教室里的一件事作文

时间:2025-06-11 18:26:09 诗琳 事作文 我要投稿
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精选教室里的一件事作文38篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的教室里的一件事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选教室里的一件事作文38篇

  教室里的一件事作文 1

  “叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。

  中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”

  “请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。

  “今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的.,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。

  “都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”

  “小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。

  “ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。

  下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。

  “太厉害了!”

  “士别一日,当刮目相看啊!”

  这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。

  教室里的一件事作文 2

  着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声地叫着

  静静听课的同学们被这叫声惊醒了,都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外,我们都迷糊了,难道老师不管我们了吗?更让我想不到的`是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的,迅速地离开座位,一个接一个有次序地走出教室,全然没有那种慌乱的局面。

  当梁老师返回教室的时候,被眼前的情景惊呆了:同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪:自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室,但学生们在没有老师指挥的情况下,却能安全地离开教室。

  同学们在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越来越严重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来,“老师,你看,那里有灭火器!”老师醒悟过来,连忙跑过去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。一股呛鼻的烟味弥漫在教室,同学们捂着鼻子高兴地叫着:“火灭了,火灭了。”

  此时,听到汇报的文副校长也赶到了,看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险,脸上洋溢着微笑,并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救,是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了,同学们也高兴地笑了。

  教室里的一件事作文 3

  星期三早会课,班主任老师给我们讲抗洪救灾中的感人故事。同学们听得津津有味,大家被人民子弟兵那英勇无畏的精神深深打动了。突然“哇”的壹声,紧接着有人叫到:“李星吐了!”我们不约而同地转过头。只见李星脸色苍白,额上渗出细细的汗珠,双手捂着肚子,一副非常难受的样子。

  壹股难闻的气味顿时扑鼻而来,我和几个离李星较近的同学赶快捂住了嘴和鼻子。这时,老师不再讲故事来了,她用慈祥而又略带严肃的目光注视着我们,似乎要从我们身上找到什么答案。

  这时,教室里举起了壹只手,接着俩只、三只、四只……举手的.人越来越多。“老师,让我打扫!”“老师,让我来!”“老师,我来!”“我来”……老师满意地望着大家,笑了。周明和王心被选中了。只见王心飞快跑到楼下,铲来壹石灰盖脏物上。周明赶快拿来清扫工具,把地上的脏物一点点地清除。她的动作做得有些笨拙,可又是那么认真,连桌下的脏物也被扫了出来。

  我身边的欧路同学再也沉不住气了,只见她站了起来,从教室后面拿来拖把,把地面全拖干净。

  不知什么时候,我那捂住鼻子的手已经放了下来,只觉得脸上热辣辣的。再望望刚才用手捂住鼻子的同学,他们都低着,头不敢正视老师和同学们。

  过了一会,教室又传出了老师叫故事的声音。

  教室里的一件事作文 4

  今天下午快放学的时候,语文王老师宣布:谁要是写完了第15课生字两字一词(把生字抄写两遍然后组一个词),课后第三题抄写两遍给她改然后交给组长就能下楼站队,迎接放学回家的到来。

  我正准备卯足了劲写的时候,这才发现语文书忘拿了,正当我急得像热锅上的蚂蚁一般的.时候,发现,一个书写本“降临”到我的桌上——是我的一号书写本!今天中午老师也布置了一个作业:第十五课四字两词(把生字抄写四遍然后组两个词)写到一号书写本上。我可以照着一号书写本来写啊!于是我开始写起了作业,还吟起了杜甫的《春夜喜雨》这首诗,“好雨知时节,当春乃发生。”呵,你说说,一号本不就是一场“好雨”吗?当我写完了两字一词,准备写课后第三题的时候,我这才发现一号本没有写课后三,这下,我又急了,而且同桌李子坤也不让我看他的语文书,于是我像长颈鹿一样伸长脖子,看我的另一个同桌王旭彤的语文书,王旭彤看到我伸长脖子,就冲着我大吼:“你想干什么?!”“我没带语文书,我只是想看看你的。”我害羞的说。“哦,是这样啊,你可以看我的。”王旭彤的语气这才温和了一点。我伸长脖子看王旭彤的语文书,“怠慢、疏忽、倍感亲切······”我边看边背边写。最后终于写完了,可是这不争气的本竟然掉页了,我拿给老师改,老师发现了我的本掉页了,说:“粘好了再给我看!”我于是问杨开心,问她有没有本,她回答道:“我没有,但是你可以找朱易晨,他有。”我又去找朱易晨,可他又说:“我没有。”“可杨开心说你有啊!”“我用完了。”我又只好去找郝文博,他说:“我没有,不过刘亚琛有,你去找他要吧。”我又去找刘亚琛,他说:“我有。”他又问:“写完给老师看完之后用交给组长吗?”我说:“是的。”刘亚琛说:“那你就帮我交给刘力争吧!”我接过他的本,然后我又飞速地把本交给刘力争,去找刘亚琛,刘亚琛二话不说就把双面胶给我,我简单的粘好以后,让老师给我批改,然后我又交给组长,收拾东西,下楼站队,回家了。

  我从这件事中吸取了一个教训,那就是东西一定要带齐,要不然类似这样的事情就还会发生了。

  教室里的一件事作文 5

  “叮铃铃”,上课铃响了,同学们赶紧走进教室,做好课前准备,等待老师来上课。

  老师走进教室刚准备上课,只见坐在前排的冯文俊正在使劲地脱紫色的外套,我想一定是课间活动的时候太热了,想把衣服脱下来凉快凉快。可是这衣服一点也不听话,怎么脱也脱不下来。难道他的头突然间变大了,还是他的衣服领变小了。没办法,冯文俊只好又把衣服穿起来。

  看到他这幅滑稽的.模样,同学们哈哈大笑,老师也忍不住笑了起来。冯文俊不好意思地低下了头。原来,外套上的纽扣没有解开。冯文俊一个接一个地把纽扣解开,终于把衣服脱下来了。

  看来,无论做什么事情都不能粗心大意呀。

  教室里的一件事作文 6

  星期三早会课,班主任老师给我们讲抗洪救灾中的感人故事。同学们听得津津有味,大家被人民子弟兵那英勇无畏的精神深深打动了。突然“哇”的壹声,紧接着有人叫到:“李星吐了!”我们不约而同地转过头。只见李星脸色苍白,额上渗出细细的汗珠,双手捂着肚子,一副非常难受的样子。

  壹股难闻的气味顿时扑鼻而来,我和几个离李星较近的同学赶快捂住了嘴和鼻子。这时,老师不再讲故事来了,她用慈祥而又略带严肃的目光注视着我们,似乎要从我们身上找到什么答案。

  这时,教室里举起了壹只手,接着俩只、三只、四只……举手的人越来越多。“老师,让我打扫!”“老师,让我来!”“老师,我来!”“我来”……老师满意地望着大家,笑了。周明和王心被选中了。只见王心飞快跑到楼下,铲来壹石灰盖脏物上。周明赶快拿来清扫工具,把地上的脏物一点点地清除。她的动作做得有些笨拙,可又是那么认真,连桌下的脏物也被扫了出来。

  我身边的欧路同学再也沉不住气了,只见她站了起来,从教室后面拿来拖把,把地面全拖干净。

  不知什么时候,我那捂住鼻子的手已经放了下来,只觉得脸上热辣辣的'。再望望刚才用手捂住鼻子的同学,他们都低着,头不敢正视老师和同学们。

  过了一会,教室又传出了老师叫故事的声音。

  教室里的一件事作文 7

  在我们升入初中以后,班中变得更加的好玩,更加的有意思了。

  我下面来给大家介绍一下我们班吧!

  这一天,老师对我说:“小郭,去帮我拿一下手机吧!”我把手机拿过来以后,只见老师接过手机,把眼睛轻轻推起,摘下,放在桌子上。她这才把手机用单手拿住,另一只手只用中指接触手机,食指弯曲,贴住中指。老师又将眼睛靠的很近,好似这个手机有神力一样,恢复了老师的视力,比戴眼镜时更清楚了。她将眼睛尽量睁大,尽力去接近手机。别人叫:“老师”,她也只是“嗯”了一下,又继续去看手机。他的手在屏幕上快速滑动,还在不时点着什么。此时,你可别以为我们的老师在玩手机,她是在认真地处理学校的事务呢!

  这就是我们认真专注、可爱的庞老师,我们敬业的班主任!

  说完了老师,我也来说一说同学。

  有一次,我把小贾叫了过来,小贾听见有人叫他后,将手插到裤兜里,装作若无其事的'样子,和和气气地对我说:

  “什么事?”

  “跟你说”

  “我”

  “呵呵”

  他将牙齿露了出来,出现了一丝笑容。我往前一走,他便迅速做出反应,将手抽出来,往前一拨便挡开了我,接着他就带着笑容跑开了。我就继续去追,他想一转身再回来,可他却倒在了地上,我也向前冲去。他在应急之下取出“口水笔”,在嘴里塞了一下便向前举起,我也一刹车,我们便在欢笑声中走开了。

  这就是我们可爱、搞笑的小贾同学。

  总之,我们就是这样一个有趣的、有意思的班集体。

  教室里的一件事作文 8

  记得在四年级的时候,李老师担任我们的班主任,并给我们上语文课。

  有一次,进行单元考试,我认为一定能考满分。后来,当我看到自己的卷子时,不禁愣住了:一个个刺眼的红叉叉如刀一般割我的心。这样的考试成绩,将给我带来怎样的后果?那将是回家后妈妈如狂风暴雨般的一顿批评啊!

  上体育课的时候,我找个理由请了假,独自一人,垂头丧气地坐在教室里。我想:如果现在有卖后悔药的就好了,那样的话……忽然,听到有人叫我。我抬头一看,是李老师!我立刻站起来,心里突然间紧张起来:李老师一定是专门来批评我的。

  我低下头,眼睛不敢再看李老师。可是出乎我的意料,李老师走到我跟前,没有批评我,而是鼓励我说:“考试呢,都会有失败的时候,但是绝不能丢掉信心!要找到原因,迎头赶上!”她先让我坐下,然后自己也坐下来。她认真地帮我分析这次考试不好的.原因,又给我纠正每一道错题。李老师的态度是那么和蔼,讲解得又是那么明白。我的心里热乎乎的,充满了对李老师的感激,眼里已经有眼泪在打转儿。

  李老师给我讲完后,站起来,拖着十分疲倦的身子,慢慢地走回办公室。看着她的背影,我的眼泪终于夺眶而出。

  李老师,您知道吗?您给了我关爱,给了我自信,当时,我多想对您说:“谢谢您,李老师!”

  这是多么难忘的老师,这是多么难忘的一件事!

  教室里的一件事作文 9

  一天放学,我奶奶在外边有事,我便留在教室里写作业。老师在的那会儿,教室里静悄悄的,每一个细微的声音都能听得一清二楚。可老师一走,那些活跃分子立刻叫地叫,跑地跑,闹地闹,教室里顿时炸开了锅。文静些的同学,只是小心得向四周望望,生怕老师再次回来,便继续埋头与作业战斗。

  正当我在为一道难题而头疼时,一声快乐的叫喊声打断了我的思绪:“免费泥巴!免费泥巴!免费的神奇绿泥巴!哎,包您喜欢!拿了还想拿,玩了还想玩!”我觉得很新奇,便放下手中的笔,朝声音“发源处”望去。只见俞小虎的手中拿着一个透明的小盒子,里面有一团绿稀稀的东西,看上去很恶心。同桌徐威感到很好奇,跟俞小虎要了一些。我看了看徐威手里的那团“泥巴”,好恶心呀!那“绿泥巴”好像一条胖胖的毛毛虫在扭动。看得我背部发凉,有一种毛骨悚然的感觉。

  这时,我们班的“小黑人”走了过来。(我不好意思提他的名字)哀求徐威:“徐大哥,徐大哥,给我一点吧。”徐威装出大哥的样子,随便拽下一大半,很阔气的说:“给!拿去玩吧!”“小黑人”兴高采烈的玩了起来。他把“泥巴”一会儿扔到这,一会儿扔到那,不时发出“啪啪”的声音。“泥巴”像一个欢快的'小精灵飞来飞去,在空中划出一道道弧线。可怜的“小黑人”还不知道危险正在向他靠近,这不“啪”的一下,小精灵重重的撞到了墙上。“小黑人”想去拿却够不着,就随手拿起扫把,爬上桌子,想用扫把把“泥巴”扫下来,这一扫可不得了了,那“泥巴”变成了一朵漂亮的绿花。这下“小黑人”吓得一下子不知道该怎么办了。一番思考后,他又拿起教鞭,想用教鞭把“泥巴”弄下来。可“泥巴”没弄下来倒把教鞭上的灰“涂”到了“泥巴”上,绿“泥巴”变成了绿中带黑。“小黑人”这下慌了,不管三七二十一,搬起板凳放上桌子,“嗖”地爬了上去。俞小虎急忙按住他的脚,生怕他摔下来。我的心一下子提到嗓子眼。这时老师回来了,把他们狠狠的教训了一顿。哼!吃到苦头了吧!

  活跃分子千万要注意,要记住这次的教训,千万别再犯这样的错误了。

  教室里的一件事作文 10

  最近,我发现我们班的同学有点奇怪。她们或三个一群、或五个一堆围坐在一起,嘀嘀咕咕的在说些什么?

  为了探个究竟,我最近天天在观察她们,心想难道她们是在进行着一项秘密计划?难道她们是在……一系列的疑问浮现在我的脑海。

  今天她们又开始了。我这个在班上小有名气的人物也该凑进去听听她们到底在聊点什么?我进去一听,啊!她们原来在说谁喜欢谁的问题。吵的最激烈、最不可开交的就属青瓜带的那个队了,一个个七嘴八舌的。火爆女孩说:“我有一个最八卦的新闻要告诉大家!”大家不约而同的说:“快说!”这时我心想:明知道是八卦新闻,说出去不就成了大嘴婆了。我忙说:“不听了,不听了!”边说边离开了她们。

  我再走到平时心灵最纯洁的天使小妹她们那一堆,看看她们在聊点什么。我跑过去热情的向她们打招呼说:“嗨!天使美女,你们在聊点什么呢?”她们连看都不看我一眼,还冷冰冰的对我说:“别烦我,我们正聊的尽兴呢?”原来,她们也再聊谁喜欢谁的'问题。

  唉!我们班最近是怎么了!怎么都陷进了八卦新闻的井里呀?

  对于我们来说,谁喜欢谁一类的话题是高中甚至是大学才谈的话题。这少年时代美丽而又纯洁的心灵,可千万别让这懵懂而又可恶的谁喜欢谁而毁了自己的学习。

  教室里的一件事作文 11

  在教室里发生了一件事,让我记忆犹新。

  记得在一次课间十分钟,我刚回到教室,就听到两个同学激烈的争吵声。原来是张益嘉和李培鑫在吵架。

  只见张益嘉说:“你先撞我的,应该你先道歉。”李培鑫大声叫道:“明明是你先撞着我的你应该先给我道歉的'。”两个人你一言我一语,吵得面红耳赤。

  这时班长走来了,问:“这是怎么回事?”其他同学争先恐后地告诉班长事情的原因。班长听后,耐心地对两位同学说:“老师说过,同学之间要和睦相处,难道你们忘了吗?我们还学过《谁住顶楼》这篇课文,里面的小动物都能互相友爱,和睦相处,处处为他人着想,你们还不如小动物懂事吗?”两位同学听后惭愧地低下了头。

  我不由得给班长竖起了大拇指,是啊!同学之间应该亲如兄妹,和睦相处,处处为他人着想。

  通过这件事后,我懂得了同学之间要团结友爱,和睦相处,亲如兄妹。

  教室里的一件事作文 12

  进入初中后,班级变得更加有趣,更加有趣。

  让我给大家介绍一下我们班吧!

  这一天,老师对我说:“小郭,去帮我拿手机吧!“我拿起手机后,只见老师接过手机,轻轻地把眼睛推起来,摘下来,放在桌子上。她用一只手拿着手机,另一只手只用中指接触手机,食指弯曲,贴上中指。老师又把眼睛靠得很近,仿佛手机有神力,恢复了老师的视力,比戴眼镜时更清楚。尽量睁大眼睛,尽量靠近手机。别人叫:“老师”,她也只是“嗯”了一会儿,继续看手机。他的手在屏幕上快速滑动,还时不时地点着什么。在这个时候,你不能认为我们的老师在玩手机,她在认真处理学校的'事务!

  这是我们认真专注、可爱的庞老师,我们敬业的班主任!

  说完老师,我也来说说同学。

  有一次,我叫小贾过来,小贾听到有人叫他,把手插进裤兜里,假装什么也没发生,和蔼地对我说:

  “什么事?”

  “跟你说”

  “我”

  “呵呵”

  他露出牙齿,露出一丝微笑。我一往前走,他就迅速做出反应,拔出手,往前走,挡住了我,然后他带着微笑跑开了。我继续追,他想转身回来,但他倒在地上,我向前冲去。他在紧急情况下拿出“唾液笔”,塞进嘴里,向前举起。我也刹车了,我们笑了走。

  这是我们可爱、搞笑的小贾同学。

  简而言之,我们就是这样一个有趣、有趣的班级集体。

  教室里的一件事作文 13

  在我们这个充满知识的教室,今天发生了一件事。

  上午,我正在专心的听老师分析题,突然,“咔嚓”一声,这一声打断了老师的话。这时坐在我前的谭劫卓却不见了,原来他的凳子坏了。他把凳子扶了扶,勉强能挨过上午的最后的一节课。铃响了,同学们背上书包回家。谭劫卓却留在教室里,空荡荡的教室里只剩下他一个人了。他左看看右看看,就把自己那条坏凳子搬到了胡欢的那位置上。放好了那条破凳子,又拿起胡欢坐的哪条凳子,搬回了自己的'位置上。他布置了一切才匆匆离开。

  到了下午,胡欢来到了教室,看见自己坐的哪条凳子被别人调包了。一想就想到了谭劫卓,胡欢的同位何荣坤看不顺眼,就拿着那条破凳来到谭劫卓面前。何荣坤说:“劫卓,你的凳子坏了就想办法修好。干么把这条破凳子搬到我们这边。如果我的凳子坏了,你的凳子还很节实,我就把我这条破凳子换了你那条结实的凳,你会怎么样?”谭劫卓说:“我当然把那条凳子换回来。”何荣坤说:“是啊,你该懂得将心比心啊?”可谭劫卓死活不愿换。这时老师来了,经过老师的教育,谭劫卓才肯把凳子换回来。

  从这件事,我知道了做人不要那么自私,要懂得先人后己。

  教室里的一件事作文 14

  上课铃响了,我们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

  过了一会儿,老师还没来,大家本来想讲话的,但都忍住了。又过了一会儿,老师还没来,大家都忍不住了,大家的“吵闹病”又犯了。

  刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟叽叽喳喳闹不停,大家谈笑风声,好像教室是我们的'自由地。管记录的同学大声说:“不要讲话,再吵谁就记在白板上!”大家顿时安静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,大家又吵了起来。有的同学被记了名字,还在吵闹。有的同学唱起了流行歌,大家纷纷学者他走调的声音唱了起来。有个同学为了安全起见,跑到教室门口,悄悄地往外探。“不好了,老师来了!”张同学慌慌张张地跑回座位上。顿时,教室里恢复了平静。老师高兴地走进教室,见我们都坐得笔直,直表扬我们,这节课还给我们玩呢!

  教室里的一件事作文 15

  今天早上,我们教室里发生了战争——比谁读书声大。

  一开始,洪振鑫大声的读,我和郑湘怀、刘锦昱、谢可馨一起读书。我们的目的是要把洪振鑫的声音比下去。我们大声读书的时候,洪振鑫的声音被我们压了下去。没想到洪振鑫有帮手,有人和洪振鑫一起读。我们教室里顿时书声琅琅。很快,我们的声音被比了下去。就在我们快要失败的时候,也有人帮我们了。

  渐渐的,我们双方都不分上下,有人以前不读书的',现在却在大声读。有的人以前不是和旁边的说话就是玩小动作,现在却在奋力读书。你看,他们多想赢啊。现在我们全班都在读书,以前我们全班的读书声还不如蚊子的哼哼声,现在我们班多么的认真啊。那声音都能掀掉屋顶啦。

  后来我们这边有些人不想读了。渐渐的,我们这边的声音小了下来。对面就趁着个机会,加大声音。就在我们快要失败的那一刻,原先不想读的人,又回归队伍。我们渐渐占了上风,他们的声音又大了起来。我们不分上下,教室好像成了战场。我就是我们军队的主将,洪振鑫就是对面的主将,我们兵来将挡,水来土掩,最后无坚无摧,占了上风。

  他们声音也渐渐大了起来,我们可不想输,和他们最后一决胜负。果然功夫不负有心人,我们越战越勇,对面渐渐败下阵来。我们终于把洪振鑫比了下去。

  本来我们吃完饭还想来,可是被黄老师阻止了,就没有比下去了。

  教室里的一件事作文 16

  下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎呦”一声,王军回头看,是黄昊。

  王军问黄昊:“怎么了?”黄昊说:“我差点忘了,今天是张老师的生日,我们给她一个惊喜吧。”“好啊,但是我们得怎么办呢?”黄昊想了想说:“我们就在黑板上写‘祝张老师生日快乐!’几个字吧。”于是,他们等同学们都出去后就写了起来。他们写得很认真,描了又描,写得很工整,最后王军还在字的周围画了花环和气球。

  快要上课了,同学们纷纷走进教室。看到黑板上的几个大字,大家纷纷议论:“今天是张老师生日?真的吗?”“这是谁写的?这是谁写的?”……王军和黄昊假装不知道,故意不说话。

  张老师进了教室,看到了黑板上的`字,不由地楞了一下。这时,王军站起来说:“今天是张老师的生日,让我们来祝他生日快乐!”只听刷的一声,全班同学站起来,对着张老师说:“祝张老师生日快乐!”张老师的眼里不禁流出了激动的泪水。

  王军和黄昊相互看了看,会心地笑了。

  教室里的一件事作文 17

  张家莉同学们都去上体育课了,教室里空无一人。

  忽然,从教室里传来一阵轻微的说话声,原来是那些平时从不开口的小精灵们!她们是穿着蓝色衣服的聪聪和穿着红色衣服的明明,她们非常爱学习,还会隐身术。她们每天都生活在学校,开开心心的'。她们总是在教室里没人时就跑到教室里,悄悄拿出同学的书来学习。她们很聪明,不需要老师教,自己看书就会了。她们有一个习惯,就在学习的时候不喜欢被别人打扰。她们不在学校光明正大的学习,是因为精灵学校还没有建好。终于有一天精灵学校建好,她们报名进入了学校。因为她们早早地在人类的学校里学习过,基础很好,所以在精灵学校她们的成绩很好。

  最好她们俩因为表现优异,分别当上了班长和学习委员。

  教室里的一件事作文 18

  “叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……

  原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。

  王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。

  在医生的.仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”

  同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。

  教室里的一件事作文 19

  今天,在教室里发生了有了一件有趣的事。

  平时大家都喜欢上综合实践课,因为综合实践课上,我们不仅“玩”得轻松,还可以锻炼我们的动手、动脑能力。

  今天,综合实践课上,Mr陈给我们布置的任务是制作一个小灯笼。我们早早地准备好了所需材料和工具,老师讲完一些注意事项后,我们便开始动起手来……

  “哎呀,坏了!”做着,做着,突然班上传来一声惊讶。我循声望去,原来做手工时,有位同学沾灯笼被胶水粘住了手。不管那位同学怎么甩都甩不掉,在这时他有点犯愁了……

  “你去洗手间用水冲一下吧”, 我好心地对他说。那位同学听了,如箭一般像洗手间冲去……

  不一会儿,他垂头丧气地回来了。“洗掉了吗?”我关切地问道。他沉默不语,此时我注意到了他手上的胶水。正在这时,Mr陈走过来深情地望着我们俩,笑了笑说:“呵呵,你用沙子在手掌上轻轻地摩擦,试试?”

  然后,这位同学就急匆匆地按照老师的`方法去做了,不一会儿,胶水还真掉落了。

  想起这件事,还真有趣!

  教室里的一件事作文 20

  这一天,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。休息时间结束的铃声响了。大家都满身大汗地跑回教室。我却慢慢地走回教室。我一踏进教室,就马上回到自己的座位,读自己的故事书,等老师来。

  当我在读故事书时,明华来到明杰的身边捉弄他。明杰是一个很小气的人,所以他马上在明华的'背后打了一下。明华很不服气,所以也在明杰的背上打了一下。他们两人因为对对方很不服气,所以两人打起架来了。明华不小心推了明杰,明杰的头撞到墙壁,明杰的脸上血水直流。但他们两人还继续打架。

  班长马上上前阻止他们。但他们却不听班长的话。我便放下故事书,匆匆忙忙地跑到办公室去找蔡老师。蔡老师马上把手上的东西放下,和我快步地走回教室。到了教室,蔡老师上前阻止他们两人。到了这时,明华和明杰才停止打架。过后,老师把明华和明杰大声骂了一顿。

  教室里的一件事作文 21

  今天上午,我们做完课间操回教室。当我刚刚拿好竖笛准备坐下来时,只听“哗”的一声,然后就听见慌张、急促的叫喊声,“戴骏文吐啦,戴骏文吐啦!”

  顿时,整个教室都沸腾起来。我看见戴骏文脸色苍白,眉头紧皱,弯着身子趴在课桌上。他的身前地上已有一大堆呕吐物。们有的捏着鼻子说:“臭死了,臭死了!”有的连忙往后退,生怕弄脏了衣服,有的干脆站起来看热闹。这是,许走了进来,江奕君连忙对许说:“老师,我去拿拖把。”说完他就连奔带跑地冲出了教室。施骏睿也跟着下去搬沙子。许老师来到戴骏文桌前,把桌子移开,扶他到垃圾桶前,轻轻拍着他的背,关心的问到:“感觉哪里不舒服?还要不要吐了?”戴骏文皱着眉头,轻轻地说:“我不要紧了。”许老师给他倒了一杯热水,让他到水池边去漱漱口。不一会儿,江奕君和施骏睿已经拿着拖把和沙子回来了。他们抢着去打扫地上的赃物。们也顾不得脏,都主动要求打扫。最后在许老师的'带领下,教室被打扫干净了。

  看着老师和同学们忙碌的身影,我觉得自己很惭愧。作为集体中的一员,我们应该互相关心、互相帮助。当别人遇到困难时,我应该主动去关心和帮助他。相反,如果是我遇到困难时,我相信他也会来帮助我的。

  教室里的一件事作文 22

  我们班是一个温暖的大家庭,大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是,今天却发生了一件让我意想不到的事。

  “丁铃铃”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟似的,三五成群地在走廊里一起玩。有的在课室打扑克牌,有的在下象棋,还有的在讨论学习上的问题。这时,只见“调皮大王”柳馨,跑向讲台,在讲台玩起粉笔来了,她玩了一会儿,觉得很无趣,就拿起一根短短的粉笔头,朝严旭波扔去,正好扔到严旭波的头上,严旭波用了一句脏话回敬柳馨,就坐回座位上做作业了。柳馨不服气,便疾步朝严旭波走去,也骂了严旭波一句,严旭波没有理会她,继续埋头做作业。柳馨见他没反应,就把两只手搭在桌子上,一撑,就坐在了严旭波的桌子上,严旭波还是没有理会她,只是站了起来,向课室外的走廊跑去,柳馨见严旭波走了,就从严旭波书包里把语文书拿了出来,随手翻开了一页,把那页折了起来,越折越多,折成了一朵礼花的`形状,严旭波看见了,他飞奔回座位,一把把语文书夺了回来,柳馨又把语文书抢了回来,书被柳馨弄得不成书样了,严旭波终于忍不住了,大吼一声:“来,跟我去老师办公室!”柳馨被严旭波吓到了,也只好乖乖跟着严旭波走了。柳馨来到了老师办公室,严旭波把事情的经过告诉了李老师,李老师严厉的批评了柳馨一顿,说:“同学之间应该互相帮助,团结友爱才对,怎么可以这样呢?”柳馨低下了头,说:“老师,我错了,以后我再也不敢了。”

  通过李老师的一番教育之后,柳馨向严旭波道了歉,从此以后柳馨再也不敢欺负同学了。

  教室里的一件事作文 23

  平时,李老师总能把我们管理的很安静,可今天李老师去杭州听课了,我们会怎样呢?

  下午,老师已经走了。那时,教室简直成了“菜市场”,有的同学大叫:“李老师走了,我们就可以尽情玩了。”有的同学就像从笼子里出来的鸟儿一样,原来有气无力,现在变得活灵活现,教室里非常吵闹。管理员喊破了喉咙都叫不住大家,气得眉头紧皱,大家在教室里走来去,玩各种游戏的人都有,有些不听话的男孩子干脆跑出去外面玩,终于在吵闹声中下课的铃声响了。唉,真希望李老师在的'日子呀,老师快回来吧!

  同学们,看来没有李老师的严厉管理,我们还是不行呀。

  教室里的一件事作文 24

  一天语文课上,教师正在写板书,教室里连一根针掉在地上的声音都能听得一清二楚。突然一声惊叫,打破了教室的宁静,到底发生什么事了?原先一只不速之客甲虫,悄悄地落在了小明的肩上。

  最先发现的是后面的小丽,她先是惊恐万状,之后哇的一声喊出,一时间同学们的目光齐刷刷地转向她。有人责怪道:为什么上课突然惊叫?。教师走过来,小丽满脸羞愧,用惊恐的眼神看着教师:教师,小明的红领巾上有只甲虫。这下教室里可炸开了锅,坐在第一排的也千里迢迢前来看个究竟,一时教室里秩序大乱。小明先是半信半疑,坐在位置上一动不动,十分镇定。后面小张提醒小明:快点把红领巾解下来。小明以最快的速度将红领巾解下,只见甲虫的背上发出缕缕金光,头上两个灰尘似的`小眼睛配上长长的触须,煞是美丽。小明看呆了赶快把甲虫丢掉呀教师提醒道。小明用铅笔把甲虫刮下来,轻轻丢到了窗外。教室里又复归了原先的平静。

  虽然这只是个小事,可是令我记忆犹新。这件事情让我明白了:遇到事情要像小明一样沉着冷静,不要像小丽那样惊慌失措。

  教室里的一件事作文 25

  快放暑假了,我们要上四年级了,这三年里在教室发生的事情很多,但有一件事我到现在还记忆犹新。

  二年级的一天下午,天气非常炎热。蝉在树上一直叫,仿佛在说:“热死了,热死了。”小狗一直在吐着舌头哈气,我们在教室里也怪闷的`。

  这时,老师走了进来,说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫保护鸡蛋。游戏规则很简单,就是在下午上课时间,好好地保护鸡蛋,不让它破掉。”我们听了,嘴巴张得可以塞进去一斤肥猪肉,而且充满了疑惑。老师见状,连忙补充道:“而且,鸡蛋到放学还没有破的同学,晚上不用写作业。”同学们听了,立刻信心大增,和刚才简直判若两人。

  游戏开始了,老师给每个人都发了鸡蛋,同学们大多数都是把鸡蛋带在身边,甚至连上洗手间都带着鸡蛋。我认为这样子很容易破,就用湿纸巾和草稿纸,给鸡蛋做了一个舒适的“家”,这样既安全又方便。果然,那些一直拿鸡蛋的同学,他们的鸡蛋一个接一个地掉下来了。而我把鸡蛋放到抽屉,到了放学,还没有破,所以我晚上不用写作业啦。回家后,我把能玩的都玩了一遍,可开心了!

  虽然这些事情已经过去很久,但它却记在我的心中,现在回想起来还挺有趣的!

  教室里的一件事作文 26

  今天下午,我和妈妈一起到教室里打扫卫生、装饰圣诞节和布置黑板报。

  到了那里,我们看见很多家长已经在教室里打扫卫生了。同学们也在忙手忙脚地做值日呢。我连忙放下手中的物品,去帮助同学们。妈妈也急忙走过去,和家长们一起忙活。在做事时,家长们做的很认真,我们也做的很带劲!尤其是大家一起布置圣诞树特别快乐,同学们有的在挂礼物,有的在挂彩带 。高兴极了。在大家的努力下,我们的`教室变得很整洁漂亮,窗户上贴满了美丽的雪花,圣诞礼物的挂件随处可见,吊在天花板的彩条随风飘舞,整个教室喜气洋洋。

  教室的工作完成后,我们和家长一起到楼下布置黑板报。这期黑板报的内容是参观衢州希望小学的故事,标题是“燃起我们的爱心,点亮希望的明天”。主要是照片展示,还有我的参观报道呢。我们和家长们一直忙到天黑才结束,虽然大家很累,不过我们很高兴,因为通过黑板报,让更多的同学了解希望小学贫困生的生活,大家就可以帮助那些同学。

  离开校门的时候,我回头看了眼二楼我们的教室,窗户上贴的雪花,彷佛在和我说“谢谢你们”,我觉得我们的教室是全校最漂亮的,我非常开心!

  教室里的一件事作文 27

  暑假期间,我参加了一个兴趣班。一起学习的学生来自哪里

  在同一所学校,老师给每个人都起了名字。当我到达“李晓燕”时,两个学生站了起来。原来他们同名。如何区分它们?老师说:“小朋友,老师遇到难题了,怎么办?”老师话音一落,教室里就炸开了,大家都在议论纷纷。有人说一个戴帽子,一个不戴,马上就有人否定:“这么热的天谁会戴帽子?”有人说一个人穿红色的.衣服。“人只能穿红色的衣服吗?”一个声音大声反对。"是的,高的叫高丽小燕,矮的叫矮的李晓燕。"就在我以为自己骄傲的时候,有人强烈抗议:“这不伤自尊吗?”最后大家一致认为最好用座位号来区分。当老师看到每个人都讨论了结果时,他满意地笑了。

  原来解决问题的方法有很多种,要比较选择最好的。

  教室里的一件事作文 28

  转眼间,小学六年的光阴也已结束了,在这短短的六年里,我们经历过很多的事情,其中有:同学们互相追追打打、优秀的同学帮助成绩较差的同学辅导功课……,其中最令我难忘的就是……

  窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停,忽然,从窗外边走进一个头发乱蓬蓬的、衣服脏兮兮的老人,走向我们班的欧阳同学桌前,说道:“杰,雨可能还会下大,天气也变冷了饿,赶快添件衣服,爷爷帮你穿上。”说着,从背后伸出那双颤微微、长满老茧、皱巴巴的'手拿起袋里的那件夹克披到欧阳同学的肩上,欧阳同学把手一甩,那件夹克便落到地上,冷冰冰的说:“谁是你孙子,你这个老家伙真不要脸。”我听后,真想跑过去说:他不是你爷爷是谁爷爷,他不是你爷爷的话,怎么会这么关心你呢?想罢,我心中的怒火早一喷涌而出,没想到世上竟有这种人。人有不分贵贱,就因为他爷爷穿得破就不认他为爷爷,你们说这种人活在世上有什么用呢?

  我在这里,真心的希望欧阳同学不要再做这种人了。

  教室里的一件事作文 29

  上午放学,我游手好闲,无所事事。正准备回家写作业时,发生了一件事。

  我收拾了书包,突然听见小黄说:“小志又欺负人了!”有几位同学实在是够哥们呀,他们一个个拔刀相助,像一只凶猛的豹子,朝小志说:“敢欺负小陈,你活得不耐烦了!”小志似乎毫不在意,在那里收拾着书包,我看到小陈在抽泣着,脖子上被小志搞了一条美丽的“弧线”我怒火中烧,肺都要气炸了。小志,看来你还没有改邪归正呀,现在可能已经无药可救了。

  我们正准备告诉老师,可老师刚刚好来了,我们就不用白费功夫了。老师看了看小陈的伤势。红红的`,小志的力气可真够大的,看小陈那可怜样,老师狠狠的批了一下小志,我虽然没看到全景,可我仍心有余悸,太那个了。

  下午,老师讲了,小志差点把小陈掐死。我们班都默不作声,静的出奇。小志,你一定要注意啦!

  教室里的一件事作文 30

  上个星期天公不做美,下起了倾盆大雨,我们在教室里唉声叹气因为这个礼拜就一节体育课呀!可是就在这时胡老师走进了门,手里还端着一个盘子,里面好像还装了点肥皂水上面还有一个个泡泡呢,我们看了都兴趣十足,眼睛里放射出好奇的光芒。

  过了会胡老师对我对我们说:“同学们,这个盘子里装的都是肥皂水和弹珠,现在我们就来个比赛,看看谁在一分钟内夹得弹珠最多,就是第一名。”同学们都跃跃欲试,兴奋的不得了。

  胡老师把我们全班分成四组,我们组赛出的是胡鹏奕,他大摇大摆地走上了讲台和其他选手比赛。刚开始胡鹏奕还夹得很快但好景不长他越夹越慢最后才夹了十八个和第一名差了五个,让我们小组得了个倒数第一名。哎!

  后来几个人虽然都竭尽全力,但别人也毫不示弱,所以我们小组和别的小组都有四五个的差距,真是太惨了。

  终于轮到我了,我飞快的`走上了讲台,可是我刚夹起弹珠就掉了,又夹了一个弹珠又掉了,也许是我太紧张了怎么也夹不起来,这时胡老师说:“别急呀,心急吃不到热豆腐,慢慢来。”我听了胡老师的话慢慢平静下来,心平如水马上我越夹越快,11,12,13、18,19等60秒过完我尽然夹了30个,我高兴的一蹦三尺高,同学们也情不自禁的鼓起掌来,后来我们小组的了第一名。

  夹弹珠比赛不仅让我们得到了教室里的快乐,而且还让我们懂了沉着冷静,不要粗心大意。

  教室里的一件事作文 31

  一个星期三的早上,我们在英语考试,我们走进教室就看见黑板上写着请同学们准备好铅笔,橡皮,尺子,水彩笔,我只是随便的扫了一眼,就走到了自己的位子上。我做题一直很顺利,可是到了最后一题我就遇到一点小麻烦,最后一题是一道图画题它叫我们把黑板和地板涂成黑色,把桌子和椅子涂成棕色把灯涂成绿色,可是我没有带水彩笔,我眼前顿时灰暗了,就在我焦急不已的时候,英语老师走到我面前亲切地对我说:“金权东你怎么了。”我跟老师说我把水彩笔忘带的事情。这时豆大般的汗珠从我的脸庞上落了下来。正在这时候潘宇丰通过老师借给了我,我立刻接过水彩笔,还没说声谢谢我就做了起来。没过多久我就把最后一题做好了。我想以后考试我一定要把该带的东西都带来,幸亏潘宇丰及时把水彩笔借给了我,多好的同学啊!他在我有困难的时候帮了我,以后在别人需要我的`时候,我也会象潘宇丰那样,把我的爱无私的奉献出去。这时我的心里情不自禁地涌上一股热流。

  虽然这件事已经过去了很久,但是这件事还是深深的我的心中!

  教室里的一件事作文 32

  刚才来教室的时候,我坐在离老师最远的地方,而那个李卓凡却在我旁边,老师想把我们拆开,可是我们都不想换位置,所以吵了起来,那时我并不想吵,都是他一直在叫,才让我受不了的。

  后来,老师用“石头、剪刀、布”的方法让我们安静了下来。可是,结果很让我生气,我输了。那时我头上燃烧着一堆愤怒的'火,因为我不服,一想到这里是课堂,头上的火突然就压住了。我一动不动,就是要等他走。

  过了一会儿,他终于让步了,移到我前面了,可这样还不如不换,他一转头就可以跟我说话。老师说还要“搬家”,老师让他坐在自己旁边,他不肯,老师发火了,我还是第一次看到老师发火呢!他生气地说:“你如果不坐在我这边,你下学期就不能来学!”李卓凡居然还不肯。看来李小子下学期要退休了啊。

  老师问最后宣布,“你本来坐在哪就回到哪。”我只好回到最早安排好的座位上了。最后还是我动了,两个“冤家”这才安静下来写作文。

  教室里的一件事作文 33

  今天,老师精神抖擞的进了教室,就神秘兮兮的说:“今天我要考验一下你们,看看你们昨天晚上有没有写作业。”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。有的同学恍然大悟地说:“哦,对呀!昨天晚上老师没有发作业。”老师拍了拍桌子,凶巴巴的说:“现在检查圈生字和组词,如果写了,就把手举起 ,如果没写,就把手放下。”我翻开书,看了看,嘻嘻,写了!再看看我的同桌,他举了举手,又放了下去,他一定想蒙胡过关,又怕老师检查,所以又把手放了下去。看着同桌像个霜打的茄子似的,我心里一阵窃喜。

  第二项是组词,这次同桌还没有举手,不过这次还好,他只是没有组完,我心里十分庆幸。第三项是学案,这次同桌还没有举手,因为他只写了一道题,我不禁哈哈大笑,心里得意洋洋的。可是好景不长,当老师再次站在讲台上高声说:“接下来检查预习本。”当我翻开预习本,一看,哎呀,没写!怎么办呀怎么办呀,想到老师凶巴巴的样子,我紧张的后背发凉,只好乖乖的把手放下了,我真想找个地洞钻下去。

  想想昨天晚上我敷衍了事的样子,再看看今天羞愧难当的'样子, 真是种瓜得瓜,种豆得豆啊!

  看着窗外的明媚的阳光, 我深有感悟:以后一定要认真做好每一件事情,决不能丢三落四 。

  教室里的一件事作文 34

  “叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。

  中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”

  “请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。

  “今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。

  “都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”

  “小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。

  “ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。

  下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的'作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。

  “太厉害了!”

  “士别一日,当刮目相看啊!”

  这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。

  教室里的一件事作文 35

  有一次,我以为我忘记把我的语文书带回学校了。眼看就要上课了,当时我心里一阵紧张,于是我急匆匆去储物间寻找我的语文书。

  “我的语文书呢?我的语文书呢?”我心想,等下我的课前准备还没有就绪,肯定要挨批啦。就在这时,我的好朋友简凯璇过来了……

  “依琳,你在找东西吗?”

  “是呀,我的语文书不见了,肯定是我昨天在预习课文的.时候,忘了把它放进书包,丢在书房了。”

  “我陪你一起找吧!……”

  “好呀,太谢谢你了,你看,我都快给急死了。”

  于是我们俩开始分工合作,我翻书包、凯璇帮我找课桌……

  “凯璇,凯璇,找到了!找到了!”我兴奋地嚷着。原来我把语文书放在书包的第2格了。

  “瞧你这记性!”凯璇走过来,用手指着我的额头调皮地说道。我开心地笑了……

  “叮铃铃……”正在这时上课铃响了,在这节语文课上,我满怀感激,我感觉自己比以往任何一节课都听得专心,而且也听得更有效率。

  “凯璇,谢谢你帮了我!下次如果你有需要,我一定尽力而为,谢谢!”下课后,我迫不及待地来到凯璇身边道谢。

  ……

  虽然这是件小事,但它让我深刻地体会到了同学之间的互助互爱,帮助别人快乐自己!

  教室里的一件事作文 36

  在我看来,事情就像船。很多船漂走了,但只有一艘船在我脑海里一动不动地停了下来。

  事情是这样的。下课后,所有的学生都在教室里玩。正当他们玩得开心的时候,学生们突然听到江愤怒的.声音:“你想打架吗?好的!我陪你!”蔡文德当然咽不下这口气,大声喊道:“来,谁怕谁!”说完,他们打起来了。只见蔡文德用力一拳打向了江,而江也用力踢了蔡文德一脚。我问胡俊基:“他们为什么打架?”胡俊基叹了口气说:“是这样的。蔡文德突然从教室门口冲进来,正好撞上江。姜突然踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“为什么不停止战斗?”我问。“没人敢!他们都是著名的格斗大师。他们不好,就打自己。”胡俊池回答道。我一句话没说,走到他们面前,把他们拉开。我大声说:“不要打!”他们继续战斗,好像什么都没发生一样。我尖叫道:“不要打!”听起来像滑坡。他们说:“你敢控制我们吗?”我理直气壮地说:“老师不是说学生要团结友爱吗?打架对你有好处吗?你只是为了一点小事而战。如果我们一开始就互相说对不起,事情就不会这样了。你们要团结,要相爱。”学生们都惊讶地看着我,然后齐声鼓掌。两个人都羞愧地低下头,互相说:“对不起。”我趁机握住他们的手说:“你们两个握手,做好朋友!”他们都笑了,我们都笑了。

  这时,老师来了,学生们把我的劝说告诉了老师,老师在课堂上表扬了我。我心中充满喜悦。

  教室里的一件事作文 37

  上课铃打响了,姜老师走进教室,她拿着计时器让同学背四 个字的词语,大多数人背十二个词只花了六秒多。接着老师对 我们说:“同学们,刚才我们做了一个实验,在短短的六秒 中,大多数人背了十二个词,就是短短的六秒钟啊!平日里, 你们嬉闹,玩耍,打架,时间从你们的手中慢慢走过,再也不 可能回来,时间是多么宝贵啊!六秒能背十二个词,下课的十 分钟可以做多少事你们计算过吗?从现在起我们每个人都要珍 惜时间。现在我们再来做一个实验,我计时一分钟,你们每一 个人想做什么都行,一会儿,我问你们都做了些什么。”一分 钟过去了,同学们有的读英语,有的背文,有的背词语,老师 在这短短的几分钟内叫我不禁想出一个道理,叫我想到昨天、 今天、明天……是构成人的生命的具体“材料”谁热爱并利用 它,谁的生命就能灿烂生辉;谁浪费抛弃它,谁的生命主会黯然后 失色。因此它们是值得我们珍惜的。但这三者中,最值得我们珍惜 的是什么呢?

  昨天已成为过去。无论你经历的是欢乐还是痛苦都一去不返 了,你留恋也好,懊恼也好都是徒然。

  明天呢,还在“今天”的孕育中。明天要靠今天来创造,有什么 样的今天,便有什么样的明天,因此我们不能坐等明天的降临。

  这样看来,最值得珍惜的就是今天了。“今天”虽然也是短暂 的,但只要你能紧紧抓住它,你的'生命就能放出奇珍异的光彩。正 因为如此,古往今来大凡有学问,有造就的人都十分珍惜今天。

  通过老师的讲解和自己的理会我想,我会珍惜时间,不让它白白流走。

  教室里的一件事作文 38

  在我们的教室里发生过很多事:有开心的、有不开心的、有很有趣的、还有难忘的……不过,有一件事让我至今都没有忘记。

  那天,我在外面跳绳,天气太热了,我累的汗流浃背,气喘吁吁地跑到教室,把窗户推开,让凉爽的风吹到我的身上,感觉舒服多了。当我正享受着这清凉无比的微风时,坐在我后面的同学猛的'一下把玻璃窗推到了我这边,我很不舒服,因为当时老师正在上课,我就小声地对她说:“你干嘛?”她气势汹汹地说:“我热。”“那你不能脱衣服呀?”我赶紧把玻璃窗又推到她那边。可她又推了过来说:“你为什么不能脱衣服呢?”我很生气,心想:我这么热,脸上的汗珠一粒一粒的往下掉,她都没看见吗?再说了,我也没衣服可脱了呀,她怎么就不能体谅我一下呢?想到这儿我便使劲的把玻璃窗推过去,她又推过来了,力气可真大啊!我们就这样,你推过来,我推过去,谁也没有痛快地吹到风,“叮铃铃”下课了,她出去玩了,我赶紧把玻璃窗推到她那边去。可是,上课了,她又把玻璃窗推过来了。

  通过这件事,我觉得同学之间应该互相帮助,不应该你争我夺,这样对谁也没有好处。

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