考研教育学专业题型有哪些答题方法

　　我们在进行考研教育学的专业题型时，要掌握好一些好的答题方法。小编为大家精心准备了考研教育学专业题型答题方法，欢迎大家前来阅读。

考研教育学专业题型有哪些答题方法

　　考研教育学专业题型答题方法

　　教育学专业基础综合考试试卷中一共有单项选择题、辨析题、简答题和分析论述题四种题型，每一种题型都有自己的不同点，因此，深入把握每一种题型的答题方法对考生来说也是关键的一环。

　　(一)单项选择题

　　单项选择题属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性、科学性、一定的灵活性等特点。这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别易失分。因此，首先要看清题干，然后选准答案，并确保答案的唯一性。不要同时选择两个以上的答案，也不要出现所有小题全选同一字母的现象。在答案都比较模糊的情况下，运用排除法等选最贴近的一个，不可乱选。

　　(二)辨析题

　　辨析题即辨别分析题，是近年来出现的一种新题型，要求考生对试题所表述的基本概念和基本原理的正误进行判断，进而对其理由作出分析。这类题目的中心话题多是考试大纲所涉猎知识的重点、难点或容易发生歧义的问题，其观点正误混杂，考生解答时往往容易“顾此失彼”，这类试题的出现有助于克服考生在学习中的死记硬背现象，突出了对考生理解能力、分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。在解答时，首先是读懂题干，辨析题多为判断句式，但无论是何种形式，在读懂题干的基础上找准所考察的关键知识点，如考察的是某章某节的哪个知识点。其次，判断正误。最后，从关键词出发来对原因进行分析，如“非指导性教学即不需要教师的教学模式”这道题，教学和教师都是关键词。在判断它错误的基础上，要先分析教师和教学的关系。教师是教学的要素之一，没有教师活动不能称其为教学，随后再分析非指导性教学的真实含义，在此基础上来进一步论证命题是错误的。

　　(三)简答题

　　简答题即简单问答题的简称，主要考查学生对基础知识和基本理论的掌握情况。很多考生都对简答题存在误解，一是认为简答列出一二三四即可，其实不然。虽为简答，但它也是对某个知识点的考察，对知识点的阐述也要适当展开把问题说清楚;二是认为简答越多越好，最好按照答论述题来答，这样阅卷老师给分会高一点，其实不尽然。答得多和题目有关系倒罢了，如果都是没关系的废话反而会让整个答案显得臃肿、逻辑性欠缺同时又浪费考生的时间。因此，答简答题只要条目清晰、要点准确，将知识点讲清楚就行，不宜过多或过少。

　　(四)分析论述题

　　分析论述题主要考查学生分析和解决问题的能力，这类题目出得比较灵活，也不限于书本知识，相对而言，答案也不十分标准。首先要审题，找准关键知识点。其次，以知识点为核心展开分析论述。在论述时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论讲清楚后，再联系实际作相应的陈述。若给出一定的文本材料，应注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。做分析论述题目，要能显示自己扎实的理论修养和相对独特的个人观点，在字数一般不能少于一页答题纸。

　　考研指导战略制胜方法

　　一、基础复习阶段(3—6月)

　　一旦决定了考研，那么选择报考志愿，这是所有人首先必须面对的问题。在考研之前做充分的'准备，选择适合自己的专业和院校是取得成功的必要保证。总的说来，志愿分为两种，专业和学校。因此，在这段时间你需要密切关注你的目标院校和专业的初试成绩、复试分数线，以及对2015年考研试题的新变化的了解。

　　在复习备考上，我们建议考生开始考研英语和考研数学的基础复习，一定要在此时夯实基础。因为在后期加上政治和专业课的复习，时间基本上就不够用了。在基础阶段，考研英语重点在词汇和阅读，考研数学重点在课本，搞懂基本知识点。一定要把基础做牢固，这对后期强化阶段的英语数学复习非常重要。

　　二、提高强化阶段(7—10月)

　　7月份—10月份这短时间又可分为两个阶段。一是7月、8月的暑期阶段，二是9月、10月的强化提高阶段。

　　在7—8月份的暑期阶段，主要为上辅导班的集中复习期。对于考研公共课的复习，建议同学们可报个辅导班，根据老师的课程安排及复习点拨来完成基础阶段的最后复习。

　　在9月份，考研公共课的大纲会发布。一般来说，历年考纲的变化不大，同学们在考纲发布后，要及时将基础阶段的复习和考纲做仔细的对比，开始做有针对性的全面复习。

　　具体来说，在考研英语上，同学们除了词汇和阅读的练习，要开始作文和真题的复习;数学要根据大纲的内容将知识点重过一遍，同时配以真题的练习;政治结合考纲开始全面复习，可将内容按知识点分类复习;专业课则紧贴教材和真题复习。

　　三、巩固演练阶段(11月—考前)

　　在考前的最后两个月，要加强真题的练习，同时配以模拟题的训练，而最重要的是对真题做仔细分析。比如：考查什么知识点?有几种方法来解题?为什么我会做错?…… 在做模拟题的时候同学们要注意两点：一是不要零碎地去做题，不要边做题边对答案，这样会降低模拟演练的效果;二是要从做模拟题找到自己惯有的坏习惯，及时改正，以免带到考场。

　　在考前半个月中，巩固复习过的知识，抓紧背政治、每天做适当的习题练习，以保持做题的题感。调整自己的心态，做有计划的复习，不可太劳累，踏踏实实复习，水到自然渠成。

　　考研专业课答题技巧

　　一、名词解释

　　▶总分总结构

　　一般来说，把一个名词解释清楚，你需要用到"总分总"结构：开头第一句话开门见山，对这一名词给出一句概括性解释，截止了当地告诉阅卷老师，这是一个"什么东西";然后对这个名词展开具体论述，可能涉及的方面有时间、背景、内容、特点、性质、原因等;最后要有概括提升的结尾句，既算是一个总结，也算是一种拔高。

　　▶5~6分钟，150~200字

　　正如前文所述，名词解释考查对基础知识的掌握能力，不同于论述和分析，无需长篇大论。根据测算，一般一个名词解释用时5~6分钟，篇幅150~200字最为合适。利用上文所提到的总分总结构，一段答下来即可，无需再分段。这样做的目的一方面是合理规划考场上的精力和时间，另一方面，名词解释考查的就是考生的概括能力，以简洁为上。

　　▶踩点给分

　　同所有的主观题一样，名词解释也是踩点给分的。一般来说，"总分总"结构的三段论基本能保证答题结构的完整，但在"分"的部分，要答的点比较多，可能会有遗漏，这就需要考生在复习过程中注意整理、全面记忆。此外，话语要简洁明了，每一句话都说得明确，说在点上，切忌模棱两可、重复啰嗦。

　　▶整理与积累

　　要想答好名词解释，在平时复习过程中要注意整理和积累。

　　一般来说，容易出名词解释的考点都是比较好判断的：首先必须得是名词，动词或其他词不会拿来出题;其次都是重点，比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法规等;其次是有话可说的，如果一个词书上只是提了一提，并没有展开论述，一般不会考，因为"无话可说"。通过以上三个特征的判断，你基本能做到对本学科的名词解释心中有数。

　　二、简答题

　　▶解析

　　简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。

　　▶考研答题攻略：简答题定义框架答题法

　　定义--》框架--》总结

　　第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于"名词解释"。很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。

　　第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。

　　第三，进行简单的总结。

　　▶简答题答题示范

　　例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。

　　1."绩效管理"和"绩效考评"的定义。

　　2.区别