考研复试等额与差额的区别
我们在考研的时候，除了依据国家线、招生人数、上线人数这些标准以外，还要参考差额复试这一重要标准确定复试人数。小编为大家精心准备了考研复试等额与差额的区别有哪些，欢迎大家前来阅读。
考研复试等额与差额有什么区别
一、什么是等额复试?
等额复试指的是招生人数与参加复试人数相等，例如：某个专业招生人数10个，有复试资格的也是10个人。这就意味着所有参加复试的考生无论复试成绩是高还是低，最终都能被录取。2003年以前，研究生教育规模比较小，招生人数和报考人数也不多，所以大部分招生单位都采用这种方式。
现在，很多考生都对这种复试形式很是向往，因为只要进入复试，考研就算成功了，不必再担心让人琢磨不透的复试。但是，这种方式只是在考研报考人数较少的情况下使用，也不是一种科学的选拔人才的方式。
因为，这种复试方式太过于形式主义，复试本质上没有太大的作用，考生的命运早已由初试成绩决定。如果考生的应试能力很强，但是，科研潜力很差，一旦开始读研就会相当难过。这不仅是在浪费自己的宝贵时间，也是在浪费稀缺的教育资源。
二、什么是差额复试?
差额复试是指参加复试的人数大于招生人数，例如：某专业招生人数为10个，有复试资格的为15个人，相差5个人。这就意味着15个人当中有5个人最终会被淘汰，差额率为1：1.5。有热门专业差额率可能达到1：2，甚至更高。至于哪些人最终出局，取决于复试成绩排名，与初试成绩排名没有必然的联系。
也就是说，初试成绩排名靠后的考生不一定会被淘汰，排名考前的也不一定能稳操胜券。这对于考研初试成绩不理想的同学是一个绝好的反败为胜的机会。当然，考研应试能力强，科研潜力也很强，复试成绩会好上加好。
所以说，这种复试方式相比等额复试更加公平。更重要的是，差额复试使得考研复试的作用真正得到发挥和体现，更有利于选拔真正适合读研，有科研潜力的考生。同时，这也就促使考生在认真复习课本提高应试能力的同时，更要注重综合素质的提高。总而言之，差额复试是一种更加科学的选拔人才的方式。
考研复试面试题型全方位解读
一、复试的形式与内容
研究生复试的形式主要有两种：笔试和面试(个别专业还要求实验操作测试，个别院校还有心理测试)。考查的内容主要有专业能力、外语能力和综合素质(初试中没有考思想政治理论的同学在复试中考查，以笔试或者面试的形式，具体以目标院校官网通知为准)。
二、面试的题型
综合面试包括综合素质面试问题和专业素质面试问题。
综合素质面试问题最常见的题型是自我认知问题和考研认知问题。
专业素质面试问题最常见的是学业情况类问题、专业知识类问题、专业实践类问题和专业能力类问题。
第一，自我认知问题
自我认知问题，是指针对考生的个人背景信息进行提问，通过对考生的性格、兴趣、学习情况、家庭情况及过往经历的.了解，推测考生的内在品质和特质，从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。
这类问题的功能在于，一方面让考生放松，自然进入面试情境，形成融洽、和谐的面试氛围，确保之后的面试顺利进行;
另一方面验证和澄清考生简历上的有关个人信息。
第二，考研认知问题
根据题目设问侧重点的不同，考研认知问题可以分为三类：报考动机类、学习规划类、职业规划类。
这就要求考生应明确报考意愿、专业选择意愿、学习规划、职业规划等，尤其是跨专业考生以及往届生，通过展示个人基本素养和强烈的报考意愿，向考官传达坚定的报考信念。
第三、专业素质问题
专业素质问题，是指针对考生的学业情况、专业知识、专业实践和专业能力进行提问，通过对考生学业情况、专业知识掌握程度、专业知识实践操作、专业兴趣以及专业研究能力的了解，判断考生个人与专业的匹配度，从而判定考生是否符合攻读硕士研究生的条件。
根据题目设问的侧重不同，专业素质问题可以分为学业情况类、专业知识类、专业实践类和专业能力类。应对专业素质问题，帮帮建议大家要做到以下三点：
首先，把基础知识过一遍，对目标院校该专业主要研究方向所涉及的重点基础知识做扎实复习;
其次，多查阅一些本专业的期刊，了解最新的前沿动态，同时要上网查阅导师研究的侧重点，做到心中有数;
最后，要梳理自己的毕业论文(毕业设计)，发表过的论文，参加过的专业竞赛、课题、实验等，这将是考生专业基础实力的有力证据，让考官认识到学生身上的学术潜力，从而俘获导师青睐。
考研复试面试的礼仪
一、进出门
在进入考场时，要敲门。不论考场的门是开着，还是闭着，都要敲门。因为考官可能还在讨论上一名考生的一些情况，如果没有敲门就进去，会很不礼貌，让考官和自己都会有尴尬。所以进入考场前，一定要敲门，得到老师允许后进门。
二、走路
走动时应当身体直立，两眼平视前方，两腿有节奏地交替向前迈步，并大致走在一条等宽的直线上。两臂在身体两侧自然摆动，摆动幅度不要过大。应控制脚步声，不要两脚擦地拖行。走路时身体有前俯、后仰或左右摇晃，或者两个脚尖同时向里侧或外侧八字形走步，都是不规范、不雅观的举止。
三、站立
站立时身形应当正直，头、颈、身躯和双腿应与地面垂直，两肩相平，两臂自然下垂，两眼平视正前方，嘴自然闭合。
四、坐姿
坐姿要端正。一般以坐满椅子的三分之二为宜。坐在主考人员的指定座位上，不要挪动已经安排好的椅子的位置。复试时的坐姿，有两种极不可取：一是全身瘫倒在椅背上，二是战战兢兢地只坐椅边。在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾，头平正，目光平时，两膝并拢。双手放在桌面上，不要放在桌子下方。
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