职称英语答题口诀

一、词汇选项题

答题口诀1:

词汇选项题最简单，在词典里对该划线词的近义词里找答案；要问答案怎样选？哪个选

项在近义词里唯一地出现了，该选项通常是答案。

答题口诀2:

倘若划线词在词典里面找不见，该划线词的词尾要仔细看，词尾如果带ed，还原动

词原形很关键：去掉ed 后通常动词原形就出现；倘若去掉ed 后，动词在词典里还是找不见，

只去d 再试试看；倘若ed 前有字母i，去掉ied  加上字母y  动词原形就出现；倘若ed  前有

两个辅音字母接连着出现，去掉ed  和ed  前的一个辅音字母动词原形就出现。

提示:

如果划线词是短语,要查短语中的第一个实词(名词,动词, 形容词)，如果查第一个实词还没

有查出短语，则需要查短语中的第二个实词。

答题口诀3：

动词一般现在时态第三人称单数的变化

倘若划线词在词典里面找不见，该划线词的词尾要仔细看，词尾如果带s，还原动词原形

很关键：去掉s 后通常动词原形就出现；倘若去掉s 后，动词在词典里还是找不见，s 前面

有字母e, 去掉es  再试试看；倘若es  前有字母i，去掉ies  加上字母y  动词原形就出现；

答题口诀4：

动词动名词/现在分词的变化

倘若划线词在词典里面找不见，该划线词的词尾要仔细看，词尾如果带ing，还原动词原形

很关键：去掉ing 后通常动词原形就出现；倘若去掉ing 后，动词在词典里还是找不见，去

掉ing 加上字母e  再试试看；倘若ing  前有字母y，去掉 ying 加上字母i 和e  动词原形就出

现；倘若ing 前有两个辅音字母接连着出现，去掉ing 和ing  前的一个辅音字母动词原形就

出现。

答题口诀5：

如何解答词汇选项题中的“难题”?

技巧1:

如果划线词是形容词, 则在选择答案时可考虑利用形容词特有的词性色彩选择答案：与划

线词词性色彩一致的选项是答案；

技巧2：

当两个选项都是划线词的近义词时，划线词词义确定是解题的关键，建议首先考虑利用划

线词所在的小语境（动宾搭配，形容词修饰名词，副词修饰形容词等）确认划线词在句中

的词义。

技巧3：

如果划线词后有介词出现，则该词汇题的考点是考“划线词与介词形成的短语”，解题时首先

需要在词典中找到该划线词，然后关注词典中对该短语的注释（包括中文词义注释和近义

词注释）哪个选项与划线词后的介词形成的短语与划线词和该介词形成的.短语意义最接近，，

则该选项是答案。

二、阅读判断

答题口诀

1、文章标题看一眼，然后马上看题干；

2、题干匆匆扫（视）一遍， “绝对词”，“客观词”和“无中生有词”要敏感，利用它们

 猜答案；

3、接下来还是看题干，看见专有名词就画圈，利用它们判断答案较简单：题干中专有名词

 在短文中根本没出现，选项 C 通常是答案；

4、题干如果较简单，题干不妨也看一看，倘若题干与短文标题意义不一致，选项 B 通常是

 答案；

5、接下来如果想做题，第 16 题不妨首先看，该题答案常在 A 和 B 中选，短文前三段是解

 答该题的主要关注点。

6、剩下未做题，依照阅读判断题答案出现特点猜答案。

补充提示：

1. 含有绝对词（all(注意区分： not...all/all not), no, none,  neither(注意区分：

either),  no one, every(注意区分： not every/every not; everyday/every  year/ every month/ every

week  不属于绝对词), any,  everyone, anyone, never, completely, entirely, only, just, totally,

impossible,  unlikely 等）的选项通常陈述意义错误，因此B  是答案的概率更大。

2. 含有客观词（can ,some,  a few, likely, possible, possibility, probable, probably, can, could, may,

might  等）的选项通常陈述的信息客观，因此选项A  是答案的概率更大。

3.含有“无中生有词”(many,  most（表示“大多数” other, others)的选项通常陈述的是实际上

无法做到而因此并没有做的信息，因此C  是答案的概率更大；

4.  绝对词和客观词都出现，依据绝对词猜答案；客观词和“无中生有词”都出现，依据“无

中生有词”猜答案；

5.题干中如果出现了专有名词，则该专有名词往往是判断答案的关键点：

a.如果该专有名词在短文中根本没出现，则该题干陈述的信息通常为短文中未提及的信息；

b.  如果该专有名词在短文中出现了，则除非对比题干意义和短文中的相关信息，否则无法

对题干信息进行判断，因此在这样的情况下暂时放弃对该题答案的猜测；

6.阅读判断题答案通常分布特点：

A:  2-4 个

B:  1-4 个

C:  1-3 个

所以：如果没有时间做题，则建议全选A 或全选B 作为答案；

有选择性的做题--- 完成第16  题(采用“线索词定位法”)

提示：第16  题判断答案的依据往往来自短文开头前三段。通常完成第16  题后以下方式填

入答案则至少得到3 分：

如果第16 题答案为A：A + 6B;

如果第16 题答案为B：B+ 6A

如果第16 题答案为C：C + 6A

三、阅读理解

答题思路与口诀

1.筛选较容易的题目（选项很短的；题干中含有横线的（补充型，非问题型）选项是数字、；

专有名词的；词汇释义题；非主旨大意题、非推理判断题、非作者意图题）

2.阅读题干识别和圈出题干关键定位词（普通名词；数字、人名地名、缩略词；比较级或

最高级）

3.根据定位词确定答案的出处（确保定位词首次出现的位置；标记出定位词所在文章中的那

个句子，可以扩展到相邻的上下两个句子；题目的顺序和文章的顺序基本一致）

4.把这个句子与 4 个选项分别进行比对，确定相似度（单词重复最多的就是答案；同义词替

换的是答案；否定句与肯定句句转换可能是答案）

5.处理较难的阅读理解题目（识别偷换的同义词；警惕表示否定的词语；理解句内因果、转

折、并列关系，句间例举、因果、转折、递进关系；区别对待首、尾主旨大意题）

主旨题答题口诀：

1、主旨题找答案，文章标题先看一看，标题中的文章主题词可作第一判断点：主题词也可

能并不直接在标题中出现，文章中如有反复出现词，该词也是主题词；哪个选项含主题词，

含主题词选项通常是答案；如果都含主题词，主题词个数要数数看，含主题词个数最多选项

通常是答案；

主题词法判断答案后，最好结合主题句再看一看，结合主题句判断答案更保险；主题句在哪

里？（文章）开头和结尾里：文章开头如有转折句/观点句/疑问句出现，这样的句子要重点

看；文章结尾如果观点句/总结句/转折句/疑问句出现，这样的句子也要重点看，先看（文

章）尾再看（文章）头，尾部主题常常更明显，看完之后选答案；

细节题答题口诀：

细节题找答案，线索词定位法很关键，要问什么是线索词，名词，数字和数词，用它们定位

相关句，解题变得更容易。题干和选项都要看一看，看到线索词就要用笔圈。（提示: 不要

圈单个出现的文章主题词作为定位线索）

圈完线索词，接着文章扫（视）一遍（建议先从上一道题的相关句位置开始往下找线索词）

文章中寻找线索词，利用线索词确定解题相关段，线索词集中出现段就是解题相关段，识别

相关段再找关键相关句，关键相关句常是定位线索词集中出现句，找到关键句，句中词语

作比较（与被选项用词比较），有时就直接出答案；

如果需要读句子（读相关句）也要先判断阅读的重点：定位线索词在哪里集中出现，哪里

就是阅读的重点，读完关键相关句就能出答案；句中如有转折词（but, yet, however,

nevertheless, in fact）出现，转折词引出的转折句常是考查的重点。

四、概括大意与完成句子

1、概括大意基本思路：

主题词法（+ 主题句法）

1）主题词法

段落主题词正向识别法：在段落中反复出现，而且贯穿整个段落而出现的词汇/短语往往

就是该段主题词；

提示：如果段落中出现了明显的段落主题词，则包含该主题词的选项通常就是答案；

段落主题词反向识别法：选项中的名词/名词短语通常就是该选项对应段落中的段落主题词；

提示：如果某个被选项中的“段落主题词”在某个段落中集中出现了，而且在段落的特殊位

置处出现（段首，段尾），则该选项通常就和该段落形成匹配关系：该选项很可能就是该段

落的段落主题；

2）主题句法

主题句的典型句子结构:

段首定义句（A is B...; A is defined/viewed/considered  as...; A is called B；A  is described as B;

What  is A? ）

段首/段尾转折句(but, however, in fact, yet)

段首概括句(...., For example/instance;  ..., firstly,...secondly...)

短尾概括句(to sum up, all in all, in  a word, in short)

段首/尾观点句（think, hold, suggest, argue,  note, suspect, guess， point  out， discover，find,

indicate，  show, say）以及出现在引号中的句子

“段首句意义一致原则”

哪个选项与段首句/段尾句意义呼应一致,则该选项通常就是该段主题

2、完成句子题基本思路：

“线索词+  接续词” 定位法

提示：

线索词通常为题干中出现的名词, 名词短语，数词，数字和缩略词，题干中的修饰词（尤其

表示程度，数量，范围，大小，性质）也可以作为定位线索词接续词为空格前出现的实词（名

词，动词，形容词）

五、补全短文解题思路与技巧

1、主要考上下文之间特殊的写作逻辑

转折关系(but, however, nevertheless, in fact)

对比关系 (one...another/the other/other  + 名词 ), some...others …, one the one

hand...on the other hand, by contrast,  similarly, )

因果关系(thus, therefore, consequently, accordingly,  as a result )

递进关系(what’s more, furthermore, moreover)

自然承接关系(and, then, in addition, also, as well,  besides )

观点+原因(没有明显逻辑词)

观点+ 例子(for example, for instance, 表示地点的专有名词, 数字)

总述+ 分述(firstly, secondly, thirdly, ...lastly)

提示 1：

在每个选项的前五个单词里找特殊逻辑词解题技巧：如果选项的五个单词里如果有特殊逻辑

词，则含有特殊逻辑词的选项是答案。

提示 2：

如果选项中有对文章主题词(尤其是中心词)进行定义的选项，

则该定义项往往出现在文章开头部分。

提示 3：

如果被选项之间存在时态差异，时态是一个重要的破题点：相邻语句往往具有相同的基调时

态：都使用现在时态，过去时态或将来时态。

提示 4：

相邻语句会通过词语衔接手段，语法衔接手段形成意义上的衔接和连贯。

提示 5：

如果被选项之间存在时态差异，时态是一个重要的破题点相邻语句往往具有相同的基调时态：

都使用现在时态，过去时态或将来时态。

提示 6：

相邻语句会通过句子结构上的相似形成排比句；