三年级语文下册同步练习

　　第一部分基础知识

三年级语文下册同步练习

　　一、抄写词语

　　慈爱抚摸保持七嘴八舌

　　复杂结构入神成千上万

　　二、按要求写词语。

　　1.例：虫(蜻蜓)扌(抚摸)

　　氵()木()

　　亻()足()

　　2.例：七嘴八舌成千上万

　　请写四个带数字的成语

　　三、根据课文内容，完成表格。

　　四、你还知道哪些关于蜻蜓的知识，请写一写。

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　　第二部分阅读理解

　　鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫的`能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究污染等提供可用的资料。

　　一、联系上下文解释：

　　1.医生：________________________________________________________。

　　2.助手：________________________________________________________。

　　二、找出这篇短文的中心句。

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　　三、文章围绕中心句具体写了三个方面：

　　(1)鸟使我们的环境优美。

　　(2)_____________________________________________。

　　(3)_____________________________________________。

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