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语文六年级小考复习试卷

时间:2021-11-29 11:54:01 小考 我要投稿

语文六年级小考复习试卷

  小考语文考试的重点考核的是学生基础知识的积累、文学素养与写作能力,考生复习时多做试卷,多积累知识和经验,夯实基础,这样才可以考到好成绩!下面是百分网小编为大家整理的语文六年级小考复习试卷,希望大家喜欢!

语文六年级小考复习试卷

  语文六年级小考复习试卷(一)

  一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。

  fěi

  ( ) 翠

  pái huái

  ( )

  cì

  恩 ( )

  duàn

  ( )炼

  jí

  书( )

  二、用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音。

  1.参(cān cēn)加这次比赛的运动员的水平参(cān cēn)差不齐。

  2.这瓢泼似(shì sì)的大雨,似(shì sì)乎要把大地吞没了。

  三、下列各组成语中,没有错别字的一组是(  )。(2分)

  A.排山到海 前赴后继 再接再励 奋发图强

  B.一如即往 神采奕奕 娓娓动听 应接不遐

  C.余音绕梁 脍炙人口 别具一格 震耳欲聋

  D.语重心长 无原无故 独出心栽 舍本逐末

  四、选出带点字的准确解释,把序号填在括号里。(2分)

  明:①公开的,不隐蔽;②眼力好,正确的;③懂得,了解;④次于今年,今天

  1.有数学题目不会做,你们就对老师明说。 (  )

  2.老张深明大义,把犯罪的儿子送交公安机关。 (  )

  白:①清楚;②没有效果;③空的,什么都没有;④光良,明亮

  1.我的劳动没有白费。 (  )

  2.每天早晨,东方刚发白,妈妈就起床了。 (  )

  五、修改下列病句,把正确的句子写在横线上。(4分)

  1.多读书,可以丰富和提高我们的知识。

  _____________________________________

  2.我断定他大概是李明的哥哥。

  _____________________________________

  六、朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。(  )(2分)

  A.明天的会议,你一定要参加。

  B.明天的会议,你不参加不好。

  C.明天的会议,你非参加不可。

  D.明天的会议,你能不参加吗?

  七、对“孰为汝多知乎?”解释最正确的一句是(  )。(2分)

  A.你知道的知识多吗?

  B.谁说你的知识渊博呢?

  C.谁说知识多呢?

  D.谁说知识渊博呢?

  八、请将左右两边相对应的内容用线段连起来,并回答问题。(4分)

  孔夫子搬家    种德者必养其心

  明月有情应识我  化作春泥更护花

  落红不是无情物  尽是输(书)

  种树者必培其根  年年相见在他乡

  小学六年的语文学习中,我最难忘的名句是:_________。

  原因在于:____________________。

  九、根据内容填空。(3分)

  1.“强调多实践,实践出真知”的名句是:______,_______。

  2.《石灰吟》这首诗中,表达诗人坚守高洁情操的决心的诗句是:_________,_______。

  3.看到有的同学不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句“_______,______”劝他;看到有些同学老是谎话连篇,做人不诚实,我会用“________”告诫他。

  十、根据下面描绘的情景,回答下列问题。(2分)

  小红不小心摔伤了腿,住进了医院。周末你提着水果去医院看他。这时,你会说:“__________”。

  十一、课外积累。(2分)

  从《琥珀》这一课,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有( )了。

  A.蜘蛛和蚊子

  B.蚊子和苍蝇

  C.苍蝇和蜘蛛

  D.蜘蛛和蟑螂

  十二、语文实践。(2分)

  在日常生活中,我们用语文知识帮助别人一定很快乐。例如:为邻居写春联,教人说普通话……请再照例子写出其它两件你用语文知识帮助别人的事情

  _____________________________________

  _____________________________________

  十三、阅读积累与运用。

  ( 一)

  詹天佑不怕困难,也不怕嘲(cáo cháo)笑,毅(yì yù)然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号(háo hào),黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教(jiāo jiào)当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

  铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。

  1.将文中括号里不恰当的读音用“/”划去。

  2.结合文章的内容,分别给这两段加上一个小标题,写在下面的横线上。

  第一段小标题:______________

  第二段小标题:______________

  3.默读文段,试画两个示意图,分别说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法。

  图一(居庸关隧道) _____________

  图二(八达岭隧道)_____________

  4.学习这篇课文时,你有没有收集过有关詹天佑或我国铁路建设新成就方面的资料?如果有,请说说你是运用什么方法收集资料的。如果没有,请说说原因。

  _____________________________________

  (二)

  __________________

  有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

  妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

  但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”

  “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

  “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

  “学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

  妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

  云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问

  “那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。

  妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”

  “小齿轮和螺(luó ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

  妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”

  停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”

  我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。

  1、 给短文加上合适的题目。

  2、 把括号中不正确的读音画去。

  3、给划线句子加上标点。

  4、手表是由 ( 、 、 、 )等部件组成的,其中让人喝彩的有 ( )没有人喝彩的有( )。

  5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?

  _____________________________________

  6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子

  _____________________________________

  十四、根据下列的提示与要求,写一篇不少于400字的习作。

  提示:在你的学习生活中,做过许多事,其中,会有不少事使你获得了自信,让你充满了信心。请你选择其中的一件事,写篇记叙文,题目自拟,注意写出真情实感,有一定的条理,不少于400字。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  语文六年级小考复习试卷(二)

  第一部分 基础知识积累与运用(30分)

  一、 读拼音写字词,注意书写工整、正确。(4分)

  chú chuāng

  zhēng róng

  yán jùn

  ké sòu

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  二、用“____”画出句子中带点字的正确读音。(2分)

  (1)这些绿( lù lǜ )林好汉隐藏在绿( lù lǜ )树丛中。

  (2)新年到了,显出万象更(gēng gèng)新的气象,孩子更(gēng gèng)加高兴了。

  三、选择合适的答案。(4分)

  1、下列没有错别字的一组是(  )

  A.完壁归赵 收益匪浅 张冠李戴 负荆请罪

  B.走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席

  C.实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步

  2、下列句子说法正确的一句是( )

  A.写文章的步骤是“审题选材定中心列提纲起稿”。

  B.《红楼梦》是我国的四大名著之一。

  C.《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。

  四、填空:(8分)

  1、《少年闰土》作者是_______,我还读过他写的作品______。(2分)

  2、奥运会将在我国首都北京举行,本届奥运会口号是________(2分)

  3、小学六年我积累了很多首古诗,其中我最喜欢的一首是《______》,我还能默出来________。(4分)

  五、把相关的内容用直线连起来,并写两句类似的句子。(4分)

  种树者必培其根   惟弈秋之为听

  落红不是无情物   种德者必养其心

  孔夫子搬家     化作春泥更护花

  其一人专心致志   尽是输(书)

  六、根据书信的格式填空。(2分)

  书信的第一行写_________,其后面用冒号,信的内容可分段写,写完正文内容还要写上________, 最后在右下方写________和________。

  七、请帮句子加上标点符号,使其有不同的意思。(2分)

  你喜欢他不喜欢

  _____________________________________

  八、语文实践。(4分)

  1、学校正在开展环保宣传活动,请你为这次活动写一条环保宣传标语

  _____________________________________

  2、在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言

  _____________________________________

  九、阅读课文,回答问题。

  (一) 课内阅读(15分)

  种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(mú mó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(xī jí)水生长,树苗自然就枯 (kū ɡū)萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”

  种树人语重心长地说:“( )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗( )会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

  种树人的一番话,使我非常感动。( )是树,人( )是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

  种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

  1、给文中带点的字选择正确的读音。(2分)

  2、在文中的`括号里填上适当的关联词。(2分)

  3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子。(2分)

  4、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际,请举例说明。(3分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  5、用“____”画出对你有启发的语句,并谈谈你对句子的体会。(3分)

  _____________________________________

  6、当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?(3分)

  对家长说:_____________________

  对孩子说:_____________________

  (二) 课外阅读(15分)

  兵的故事

  天黑了。

  暴风雪呼啸得更加(愤怒 狂怒)。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。

  车上二十几名乘客中,有一位抱着孩子的年轻母亲,她的孩子刚刚两岁多一点儿。还有一个兵,他入伍不久。他那张脸看去怪稚气的,让人觉得似乎还是个少年呢。

  那时车厢里的温度,由白天的零下三十摄氏度左右,渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层“裱”严了。车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。

  那个兵,原来是乘客中穿得最暖的人:棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋,厚厚的棉手套,还有一件厚实的羊皮军大衣。

  但此刻,他肯定是最感寒冷的一个人。

  他的大衣让司机穿走了。只有司机知道应该到哪里去(救援 求援)。可司机不肯去,怕离开车后,被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来……

  他见一个老汉只戴一顶毡帽,冻得不停淌清鼻涕,挂了一胡子,样子非常可怜。于是他摘下帽子,给老汉戴了。老汉见兵剃的是平头,不忍接受。兵憨厚地笑笑说:“大爷您戴着吧!我年轻,火力旺,没事儿。”

  人们认为他是兵,他完全应该那么做。他自己当然也这么认为 。

  后来他又将他的棉手套送给一个少年戴。

  他接受时对他说:”谢谢。”

  他说:“不用谢。这有什么可谢的?我是兵嘛,应该的。”

  后来那年轻的母亲哭了。她发现她的孩子已经冻得嘴唇发青。尽管她一直紧紧饱着孩子。

  于是,兵又默默地脱了自己的棉袄……

  车是被捆在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚,将下坡的雪一片片扫向悬崖峡谷。

  于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不详。

  但兵(敏锐 敏捷)地(感觉 发觉)到了,他下车了……

  拂晓,司机引领了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼,就是兵。就是那看上去怪稚气的兵,就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。

  人们是在车后面发现他的——他用肩顶着车后轮,并将自己的一条腿垫在车后轮下。

  他就那么冻僵在那儿,像一具冰。

  也许,他没有声张,是怕人们惊慌混乱,使车厢内重量失衡,车向悬崖滑得更快。也许,他发出过警告,但沉睡的人们没听见。呼啸的狂风完全可能将他的汗声掩盖……

  事后人们知道,他入伍才半年多。他还不满19岁。

  1、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。(2分)

  2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

  炎热( )

  犹豫不决( )

  迟钝( )

  镇定( )

  3、把文中划线句子改为“把”字句和反问句。(2分)

  _____________________________________

  _____________________________________

  4、你认为这个十九岁的解放军战士具有哪些崇高品质?从什么地方看出来?(4分)

  _____________________________________

  5、用“~~”划出文中最能震撼你的心灵的一句话。(1分)

  6、这篇文章主要写_________(2分)

  7、读了文章的你有何感受?(2分)

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  十、作文

  (一)、小练笔(5分)

  08年5月12日,四川遭遇大地震,在残酷的现实面前某些灾民战胜种种困难,顽强生存下来的精神是否深深打动了你?可见,学会生存,具备自我保护的本领对每个人都很重要,那你知道我们生活中可能会遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?根据你的了解,举一两个例子说说。(写一段100字左右的话)

  (二)、大作文(35分)

  选做题

  (1)、六年的小学生活就要结束了,回忆自己亲身经历的,如:体育竞赛、演讲比赛、爱心活动、综合性实践活动等,把你最难忘的或最有意义的一次活动的经过写下来,要写出自己的心得体会,语句要通顺、内容要具体,注意文中不能出现真实的校名、姓名。

  (2)、“只要人人都献出一点爱,这个世界就会变得更加美好”相信大家对这首歌并不陌生吧?在我们的周围就有不少充满爱心的人。选择生活中最令你感动的人或事,把他(她)写下来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。题目自拟。

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