发现以往我的位置被一名无名作家给“抢走”了,我气不过,勉强把那位“无名姓”的文章拜读了一下,读完后,我感觉自己和他差得真不是一点两点。于是,我便“玩命”的在作家路上奔跑,去看著名作家的作品,积累好词好句,学习写作技巧。就这样,我的实力也日渐强大。

  过了大约几个月,我觉得自己已经可以跟他碰一碰了。于是写下了一篇名为“泪水”的文章。直到收到回件前,我都一直忐忑不安着。

  终于到了收邮件的那一天,我急切地打开邮件,看到了首页上的字:恭喜您,您的作文成功发表。看到这十几个字,我高兴地蹦了起来,我知道,我又可以在这个缤纷多彩的文字世界里闯出属于我自己的一片天地了!

  虽然,我离作家还差了很远,但我相信,只要我努力学习专业写作知识和技巧,上课好好听讲,好好学习,将来就一定能实现这个心愿。

  六年级单元作文 14

  我和小陈不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。

  一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。小陈见我的小木船做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下。这时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了,我顿时就来了气,大声嚷道:“你赔我的'小木船!你赔我的小木船!”小陈红着脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说:“你就是故意的!今天你如果不赔我的小木船,我就和你没完!”说着,我举起拳头就要向陈明打去。小陈本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包,头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。

  后来,每当我俩碰面时,我总会把头扭到一边,不理陈明,还和别的同学一起勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的,可就是开不了口。就这样,我们度过了一天又一天……

  有一天,在体育课上,我在训练跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝盖碰流了血,疼得我直咧嘴,眼泪也在眼眶里打转。可周围没有一个人。这时,小陈正好从操场前经过,他看见我抱着膝盖,一个人蹲在操场上,便大步向我跑来,急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾,于是我告诉了他。陈明听了,赶紧掏出洁白的纸巾,帮我把伤口清理干净,然后一只手扶着我,一只手夹着我的胳膊,小心翼翼地陪着我回教室,并且不断地安慰我。望着小陈满头的汗水,我心里既感动,又内疚。真想对他说:“对不起,其实是我错了!”可我迟迟没有说出口,但泪水却早已涌遍满脸,就这样,我们又重归于好了。

  在以后的日子里,你总能看见我和小陈一起玩耍、嬉戏的身影。因为我们约定:要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友!

  六年级单元作文 15

  自从龟兔赛跑之后,兔子就在森林中地位上一落千丈,甚至,连蜗牛都嘲笑兔子说:“啊哈哈,你竟然是世界上跑得最慢的动物乌龟都跑不过,我都能跑过乌龟哩!你还是不是速度飞快的兔子呀!”兔子听了,飞快的奔回了家里,一想起乌龟,他就有生不完的气要出,最终,他决定再一次与乌龟一决高下,为了打败那一只讨厌的乌龟,兔子想出了一个狡猾的计划,安装机关来让自己取胜。

  到了比赛的那一天:两位参赛选手一乌龟和兔子已经到达了现场,观众是人山人海,除了观众以外,场景便是美丽而又葱绿的大森林,天空万里无云,正式比赛的最佳时机。只听见裁判口哨一声令下,兔子便踩着风一般飞奔终点,乌龟虽用力奔跑,但速度非常慢,当兔子跑过了第一个机关一点点儿后,边停了下来,等着乌龟上钩,当乌龟到达下坡的这一道机关时,兔子按下遥控器的'按钮,树上的大铁笼脱离了挂绳掉了下来,关住了乌龟,兔子看见大功告成之后,继续向终点奔跑过去,可是,谁也没有想到,一场大雨救了乌龟的性命,因为,那里是下坡,再加上铁笼是由最光滑的铁管制作而成,雨下的大,雨把大铁笼冲下了下坡,这个速度简直没有办法想象,到了拐弯处撞上了一个千年大树,铁笼被撞出了一个大洞,乌龟被救了,兔子见到了气急败坏,但是又想了想,后面还有他受的呢!先不要着急吧!

  第二个机关到了,乌龟一到,尾随后面的兔子立马启动了开关,一个大锤从天而降,乌龟立刻进了壳,锤子砸飞了壳和里面的乌龟,壳刚好砸中了兔子,乌龟看危险已过,又跑走了,等兔子起来,乌龟已经跑远了,兔子只剩下最后一个机关了,兔子简直要气疯了,但是兔子还是跑走了。最后一个机关到了,兔子再一次启动了开关,前面突然出现了一条绳子,绊倒了乌龟,幸亏乌龟有壳,不然还不摔伤!兔子见乌龟倒地又翻起后,觉得胜利在握,变得得意忘形了,也被绊倒了,因为兔子无壳,摔晕了,乌龟又跑到终点,这时兔子才醒,但是已经晚了,兔子再也不敢挑战乌龟了。

  这个故事让我们明白了不能投机取巧。

  六年级单元作文 16

  生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起一件事。

  那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。

  “站住!”一个声音打破夜的宁静。我警觉地转过头去,发现四个勾肩搭背并排走的青年堵住后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人。于是,我拉着妹妹冰凉的.手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应一句,心里像提十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说一句。其实,紧张与恐惧早已占据我的心。为妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把。我握紧妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。

  “大哥,要不要去追他们?”

  “算,算。”

  我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松口气,蹑手蹑脚地走回家。

  这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存。

  六年级单元作文 17

  假如有一天你被海浪‘抛弃’在一个荒岛上,成了第二个鲁滨孙!这个话题你有没有想过?我可没想过,但自从看了《鲁滨孙漂流记》后,我觉得他是一个意志多么坚强的人。如果有一天,我也有和它同一样的遭遇,我该会怎样呢?

  回到家里,我躺在沙发上,脑海里满是鲁滨孙的名字,就好像拿来扫把也赶不走它似的。我今天实在太累了,眼皮也不听话地垂了下来,把我带进了梦乡?一瞬间,我感觉自己好像被一阵大风吹进了大海里,幸亏漂浮在海上的木头‘救’了我,我伏在那块木头上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了??一醒来,太阳差不多已经下山了,我发现自己在一个无人的岛上,只有那个孤零零的影子陪伴着我。我发慌了,心里想:难道我真的来到一个和《鲁滨孙漂流记》一样的荒岛?不会吧!我记得我明明躺在沙发上的,为什么会这样呢??我顿时急得像热锅上的,不知怎样才好。“上天你也太不公平了,我以后

  都看不见爸爸妈妈了吗?我不能上学了吗?也不能和伙伴去玩了吗?你为什么这样对我?”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。不行,做人哪能这么软弱,男子汗可以坚强不屈,我们女孩子也一样可以做到,不能轻易流泪的.,好吧!既然上天您给我这么大的考验,我就勇敢地面对吧!

  从此以后,我过着孤独的生活,我每天都很早去搬木头造房子,说起也怪,我只是乱搭,木房竟然很坚固。第一天,我只是靠吃海里的鱼填饱肚子,后来,我在打猎时捡到了一个木瓜和摘到几个椰子,吃完后,我把这些木瓜种子种在木屋附近。我每天都写日记,记载我每天做的事,我有足够的墨水,因为海里的章鱼喷出的黑色液体可给我当墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之处,所以,我每隔100米就在地上插一个指向牌,方便我认路。我有足够的食物吃,我过的日子也很好。有一天,我去打猎,突然,有一只野猪向我追来,我来不及闪躲,竟然向一棵大树撞去了,然后我又一次什么也不知道了??

  妈妈的喊声,把我吓了一跳。一醒来,我摸了摸头,一点也不痛,那时,我才清楚自己刚才是在做梦,太好了,我终于回来自己的家了。我好高兴,因为我幸运地当上了第二个‘鲁滨孙’。

  六年级单元作文 18

  它算不上什么奇珍异宝,没有华丽的外表,不是世间罕见,但它被我视为一件珍品,至今收藏——一件小棉袄。或许,你觉得棉袄早已过时的东西了,它已被各式各样的羽绒服、毛衣所代替,渐渐离开了人们的生活,而在我的记忆里,它伴着我成长,我对棉袄有一种特殊的感情。

  记得小时候,过新年的时候,大家都要穿新棉袄。我也哭着闹着要妈妈买,可妈妈说我衣服太多了,有的只穿了一次就不穿了。因为我小时候特爱穿漂亮衣服,每件衣服也只穿一两次,因而我的`衣服已经堆得像座小山似的,但是,我就是要买新衣服,并在地上打滚。外婆看见我这样,便怜惜地说:“孩子,别哭!外婆给你做一件小棉袄让你过年,一定比买的更暖和更漂亮,好不好?”我一听到“漂亮”这字眼,便毫不犹豫地点点头,并停止哭闹。外婆吃完了中午饭,就去买花布、棉花、带子、花线等,这些都是外婆亲手挑选的。在做之前,她还把布洗过两三遍才肯用,她说,这样缝出来的棉袄穿着舒服。

  我乖乖地坐在床边,看外婆一针一线地缝。她是很讲究的,不仅棉花要铺得多,均匀,待上一会儿,还要用一种糨糊抹在边上,说这样做出的棉袄很有棱角,最后上扣时,她也绝不含糊,五个扣子,每个都要用绸带编成连心结,说是想图个吉利,保佑我健康成长。做好后,还非要在太阳下晒个两三天才给我穿,穿起来,果然是蓬松舒服。

  那时,我真觉得这是世界上最漂亮的衣服了,我总是穿了棉袄连外衣也不穿就上幼儿园,然后等待小伙伴们的羡慕和称赞。

  后来,外婆回家了,回去之后,她一到冬天就经常会打电话来问我还要不要做棉袄,可我因为衣服太多,每次都说买了,外婆在电话里也总是开心地说:“买了就好!买了就好!”但是我感到外婆有点失望。

  前些天,我整理衣柜时,在柜角里发现外婆小时候给我做的那件小棉袄。顿时,外婆缝制它的情景又一幕幕地展现在我的眼前,在这一针一线里,有外婆对我的无限关爱,她把爱和希望全部倾注在这件小棉袄上了,这温暖的爱融化了冬天,呵护我健康成长,为我铺就了爱的成长之路!

  六年级单元作文 19

  漆黑的海面上浮着一张被丢弃的报纸,我看了看报纸上的内容:“某国决定将核废水倒入大海”我瞬间昏厥过去。人类啊,为什么依然没有觉悟!

  我是一只鱼,生活在美丽的大海里。是的,很早以前大海真的很美丽,五彩的鱼儿们,姿态万千的珊瑚礁,我们曾愉快地生活着。目光短浅的井底之蛙曾被我好好地嘲讽过一番。可是现在,轮到它嘲讽我了,我的家残败不堪,连臭水沟都不如,我每天都东躲西藏。

  人类真的太残忍了,他们对我的家园痛下狠手。垃圾随处飘荡,海面上常常浮着一层厚厚的油。记得一次,我的一位小丑鱼朋友不小心一头钻进塑料袋里,差一点就断了气;无数伙伴吞下各种玻璃渣子;无数铁钩无时无刻不在诱惑着我们,还有那些带电的天罗地网……我在自己的家寸步难行,提心吊胆。

  如此还不算可怕,最令人作呕的是工业废水,这些将使我们断子绝孙。一次,我在悠闲地寻找食物,突然,一股黑色的流向我涌来,流进了我的嘴里,我瞬间就开始作呕,脸色发青,肚子发痛,头晕得不行,开始发抖,发疯了似的上下乱窜,把旁边的墨鱼先生吓得喷了一团浓浓的墨水。我最后昏了过去,三天后我才醒来,吃了一个月的药,才使疼痛感完全消失。和我有同样经历的同伴,数不胜数。大海不再蔚蓝,不是灰色的铁,就是塑料的白。

  人类真的太残忍了,贪婪的海钓,没有底线的捕杀,肆意地污水排放。那无情的利刃,刺进我们的心脏,刀尖滴着血,发出寒冷的光芒,受害的`朋友们噙着泪,滴着血,怀着冤,浮上水面。等着我们的却是天罗地网,一次性把许多无辜的同伴送向地狱,我难以想象那样密闭的空间多少伙伴是被电死的,多少是挤死的。我身边的伙伴渐渐消失,不是因为时间,而是人类的恶性罄竹难书。

  人类是动物,我们也是动物,既然同为动物,何必赶尽杀绝。既然生活在同一片蓝天下,又为何肆无忌惮地残害我们?人类好像时时刻刻拿着枪对准我们,然而,枪响之后,没有赢家。

  现在,每时每刻,我和同伴们都在许愿,我的心愿很简单,却也很卑微,我只希望我这赖以生存的家园能重见天日,我和家人们能自由自在地遨游在这片家园!

  六年级单元作文 20

  俗话说得好:天有不测风云,人有旦夕祸福。灾难无法预料,何时何地发生并不清楚,因此我们首先要学会怎样生存下来,从而更好地保护自己,坚强地活下来。

  灾难分为两种,一种是大自然不可预料的灾难,一种是人为的灾难,最糟糕的就是坠机到深山野林里迷路。

  在深山野林里迷路时,先要把现有的装备先整理一下,一边弄清楚自己有多少资本,够探路。接下来不能像在商场里走丢那样呆在原地,而是要去制高点寻找河流,因为顺着河流走一定会找到有人烟的地方。

  生存首先要有住所。坠机了搭帐篷是没有多大的可能性了,就要去挖地洞了。飞机上一定有降落伞,把它铺在里面就成了一个干燥的地洞。此时不要追华丽,只要干燥好用就可以了。记住,肉一定要挂在书上,绝对不能放在洞里,不然会引来老虎等食肉动物。饮用水和吃的当然是必不可少的。用降落伞的四个角绑在书上,这样可以集露水,也就是饮用水了。打猎和煮饭肯定是必须学会的。

  打猎也就是设陷阱,在丛林中只能守株待兔了。先找出动物活动的.痕迹,然后在它可能出现的地方挖一个比较深的坑,有竹子的话就削成竹剑,插在坑里,可以有较大的杀伤力。隐藏也是很重要的。现在陷阱上面平铺一些比较脆的木头,然后盖上草,这样就可以做成一个陷阱了。

  煮饭一定要有米和竹子。先把竹子斜斜地切成两半,然后把饭装进竹筒里,用布盖住再用石头压实,放在火的旁边烘烤但是不能碰到火。过一会儿生米就煮成熟饭了。

  在找路的过程中一定要有干粮,制作熏肉是个不可以不学的课程。先用三根木头搭起一个三角体,然后用许多根细小的木头搭成网状绑在三个脚上。在底下生起火,但要用嫩叶子盖住,用烟熏成的肉能够保存更久。

  知道了这些知识后,相信在深山野林里生存并不会太难。不过要注意野兽。遇到野兽不要慌忙地逃走,不然他会追得更快。要冷静地向后移动,并拿起身边的石子、竹插、火把等物品迅速扔过去,才能驱赶它。

  生存并不是难事,只要有知识、装备和意志就一定能够活下来的。

  六年级单元作文 21

  我来到人间已经11个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐。在老师和家长的精心呵护下,我从一个不懂事的幼儿慢慢地成长为一个有礼貌守纪律的少年。我是一个即将升入的初中的“青春美少年”:个子高高的,一对灵敏的耳朵,一双小而机灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

  听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让扶,有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤疤;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。到了上一年级的时候,我有比较强的上进心。记得刚上一年级的时候,老师说只有一小部分同学才能加入少先队,我想:系上红领巾是多么光荣的事啊!之后,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考试都是级段第一名,于是第一批加入了少先队。我在宣誓的时候感到无比光荣,心想:我的努力没有白费啊!三年级时每次考试我都在柳泉镇前三名。为了让我知道“天外有天”,妈妈把我转入现在的学校。在学习上我能多看课外书,因此,四五年级时我写的作文,经常被老师表扬,去年我的`联词作文《我盼望着》在《现代家长》第2期发表,还收到20元稿费;数学成绩一直在班内前几名,但我有一个毛病就是粗心大意,这次月考我的数学题全会,却得了八十多分,发下卷子一看都是粗心惹的祸;但是英语一直是我的弱项,总要靠妈妈的辅导才能考好。

  我有时也上网冲浪,网上是一个五彩缤纷的世界,看看那动人的诗句,听听旋律优美的音乐,与同龄人在博客上分享写作的快感,一些烦恼顿时就会烟消云散。

  现在进入六年级了,我渐渐懂事起来,也不再贪玩了,我的学习有了比较大的变化,我再也不会抱怨作业的多少了,学会了化压力为动力,学会挤时间了,许多困难都能迎刃而解了。

  比起小时的我确实是进步了,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂。我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就一定能够迈进成功的殿堂,人生的画卷一定绚丽多姿!

  朋友,了解我了吧,伸出手让我们在人生路上携手奋进吧!

  六年级单元作文 22

  生存,这个看似普通的词语,蕴含了深刻的道理。雄鹰只有学会飞行的本领,才能在蔚蓝的天空上自由翱翔;花种只有不断地吸吮大地的营养,才能开出姹紫嫣红的花朵;鱼儿只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。就像我们一样,只有认真学习知识,并且能学以自用,才能学会生存。

  暑假里的一天,我和往常一样独自在家里做作业。记不清做了多久,感觉肚子有些饿,我决定热一热早上未吃完的饺子。经过几分钟的微波炉,我将热好的饺子摆到桌子上,拿出调料,开始吃了。吃完之后,洗碗时不知道是开水的时候用力过猛,还是因为水管老旧的原因。洗着洗着突然听到砰地一声,接着就是流水的'哗哗声,然后就感觉裤脚湿了。什么情况?我急忙打开下面的柜子。下水管的软管烂了,水哗哗的淌着,柜子里到处是水,漏水了!我赶忙用盆接住。看着快变成游泳馆的家,看着又要快接满水的盆,我的心狂跳不止,脑子里一片空白:怎么办?怎么办?爸爸妈妈都不在家。再不让它停止,我家可就真成游泳馆了!焦急中,我不断想着办法。对了!我突然想起爸爸说过,如果家里漏水了可以把总闸关了,这样它就不会再漏了。想到这,我立马拉开柜子门,握住总闸手柄,用力把它关了起来。“呼。”我舒了一口气,水总算停了。提到嗓子眼的心,也会到了心窝。刚才真是吓死我了,不过幸好是有惊无险。我坐到椅子上休息,小猫花花似乎也被吓到了,跳到了桌子上,望着我叫个不停。“好了,”我安慰似的摸摸它柔软的毛,“水已经停了哦。”不过,水倒是停了,那还有留下来的呢。我有些颓废的看着已经蔓延到客厅的水,无奈的叹了口气,拿起拖把把它们一点一点赶进卫生间。经过一个半小时的努力,水被我拖完了,还有毛巾开了一遍。现在的地板,啧啧,焕然一新,一尘不染。就在我欣赏着自己的杰作时,花花迈着她优雅的猫步回来了。“花花你给我站住!”看着地板上一朵朵可爱的梅花,让我哭笑不得。

  在人的生活中,多多少少要经历风雨,但是在困难面前,又有多少人会放弃,多少人会坚持。如果蜡烛怕燃烧,它就不会照亮我们。如果我们向困难低头,就永远学不会生存。

  六年级单元作文 23

  我贫血。

  那天是周六,我在学校上课。下第一节课后,我去了趟厕所。在回教室的时候,意想不到的事情发生了。

  当时,我正走在回教室的路上,就在我要跨过教室的门槛时,不知是有人在背后重重地推了我一把还是地面打滑,我的身子不由自主往前扑去。眼看就要倒地,说时迟那时快,在倒地的一瞬间,我的双手险之又险地撑在了地上,脑袋是没伤着,可是惯性的作用却使我的腰部来了个90度大转弯,重重地撞在了地板上。

  为了不因迟到挨批,我忍着疼痛爬了起来,冲进教室。一进教室,我的眼睛就开始不听使唤了,感觉睁不开。这时,我才想到自己可能是贫血了。勉强坚持了一分钟,我眼中的'一切慢慢被白色笼罩,没有一点儿其他东西。我无力地举起了手,可老师没有注意到。就在我心急如焚的时候,后排的聂子隽举起了手:“老师,潘羿霖不舒服。”听到有人报告,英语老师这才看到了我:“潘羿霖,你怎么了,嘴唇怎么这么白?肖锦,快去给潘羿霖倒杯水!”

  昏迷中,一个温暖的杯囗挨到我的嘴边。恐惧的心理驱使我一把握住水杯,不管水烫不烫就喝了下去——生怕晚喝一秒,我就会出现意外一样。

  虽然喝了水,但我还是不舒服。“难道真的会发生意外吗?要知道,我只有12岁啊!我还有那么多美丽的吃的没有吃,那么多好玩的没有玩,那么多美丽的地方没有去……要是现在就死了,是不是太早了一点儿,太可惜了!”我越想越难受,脑袋也越来越疼,越来越晕。最后,想到自己恐怕这回真的要死了,我再也控制不住情绪,呜呜地哭了起来。

  为了防止病情进一步恶化,老师送我去了医院。

  在去医院的路上,我还是很担心,怕自己的病情很严重,怕自己熬不过去。哪怕医生初步检查后说应该没什么大问题,让我再做进一步检查。躺在床上,我还是感到不安。觉得背后凉飕飕的,好像有一个幽灵站在那儿,在吞噬我的生命。此时的我,特别无助,感觉自己的生命正随着那凉飕飕的冷风,一点一点消失……

  在焦急地等待后,结果出来了——还好,没有什么大碍。我悬着的心,这才彻底放松了下来。

  恐惧的滋味实在太难受了!

  六年级单元作文 24

  《青铜葵花》这本书是曹文轩于2005年创做出的长篇小说,也是我最喜欢的一本书。这本书是我在书店看到的,由于这本书的简介引发了我的兴趣,所以我就将它买了下来。

  这书讲了主人公青铜和葵花的`故事。一开始葵花和爸爸同许多陌生人从城里来到了大麦地,他们要在这盖房子,开荒,种地。但不幸的是,葵花的爸爸因落水离开了人世,因此葵花成了孤儿。善良的青铜一家收留了葵花,青铜家里很穷,青铜因为发高烧变成了哑巴,因此全村人几乎没几个小朋友和他玩。葵花到了青铜家,他们就成了兄妹相称的朋友。青铜一家对葵花很好,青铜什么都为葵花着想,为了葵花,青铜把上学的机会给了葵花,尽管青铜也想上学,但葵花也满足了青铜学习的心愿,没事的时候就教青铜认字。

  葵花很爱美,但也很懂事。有一次学校请了照相馆的刘瘸子来照相,但要自己付钱,葵花知道家里没有闲钱所以就没跟家里说。一个星期以后,青铜知道了这件事就和家里说了,于是青铜家就下了决心要给葵花照相。于是全家都开始攒钱,青铜也是在寒冷的冬天去卖芦花鞋,每天回家脸都是冻的红彤彤的。

  葵花长得很漂亮,因为快过年了,学校要举行文艺节目,老师让葵花去表演,表演的前一天,老师和葵花说要是有一条银项链就好了。放学回家后,葵花在饭桌上和全家人说起这件事,青铜一直不说话。到了演出那一天青铜找到了葵花给她了一条项链,仔细一看才知道青铜是用冰给葵花做了一条银项链。

  就这样过了五年,他们都十二岁了,可就在这一年里,城里来人要把葵花接走,怎么拦也拦不住,葵花走后,青铜一个人在大麦地里,用尽了全身力气喊了一声葵花。

  我把文本书看完了,我仿佛听到了曹文轩说的话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才能是一个强者。”这句话让我明白了,少年面对痛苦会比年长的人有勇气,因为年纪越大,对于痛苦的解读就会越来越冷漠,也会越来越害怕,因此在年轻的时候如果经历了很多的痛苦,就会让自己以后再遇到逆境的时候能够坦然。

  六年级单元作文 25

  夏天即将结束,却为我们留下了一份美丽精致的礼物——六月丁香。他遍布了孩子们的校园,兴许是好奇?兴许是对知识的渴望太过强烈?兴许只是单纯的想要听见孩子们响亮的读书声,以此入眠。它总趁孩子们上课时散发出十分浓烈的香味刺激着他们的神经,让他们为此沉迷不已。

  丁香花树丛里,有一位被学校公认的“淘气包”来到了这儿,他是来干嘛的?只见他左手紧握着拖把,那上面还滴着水,看来他还没有来得及把拖把拧干,而右手提着一个小水桶,那里面满满当当的水被张明荡的快没了而张明却全然不知,只是一路哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地向前走着。张明走到水槽将水给倒掉后,他东张西望,发现附近空无一人,便偷偷摸摸的来到了一棵丁香花树下,拿起地上的拖把,往树上戳了戳,像是想要获取树上那洁白无瑕的丁香花,想象很美好,可现实却很残酷。张明他是高年级中属于较矮的一个,连数的1/2都不到,就是拿着拖把,垫起脚尖,也够不到那树上的丁香。他转了转眼珠子,动了动他自以为聪明绝顶的脑袋,想出了一个愚蠢至极的'办法——爬树。时间飞逝,雷厉风行的班长王寒冰,发现总是爱调皮捣蛋的张明不见踪迹,他摇了摇头走出教室门去找张明,不知是什么牵引着他,王寒冰出了教室门就情不自禁的往丁香花树丛中走去,不知不觉地停在了张明所在的树上。“班长你怎么在这儿?班主任没来吧?”张明坐在树枝上瑟瑟发抖。“没有,张明你这是干什么?快下来!”“我要摘丁香花,才不下来呢!”班主任李军走在树丛中,他听见了这段对话后莫名其妙的歪了歪头:这声音好像是我们班的同学……想到这里,李军便急忙的跑了过去,看见了眼前的这一幕。“张明,快下来!你放心,我不会打你、骂你的!我保证!”“班主任,我妹妹特别喜欢丁香花,我想要在她生日礼送一束给她……”“班主任家有,班主任知道你没钱,我给你花好不好?”张明点了点头缓缓地下了树。“老师我知道摘花是不对的,我妈妈从小就这样教育我,你放心,我下次不会这样了。”“嗯,走吧,上课了!”李军牵起他们俩的手,缓缓地向教室走去。

  课上,张明向窗外望了望,那伸进窗的丁香花芬芳馥郁,似乎比以往更艳更美了呢!

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