五年级下册语文期中试卷「苏教版」

　　2016小学第二学期期中考就要到了，yjbys为大家整理了最新的五年级下册语文期中模拟卷，希望对大家学习有所帮助!

五年级下册语文期中试卷「苏教版」

　　一、看拼音、写词语。

　　zhuāng shì mó nǐ zhàn xuē kù xíng fú lǎo xíe yòu

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xiào lǜ biān yuán jí zào luǒ lù fēi lái hèng huò

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、用“√选出下列带点字的正确读音

　　锨镐( ɡāo ɡǎo ) 涌起(yǒnɡ yōnɡ ) 结束(sù shù) 呵(hē hā)

　　手腕(wǎn wàn) 裸露(lù lòu) 赠(zēng zèng)送匣(xiá jiá)子

　　三、给带点字选择正确的解释。(填序号)

　　1、顾：相顾一笑( ) 三顾茅庐( ) 顾客盈门( )奋不顾身( )

　　A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意;照管

　　2、素：银装素裹( ) 素质教育( ) 素不相识( )衣着素净( )

　　A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的 D、素来;向来

　　四、选择恰当的词填入下列各句中。

　　骤然突然毅然坦然

　　(1)宇宙飞船在返航途中( )发生了故障。

　　(2)在生命的最后时刻，科马洛夫神情( )地向首长汇报了飞行探险情况。

　　(3)看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里( )飘过一片慈云。

　　(4)科马洛夫( )和亲人们挥手告别，为航天事业英勇地献身了。

　　五、选择合适的关联词语填在括号中。

　　既然……就…… 尽管……还是…… 既……又……

　　要……不要…… 因为……所以…… 如果……就……

　　A、( )风雪很大，( )阻挡不了爷爷晨练的决心。

　　B、弟弟( )会唱歌，( )会跳舞。

　　C、( )你订了学习计划，( )应当按着去做。

　　D、我们( )做自己会管理自己的人，( )做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。

　　六、修改病句。

　　1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

　　2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

　　3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

　　4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!

　　七、根据课文内容填空。

　　1、《》是阿炳用心演奏的乐曲，你从他的这首曲子中感悟到他精神。

　　2、《只拣儿童多处行》文中描写海棠花开得旺的句子是：“ ”其中关键“ ”“ ”、“ ”写出了海棠的旺。

　　3、从《郑和远航》这篇课文中我们了解到郑和一共远航次，而课文较详细地介绍了郑和下西洋远航的情况，表现了我国古代人民和。第一次远航主要从“ ”、“ ”、“ ”三个方面来描写的。

　　4.通过学习，我们知道发射成功，实现了中华民族千年的，是执行中国航天飞行任务的航天员。还知道，火星是地球的，奇妙的克隆技术可以。

　　在这段时间的学习中，我们认识了　　的海伦凯勒，

　　的司马迁，的阿炳。

　　的兵马俑，　的金字塔。

　　5.本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首

　　《》

　　，　。

　　，。

　　你默的这首是　　　代诗人　　　　　　写的。你喜欢它的原因是。

　　4.本学期，你一定读了不少课外书籍，你最喜欢的一篇文章是　　　　　　　，作者是　　　，你喜欢的原因是。

　　八、阅读感悟。

　　(一)

　　活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色,热烈一片。

　　1、写出下列词语的近义词。

　　依旧( ) 夺目( ) 感染( )

　　2、照词语的组成方式，仿写词语。

　　红扑扑(ABB式且表示颜色)__________ 、_____________、____________

　　潇潇洒洒(AABB式)____________、____________ 、____________

　　3、这段话把夕阳比作快乐的________。片段通过一系列的动词，如“__________”、“__________”、“__________”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。

　　不动笔墨不读书

　　禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容( )，词汇( )，她心里非常( )。

　　她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。( )是报纸、杂志、小说，也( )是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，( )拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

　　从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。

　　1、读短文，选择( )里恰当的字和词，划去错误的。

　　2、在( )里填上恰当的词语和关联词。

　　3、联系上下文，判断文中带点字的意思。

　　“费了好大劲”的“费”：

　　“光读光想还不够”的“光”：

　　“词汇贫乏”的“贫”：

　　4、用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

　　5、根据的徐特立爷爷话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：( )和( )，其中( )必须要做到“动笔墨”。

　　6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。

　　九、作文

　　题目：他(她)真