初三历史的复习资料

　　说到历史，很多同学最头疼的就是面对考试。之所以历史不好学，是因为历史要记忆的内容笔记多。如果没有掌握方法，那么学习起来会很吃力。以下是小编精心整理的初三历史的复习资料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三历史的复习资料

　　最早的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来扩大到15个加盟共和国。

　　二三十年代苏联社会主义建设的重大成就：

　　当资本主义世界陷入经济危机困境时苏联经济却迅速发展，在短时间内，9000多个新企业投入生产，机械制造等重工业部门纷纷建立；1937年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二。苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化。

　　斯大林模式：

　　1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的.经济政治体制的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。

　　2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。

　　3、评价斯大林模式：

　　1）积极作用：在一定历史阶段发挥过积极作用，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

　　2）消极作用：①政治上，党政不分，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行；②经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。

　　总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。

　　凡尔赛—华盛顿体系

　　一、巴黎和会与《凡尔赛和约》

　　1、召开时间：1919年1月—6月操纵国：法国克里孟梭、英国劳合·乔治和美国威尔逊

　　2、召开目的：缔结和约、如何分赃

　　3、中心问题：如何处置战败后的德国

　　4、《凡尔赛和约》（对德和约）内容：

　　①领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，部分领土划归波兰等国；

　　②政治方面：莱茵河东岸50千米以内不得设防，德国承认奥地利、波兰、捷克的独立；

　　③经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款；

　　④军事方面：废除德国的普遍义务兵役制；

　　⑤殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国瓜分“委任统治”（最能说明巴黎和会的性质是瓜分和称霸世界）。

　　5、中国问题：和约无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承。——中国爆发五四爱国运动。

　　6、和会处理问题的原则：根据战后实力的对比和牺牲弱小民族的利益。

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