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教室里的一件事作文（通用16篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的教室里的一件事作文，希望对大家有所帮助。
教室里的一件事作文 1
我总以为自己是一个学习非常好的小女孩，因此，经常得意洋洋，同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事，却改变了我的这种想法，因为它对我的影响实在太大了。
那是期末考试之后。返校那天，老师拿着成绩单和考试卷，面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上，然后拿起了成绩单，念了起来。
“咦?奇怪，前10名怎么没有我?”我心想。
“28名，王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听，脸一下子就红了，同学们都用奇怪的目光看着我，我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们，我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时，下课的.铃声响了，同学们陆续走出了教室，只有我还在教室里。
老师向我走了过来，亲切地对我说：“不要气馁，因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力，我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话，心里才平静下来。
通过这件事，我知道了，我们做事不能骄傲，如果骄傲，非但不能成功，而且还会被别人甩在后面的，我不就是一个很好的例子吗?
教室里的一件事作文 2
“蛇，教室里有蛇!”你也许不相信，教室里怎会有蛇呢?我可要告诉你，这是千真万确的事。
今天上午第二节课下课后，同学们都在做着自己的事情。可没过多久，在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声：“蛇，教室里有蛇!”我们看了她一眼，都认为她在逗我们玩呢!我心想：教室里怎会有蛇呢?
那位女生看我们有点不相信，又惊叫到：“蛇，是真的有蛇!你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真，走过去一看，也尖叫起来：“教室里有蛇!”他们这一叫，把其他的同学也引来了。大家议论纷纷，有的说：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的说：“是蛇，我见过蛇的样子，肯定是蛇!”我挤进去一看，那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的.角落里，好像并不欢迎我们。
没过多久，教室里被围的里三层，外三层，但谁也不敢靠近。幸好班主任来了，叫大家后退，又吩咐一个同学叫男老师来。正当大家在议论蛇的时候，五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕，轻轻地把蛇铲走了。
唉，这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。
教室里的一件事作文 3
星期三早会课，班主任老师给我们讲抗洪救灾中的感人故事。同学们听得津津有味，大家被人民子弟兵那英勇无畏的精神深深打动了。突然“哇”的壹声，紧接着有人叫到：“李星吐了！”我们不约而同地转过头。只见李星脸色苍白，额上渗出细细的汗珠，双手捂着肚子，一副非常难受的样子。
壹股难闻的气味顿时扑鼻而来，我和几个离李星较近的同学赶快捂住了嘴和鼻子。这时，老师不再讲故事来了，她用慈祥而又略带严肃的目光注视着我们，似乎要从我们身上找到什么答案。
这时，教室里举起了壹只手，接着俩只、三只、四只……举手的人越来越多。“老师，让我打扫！”“老师，让我来！”“老师，我来！”“我来”……老师满意地望着大家，笑了。周明和王心被选中了。只见王心飞快跑到楼下，铲来壹石灰盖脏物上。周明赶快拿来清扫工具，把地上的脏物一点点地清除。她的`动作做得有些笨拙，可又是那么认真，连桌下的脏物也被扫了出来。
我身边的欧路同学再也沉不住气了，只见她站了起来，从教室后面拿来拖把，把地面全拖干净。
不知什么时候，我那捂住鼻子的手已经放了下来，只觉得脸上热辣辣的。再望望刚才用手捂住鼻子的同学，他们都低着，头不敢正视老师和同学们。
过了一会，教室又传出了老师叫故事的声音。
教室里的一件事作文 4
在教室里发生了一件事，让我记忆犹新。
记得在一次课间十分钟，我刚回到教室，就听到两个同学激烈的争吵声。原来是张益嘉和李培鑫在吵架。
只见张益嘉说：“你先撞我的.，应该你先道歉。”李培鑫大声叫道：“明明是你先撞着我的你应该先给我道歉的。”两个人你一言我一语，吵得面红耳赤。
这时班长走来了，问：“这是怎么回事？”其他同学争先恐后地告诉班长事情的原因。班长听后，耐心地对两位同学说：“老师说过，同学之间要和睦相处，难道你们忘了吗？我们还学过《谁住顶楼》这篇课文，里面的小动物都能互相友爱，和睦相处，处处为他人着想，你们还不如小动物懂事吗？”两位同学听后惭愧地低下了头。
我不由得给班长竖起了大拇指，是啊！同学之间应该亲如兄妹，和睦相处，处处为他人着想。
通过这件事后，我懂得了同学之间要团结友爱，和睦相处，亲如兄妹。
教室里的一件事作文 5
下课铃响后，同学们纷纷走出教室，中队长王军刚走到教室门口，就听见身后传来“哎哟”一声......王军回头一看——哟！教室里居然有一只超大的飞蛾，正在教室上空盘旋！王军一个箭步冲过来，抓起一把尺子挥舞着要想把它“击落”，可飞蛾飘忽不定，怎么也打不着。
这时，同学刘涛想了个办法，用一块橡皮对准飞蛾扔了过去，其他同学见了也纷纷效仿，可那只飞蛾灵活地在“枪林弹雨”中穿梭，一堆橡皮没有一个砸中，而同学们反倒被落下来的橡皮“误打误撞”了，教室里的“哎哟”声此起彼伏。
王军急中生智，心想：书上不是讲过飞蛾喜欢灯光吗？可以打开灯，把飞蛾吸引过去再抓。王军把自己的`想法告诉了同学，大家都很赞同。果然，灯光一亮，飞蛾就飞了过来，还停在灯管上一动不动。王军立刻拿来一块餐巾纸，爬上桌子，轻手轻脚地靠近飞蛾，最后一下子扑上去，飞蛾被抓住了！
大家都欢呼起来，同时也明白了一个道理，无论做什么都要开动脑筋，否则一事无成。
教室里的一件事作文 6
有一天，我不幸骂了周绍波一句，他没什么反应，当天，我真是后悔万分呀！
第二天，数学课，我没带直尺，本想向周绍波借一个，可想起昨天的事，真是对不起他。他看了看我，就毫不犹豫地把“家当”借给了我，还说你先用，用完了，再把给我。
当时，我心里充满了感激，为了不浪费他的`良苦用心，就不假思索的把直尺拿走了。
下课了，我找到周绍波问：你为什么把直尺借给我，我左思右想也想不出来？他真是料事如神，立马抢过话题，因为我们是独一无二的好朋友，周绍波磕磕碰碰地说。好——朋——友，对！我们就是好朋友，说完，便分手了。
周绍波！我们永远是好朋友！无人超越的好朋友！
教室里的一件事作文 7
上课铃响了，我们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。
过了一会儿，老师还没来，大家本来想讲话的，但都忍住了。又过了一会儿，老师还没来，大家都忍不住了，大家的“吵闹病”又犯了。
刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟叽叽喳喳闹不停，大家谈笑风声，好像教室是我们的`自由地。管记录的同学大声说：“不要讲话，再吵谁就记在白板上！”大家顿时安静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，大家又吵了起来。有的同学被记了名字，还在吵闹。有的同学唱起了流行歌，大家纷纷学者他走调的声音唱了起来。有个同学为了安全起见，跑到教室门口，悄悄地往外探。“不好了，老师来了！”张同学慌慌张张地跑回座位上。顿时，教室里恢复了平静。老师高兴地走进教室，见我们都坐得笔直，直表扬我们，这节课还给我们玩呢！
教室里的一件事作文 8
一个星期三的早上，我们在英语考试，我们走进教室就看见黑板上写着请同学们准备好铅笔，橡皮，尺子，水彩笔，我只是随便的扫了一眼，就走到了自己的位子上。我做题一直很顺利，可是到了最后一题我就遇到一点小麻烦，最后一题是一道图画题它叫我们把黑板和地板涂成黑色，把桌子和椅子涂成棕色把灯涂成绿色，可是我没有带水彩笔，我眼前顿时灰暗了，就在我焦急不已的时候，英语老师走到我面前亲切地对我说：“金权东你怎么了。”我跟老师说我把水彩笔忘带的事情。这时豆大般的汗珠从我的脸庞上落了下来。正在这时候潘宇丰通过老师借给了我，我立刻接过水彩笔，还没说声谢谢我就做了起来。没过多久我就把最后一题做好了。我想以后考试我一定要把该带的`东西都带来，幸亏潘宇丰及时把水彩笔借给了我，多好的同学啊！他在我有困难的时候帮了我，以后在别人需要我的时候，我也会象潘宇丰那样，把我的爱无私的奉献出去。这时我的心里情不自禁地涌上一股热流。
虽然这件事已经过去了很久，但是这件事还是深深的我的心中！
教室里的一件事作文 9
黄昏来临，太阳恋恋不舍地沉进山头吃饭去了。火烧云在西边的天空中熊熊燃烧着。“哈哈哈……”教室里仍回荡着同学们的欢笑声。
原来，这里正进行着一场别开生面的反调PK赛。规则是这样的：老师说一句话，比如：向右转。大家就得向左转。
游戏开始了，教室里的空气一下子凝固了，大家的眼睛齐刷刷地盯着台上的几位同学，显得有些迫不及待了。“向左转！”老师大声说道。大家不约而同地转向了右边。老师又说：“向右转！”只见姚轶涵转身与墙壁来了个零距离接触。同学们手舞足蹈，教室里顿时炸开了锅，好像屋顶都要被掀掉似的。经过一轮艰苦奋战，本组的冠军产生了，那就是——乌浩晨。只见他满面春风，大摇大摆地回到了座位上。
轮到我们一组上场了。“向右转，向左转……”随着老师的命令，我每一次都小心翼翼地做出相反的动作，生怕出了差错。只有最后三个人了，我心中乐开了花，不由自主地想：老师好像也不过如此呀！“右手摸左耳！”我毫不犹豫地选择了右耳，可是我的反应还是太慢了，结果被请下了擂台。第二组的`冠军也揭晓了，他就是我们班的优等生——林奕祥。
冠军赛即将拉开帷幕，同学们翘首以待，双方剑拔弩张，准备着一场激烈的比赛。林奕祥和乌浩晨实力旗鼓相当，最终，林奕祥获胜了。老师一计不成，又生一计。只见她的嘴角露出了一丝诡异的笑容，说：“请冠军回到座位上”。林奕祥眉开眼笑，得意洋洋地回到了座位上，屁股刚落地，老师就捧腹大笑，“林奕祥，你被坑了”。林奕祥恍然大悟，气得捶胸顿足，可已经没有办法了。
哎，姜还是老的辣！
教室里的一件事作文 10
在我几年的学习生涯中，在教室里发生的事就像天上的星星一样数也数不清，有开心的，也有惭愧的……那一次在教室里发生的事，让我记忆犹新……
三年级时，我们班转来一位新同学，平时不怎么喜欢跟同学交往，性格高冷。我们友好与她说话她也是爱理不理的，我们男生很不高兴，并决定给她来一个“下马威”。
因为女生天生胆小，十分怕小虫啊、老鼠啊和蛇之类的。于是一天我们男生悄悄买了一条玩具蛇，趁下课间隙把蛇藏进了新同学的文具盒里，只留下一条尖尖的`尾巴露在外面。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我们男生风一样地溜回座位，等待一场好戏上演。我们后排的几个男生眼睛齐刷刷地注视着那位新来的同学，只见她好奇地摸了摸那条尾巴，然后一下子把蛇拽了出来，只见一条可怕的蛇扭着身体张着血盆大口向新同学扑来。她以为是真蛇，心一惊，随着“啊”的一声尖叫，脸瞬间苍白，手直冒冷汗，手一抖，迅速把蛇丢了出去，然后喊着大步逃离了座位。我们男生哄堂大笑，有的边鼓掌边笑，有的笑弯了腰，有的在地上打滚，还有的趴在桌子上笑贫了气……
老师皱紧眉头，上前一看是条假蛇，便生气地说：“是谁做的恶作剧？”我们男生敢做敢当，齐刷刷地站了起来。老师语重心长地说：“你们做这件事之前有顾及别人的感受吗？如果别人也对你做这样的恶作剧，你会好受吗？”我们男生知道自己做错了，全部都惭愧地低下了头。
这件发生在教室里的事使我明白了：做任何事情不要只顾及自己的感受，还要顾及别人的感受。要学会换位思考，不能把自己的快乐建在别人的痛苦之上。
教室里的一件事作文 11
今天下午快放学的时候,语文王老师宣布:谁要是写完了第15课生字两字一词(把生字抄写两遍然后组一个词),课后第三题抄写两遍给她改然后交给组长就能下楼站队,迎接放学回家的到来。
我正准备卯足了劲写的时候,这才发现语文书忘拿了,正当我急得像热锅上的蚂蚁一般的时候,发现,一个书写本“降临”到我的桌上——是我的一号书写本!今天中午老师也布置了一个作业:第十五课四字两词(把生字抄写四遍然后组两个词)写到一号书写本上。我可以照着一号书写本来写啊!于是我开始写起了作业,还吟起了杜甫的《春夜喜雨》这首诗,“好雨知时节,当春乃发生。”呵,你说说,一号本不就是一场“好雨”吗?当我写完了两字一词,准备写课后第三题的时候,我这才发现一号本没有写课后三,这下,我又急了,而且同桌李子坤也不让我看他的语文书,于是我像长颈鹿一样伸长脖子,看我的另一个同桌王旭彤的语文书,王旭彤看到我伸长脖子,就冲着我大吼:“你想干什么?!”“我没带语文书,我只是想看看你的`。”我害羞的说。“哦,是这样啊,你可以看我的。”王旭彤的语气这才温和了一点。我伸长脖子看王旭彤的语文书,“怠慢、疏忽、倍感亲切······”我边看边背边写。最后终于写完了,可是这不争气的本竟然掉页了,我拿给老师改,老师发现了我的本掉页了,说:“粘好了再给我看!”我于是问杨开心,问她有没有本,她回答道:“我没有,但是你可以找朱易晨,他有。”我又去找朱易晨,可他又说:“我没有。”“可杨开心说你有啊!”“我用完了。”我又只好去找郝文博,他说:“我没有,不过刘亚琛有,你去找他要吧。”我又去找刘亚琛,他说:“我有。”他又问:“写完给老师看完之后用交给组长吗?”我说:“是的。”刘亚琛说:“那你就帮我交给刘力争吧!”我接过他的本,然后我又飞速地把本交给刘力争,去找刘亚琛,刘亚琛二话不说就把双面胶给我,我简单的粘好以后,让老师给我批改,然后我又交给组长,收拾东西,下楼站队,回家了。
我从这件事中吸取了一个教训,那就是东西一定要带齐,要不然类似这样的事情就还会发生了。
教室里的一件事作文 12
进入初中后，班级变得更加有趣，更加有趣。
让我给大家介绍一下我们班吧！
这一天，老师对我说：“小郭，去帮我拿手机吧！“我拿起手机后，只见老师接过手机，轻轻地把眼睛推起来，摘下来，放在桌子上。她用一只手拿着手机，另一只手只用中指接触手机，食指弯曲，贴上中指。老师又把眼睛靠得很近，仿佛手机有神力，恢复了老师的视力，比戴眼镜时更清楚。尽量睁大眼睛，尽量靠近手机。别人叫：“老师”，她也只是“嗯”了一会儿，继续看手机。他的手在屏幕上快速滑动，还时不时地点着什么。在这个时候，你不能认为我们的.老师在玩手机，她在认真处理学校的事务！
这是我们认真专注、可爱的庞老师，我们敬业的班主任！
说完老师，我也来说说同学。
有一次，我叫小贾过来，小贾听到有人叫他，把手插进裤兜里，假装什么也没发生，和蔼地对我说：
“什么事？”
“跟你说”
“我”
“呵呵”
他露出牙齿，露出一丝微笑。我一往前走，他就迅速做出反应，拔出手，往前走，挡住了我，然后他带着微笑跑开了。我继续追，他想转身回来，但他倒在地上，我向前冲去。他在紧急情况下拿出“唾液笔”，塞进嘴里，向前举起。我也刹车了，我们笑了走。
这是我们可爱、搞笑的小贾同学。
简而言之，我们就是这样一个有趣、有趣的班级集体。
教室里的一件事作文 13
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们赶紧走进教室，做好课前准备，等待老师来上课。
老师走进教室刚准备上课，只见坐在前排的冯文俊正在使劲地脱紫色的外套，我想一定是课间活动的时候太热了，想把衣服脱下来凉快凉快。可是这衣服一点也不听话，怎么脱也脱不下来。难道他的`头突然间变大了，还是他的衣服领变小了。没办法，冯文俊只好又把衣服穿起来。
看到他这幅滑稽的模样，同学们哈哈大笑，老师也忍不住笑了起来。冯文俊不好意思地低下了头。原来，外套上的纽扣没有解开。冯文俊一个接一个地把纽扣解开，终于把衣服脱下来了。
看来，无论做什么事情都不能粗心大意呀。
教室里的一件事作文 14
下课铃响了，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声，他便连忙回头看，想弄个清楚。原来是：小强一推小明，小明把小华的书和本子还有铅笔盒弄到了地上，所以小华很生气，就责怪了小明，小明说：“是小推的我，我一不小心就把小华的东西弄到了地上，这事应该怪小强。”小强又说：“是小明先推他的，然后他又推的小明，这事也不应该怪我呀。然后，就在那儿争来争去……
这时，中队长王军过来了，劝他们停止了吵架，跟他们讲了讲同学之间要互相帮助，而不是互相责怪。小强和小明还有小华听了，都知道了自己的错误，然后互相道了歉，又合好了，王军看了，高兴的.笑了！
同学们，同学之间是要互相帮助的，而不是互相责怪的。
教室里的一件事作文 15
刚才来教室的时候，我坐在离老师最远的地方，而那个李卓凡却在我旁边，老师想把我们拆开，可是我们都不想换位置，所以吵了起来，那时我并不想吵，都是他一直在叫，才让我受不了的。
后来，老师用“石头、剪刀、布”的方法让我们安静了下来。可是，结果很让我生气，我输了。那时我头上燃烧着一堆愤怒的火，因为我不服，一想到这里是课堂，头上的火突然就压住了。我一动不动，就是要等他走。
过了一会儿，他终于让步了，移到我前面了，可这样还不如不换，他一转头就可以跟我说话。老师说还要“搬家”，老师让他坐在自己旁边，他不肯，老师发火了，我还是第一次看到老师发火呢！他生气地说：“你如果不坐在我这边，你下学期就不能来学！”李卓凡居然还不肯。看来李小子下学期要退休了啊。
老师问最后宣布，“你本来坐在哪就回到哪。”我只好回到最早安排好的'座位上了。最后还是我动了，两个“冤家”这才安静下来写作文。
教室里的一件事作文 16
上课铃打响了，姜老师走进教室，她拿着计时器让同学背四 个字的词语，大多数人背十二个词只花了六秒多。接着老师对 我们说：“同学们，刚才我们做了一个实验，在短短的六秒 中，大多数人背了十二个词，就是短短的六秒钟啊！平日里， 你们嬉闹，玩耍，打架，时间从你们的手中慢慢走过，再也不 可能回来，时间是多么宝贵啊！六秒能背十二个词，下课的十 分钟可以做多少事你们计算过吗？从现在起我们每个人都要珍 惜时间。现在我们再来做一个实验，我计时一分钟，你们每一 个人想做什么都行，一会儿，我问你们都做了些什么。”一分 钟过去了，同学们有的读英语，有的背文，有的背词语，老师 在这短短的几分钟内叫我不禁想出一个道理，叫我想到昨天、 今天、明天……是构成人的生命的具体“材料”谁热爱并利用 它，谁的生命就能灿烂生辉;谁浪费抛弃它，谁的生命主会黯然后 失色。因此它们是值得我们珍惜的。但这三者中，最值得我们珍惜 的是什么呢？
昨天已成为过去。无论你经历的是欢乐还是痛苦都一去不返 了，你留恋也好，懊恼也好都是徒然。
明天呢，还在“今天”的'孕育中。明天要靠今天来创造，有什么 样的今天，便有什么样的明天，因此我们不能坐等明天的降临。
这样看来，最值得珍惜的就是今天了。“今天”虽然也是短暂 的，但只要你能紧紧抓住它，你的生命就能放出奇珍异的光彩。正 因为如此，古往今来大凡有学问，有造就的人都十分珍惜今天。
通过老师的讲解和自己的理会我想，我会珍惜时间，不让它白白流走。
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