关于初一历史统一国家的建立的练习题及答案
学过的必须再应用才能记住，要不就会忘记，所以小编编辑了初一历史同步练习统一国家的建立，供大家去应用学过的知识!
一、单项选择题
1.“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”《史记》所载这项措施的颁布者是( )
A.商鞅B.秦始皇C.汉武帝D.北魏孝文帝
2.以下是“马”字的不同写法，秦朝时统一使用的是哪种写法?( )
ABCD
3.秦始皇统治时期，市场上鞋子没有人要，拐杖却是抢手货，这种现象说明了( )
A.秦朝人民的风俗习惯，不喜欢穿鞋子，而喜欢拄拐杖.
B.秦朝规定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖。
C.秦朝法律的残暴
D.秦朝时拄拐杖已成为一种时尚
4.通过历史图片探究史实是我们学习的一个重要途径。右图反映的史实是( )
A.秦王扫六合的磅礴气势
B.陈胜、吴广一呼百应
C.项羽气吞山河的`霸气
D.卫青、霍去病千里追击匈奴
5.西汉初年，经济发展，社会安定，百姓富裕，出现了历史上第一个“治世”，史称( )
A.汉武帝大一统B.光武中兴 C.文景之治D.贞观之治
6.关于汉武帝“大一统”的理解，下列说法正确的是( )
A.国家加强了对边疆地区的统一
B.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上统一于中央。
C.革除秦朝的弊病，沿用秦朝政治制度。
D.削弱诸侯国势力，使诸侯国无力对抗中央。
7.两汉时期出现了许多提高生产效率的科技发明，其中与冶炼有关的发明是( )
A.耧车B.二牛抬杠C.水排D.提花机
8.小红家中收藏一枚五铢钱，请你判断一下这枚钱最早铸于( )
A.战国时期B.秦始皇时期C.汉武帝时期D.春秋时期
9.沉重打击匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗的历史事件是( )
A.匈奴分裂为几部B.昭君出塞
C.窦固、窦宪大败匈奴D.漠北战役
10.为了阻止匈奴南下骚扰边境，汉朝政府曾采取过两种不同的政策。昭君出塞属于( )
A.和亲政策B.武力进攻C.拉拢政策D.妥协政策
11.你知道新疆地区最早隶属于中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分开始于哪个朝代?( )
A.秦朝B.西汉C.唐朝D.元朝
12.西汉时张骞出使西域后，西方的商人纷纷而来，他们将中国的丝和丝织品输入到欧洲，也把西方的货物带到中国，这条商道就是著名的丝绸之路。它的路线大致是( )
A.长安→新疆→河西走廊→西亚→欧洲B.长安→新疆→河西走廊→西亚→欧洲
C.长安→河西走廊→新疆→西亚→欧洲D.长安→河西走廊→新疆→欧洲→西亚
13.下列历史事件中，在两汉时期不可能发生的是( )
A.西汉时期，纸张的使用已相当普遍。
B.东汉末年，一人突发疾病，医生给病人服下“麻沸散”，做了剖腹手术。
C.西汉文学家东方朔向汉武帝上的一个奏本，用了三千片竹简，需两个人才能抬动。
D.公元183年，地动仪朝西的龙嘴吐出铜球，人们很快知道西部发生了地震。
14.佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持，其共同原因是( )
A.都是外来宗教B.都迎合统治者想长生的愿望
C.都能麻醉人民的思想D.都主张修身养性，长生不老
15.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。下列历史事件中，《史记》中不可能记载的是( )
A.大泽乡起义 B.张骞出使西域C.大禹治水 D.蔡伦改进造纸术
二、综合题
16.阅读材料后回答问题：
材料一现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料二《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——《汉书董仲舒传》
材料三
(1)材料一中“致命的打击”指的是哪一事件?这一事件的目的是什么?
(2)材料二中“六艺之科孔子之术”指的是哪家学说?汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施?汉武帝采取这一措施的目的是什么?
(3)材料三中的《汉代讲学图》反映的是汉武帝时的什么举措?这一举措与材料二有什么关系?
(4)结合上述问题，试比较材料一、二所采取措施的不同之处。
(5)上述材料对我们今天的文化建设有什么启示?
参考答案
一、单项选择题
1—5BBCBC6—10BCCDA11—15BCACD
二、材料解析题
16.(1)秦始皇焚书坑儒;为了加强思想控制
(2)儒家学说;“罢黜百家，独尊儒术”;实现思想上的大一统，巩固中央集权
(3)举办太学;关系：举办太学是独尊儒术的一种表现或措施。
(4)秦始皇对儒家学说实行了极其野蛮粗暴的破坏，结果不但没有巩固统治，反而加速了秦朝的灭亡。汉武帝将儒家学说作为封建正统思想，结果促进了大一统局面的形成和巩固。
(5)在当今文化建设中，要坚持文化为人民服务、为社会主义服务的方向，全面贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针。(符合题意，言之有理即可)
小编为大家整理的初一历史同步练习统一国家的建立就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。
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