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怎样提升个人的领导力

2018-01-25 15:33:29 1190 1195

  领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动,也是一门科学。领导工作的过程,是领导者与被领导者相互作用的过程。怎么提高个人的领导力呢?

怎样提升个人的领导力

  如何提升个人的领导力

  一、以身作则

  作为一个团队的领导者要想更好的领导影响别人最简单的方法就是以身作则,做大家的榜样,做大家的楷模,要求大家做的任何事情,自己必须先要做好,关键时刻,身先士卒。

  二、理性说服

  通过理性说服去影响别人,理性说服涉及使用符合逻辑的观点和事实证据来使另一个人相信一条建议或要求是可行的,并且可以达到目的。总的来说,要使理性说服变成一种有效的策略,需要自信和认真的策划研究。对明智的和理性的人来说,它可能是最为有效的方法。

  三、相互帮助

  作为一个领导,要主动帮助同伴完成任务,主动成全下属达成目标,人与人的关系是相互的,要想得到自己想要的东西,首先要加倍的付出,不要摆臭架子,要懂得你敬我一尺,我还你一丈的道理。互帮互学,互惠互利。

  四、人际网络

  人际网络对一个领导者来说是非常重要的,建立人际网络,在需要时寻求支持,有助于一个领导者对他人施加影响。比如,一家银行的分行经理在需要拓展业务空间时要利用人际网络,除了他的顶头上司外,还有他的主要客户,因为客户有利的评价能使他的上级更容易接受他的提议。

  五、形成联盟

  有时通过单独行动来影响某个个人或团体是有一定难度的,所以你就有必要与别人组成联盟以产生力量。作为一种施加影响的策略,联盟的形成是行之有效的,因为人多力量大。

  总之,影响别人听起来似乎很简单——告诉别人你的想法,或者告诉别人你希望他们做什么,但事实上并非如此简单,希望大家通过自己的亲自实践去体会,在实践中,在工作中提高你的影响力,领导能力!

  如何提升领导者的领导力?

  明确领导者的角色和行为

  在社会生活中,每个人都扮演着不同的社会角色。在群体中,领导者充当着与普通成员不同的角色,有着特定的身份、地位和行为要求。所谓领导者,就是在社会群体活动中负责决策、组织指挥、协调和监督的人员,是社会群体的引导者、带领者和组织者。从领导者的角色来看,它与被领导者有区别,但又不是与被领导者对立的或相分割的,必须在与被领导者的相互协调和互动中体现出领导者的角色特征。

  领导者角色的特殊性,使领导者有着某些特殊权力或威力,这可能会使一些人产生出一定的优越感,以致为追求自我满足而忘却应有的责任。作为一个领导者,一定要明确自己不仅有领导者的权利,更要体现出敢于担当的责任和应尽的义务,要清楚地认识到作为领导者的角色行为。

  领导者的角色行为,就是指领导者按其角色要求而进行的实际行动,通过这些有效实际行动来树立领导的形象。领导者必须是群体的凝聚者,要组织群体成员围绕共同的群体目标共同活动;领导者要充分调动群体成员的积极性,要善于运用激励措施激发成员的工作热情,提高工作效率;领导者要善于协调群体中的人际关系,要了解群体成员的动机、情感和个性,化解人际纠纷;领导者要了解群体成员的诉求、体现群体的意志,要维护群体的正当利益;领导者还要成为群体成员的引导者和教育者,要用高尚的精神、正确道理去感染群体的成员。

  提高科学决策能力

  具有科学决策能力,是现代社会对领导者的基本要求,是领导干部应当具备的硬功夫,也是领导者职能的主要内容。

  决策,就是根据既定工作目标作出行动的决定,做出行动计划,提出行动的方法和途径及借助的手段等等。领导工作要取得成功,首先就在于正确的决策。决策是一个复杂的过程,在现代社会中,靠一个或几个人拍拍脑袋,“眉头一皱,计上心来”,这种简单的经验型决策显然是不够了,一定要采取科学决策,提高科学决策的能力。

  科学决策,就是指领导者在决策中要遵循一定的科学程序,使用现代科学技术、手段和思维方法,提出多个备选方案并从中作出最佳选择。

  要实行科学决策、提高科学决策能力,就要求领导干部要有更多的知识水平和科学素养,要有科学思维能力和逻辑分析能力,要依靠专家的智慧,要发扬民主、倡导决策民主化,要有战略眼光和创新精神。

  形成有效的影响力

  在人与人相互作用中,彼此间会互相影响,形成影响力。领导工作的过程,是领导者与被领导者相互作用的过程,在这个过程中,领导者对被领导者产生影响会形成领导者的影响力。一个领导者要开展有效的领导活动,就必须形成有效的影响力。领导者的影响力,就是指领导者在领导活动过程中,影响和改变他人的心理和行为,引导他人围绕群体目标开展活动的能力。领导者的影响力是一种无形的心理效应,又是一种实实在在的行为推动,能强化或改变被领导者的行动。

  领导者的影响力,可区分为强制影响力和自然影响力。强制影响力,也称为权力性影响力,是由领导者的职务、权力、地位、身份所带来的,是以外力的形式发生作用。虽然这种影响力是领导过程中必不可少的,但在其作用下,被领导者也会表现出一定的被动和盲目服从,因而对人们的激励也是有限的。

  因此,领导者更要注重在领导过程中形成的更有效的影响力,这就是自然影响力。领导者的自然影响力,是非强制性的,是由领导者自身的因素带来的,与领导者自身的道德品质、文化素养、工作能力和个人魅力等密切相关,是被其下属默认、接受而形成的威望。这种影响力,对人们的影响是更有效、更持久、更强有力的,其意义和作用比强制影响力更大。领导者要更注重在工作过程中形成自然影响力,这才是真正有效的影响力。这就要严以律己、充实自己、以身作则、勤奋努力,用实际行动来树立自我形象,使人们心悦诚服地接受这种自然影响力。

  懂得合理授权

  领导者在工作中会面临很多事务,如果事无巨细,凡事亲力亲为包揽无遗,这不仅会使自己疲惫不堪,而且也会影响下属的工作积极性,吃力不讨好。明智的领导者就要懂得合理授权。

  授权,就是领导者授予下属一定的权限和职责,使下属在一定监督下有适当的工作自主权。懂得授权,领导者才能从琐碎的事务中解脱出来,集中精力思考大事;也能够更充分调动下属的工作积极性、主动性和创造性,提高工作能力和工作质量。授权,也可以说是要领导者一定程度的“无为”,让下属更“有为”。但是,领导者的“无为”,绝对不是“无作为”,放弃应有的权力和责任,而是指要合理授权,不要为下属们包揽一切或者包办代替。

  授权如果过度,就等于领导者放弃应有的权限,授权如果不足,领导者仍会陷于事务中不可解脱;授权不是让领导者把本来应承担的责任推给别人,也不是简单把权力交给他人就了事,授权要考虑被授权者的能力和责任心。因此,合理授权是一种重要的领导方法,值得领导干部认真探索。

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