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五年级下学期期末测试卷

时间:2024-03-21 10:26:07 期末考试 我要投稿
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五年级下学期期末测试卷

  一、基础知识

五年级下学期期末测试卷

  1、根据拼音,写字组词,并在每一组后面补充一个类似的词语

  shà què guǎn

  第一组:大( ) 宫( ) 场( )

  píng mò yōu

  第二组:草( ) ( )莉 ( )香

  mào xuē shì

  第三组:( )子 皮( ) 服( )

  2、用“”选出加点字的正确读音

  澎湃(bài pài) 鬓发(bīn bìn)

  倔强(jiàng qiáng) 混合(hùn hǔn)

  3、解释加点字的意思

  (1)敌重兵,压黔境

  千重山来,万道水

  (2)我东一脚西一脚地瞎 闹

  这位爷爷的眼睛瞎了

  4、画出下列句子中用得不当的词语,把正确的写在括号里

  (1)李时珍四处游览,识别了大量草药,编成了《本草纲目》。( )

  (2)班长强调了比赛的要求后说:“我谈了一些高见,请大家再补充。”( )

  5、加标点

  (1) 假如给我三天光明 的作者海伦·凯勒一生写了十多部著作 被美国 时代周刊 评为20世纪美国十大英雄偶像

  (2)伴随着 起飞 的命令 只见烈焰升腾 大漠震颤

  6、选词填空

  (1)优雅 雅兴 雅致

  这个房间布置得很( )。

  这位举止( )的阿姨是位舞蹈演员。

  (2)不仅......还...... 尽管......但是...... 如果......就......

  经过刻苦努力,海伦( )学会了“说话写字”,( )考上了大学。

  ( )你能对朋友敞开心扉,( )会赢得更多的友情。

  7、根据课文内容填空

  (1)天上月亮,地上花儿,历来都是诗人品味、寄情的美好凭借——面对月亮,张继多愁善感:“月落乌啼霜满天, ”;苏轼也感慨万千:“ ,月有阴晴圆缺”。叶绍翁特别流连春暖花开时“ ,一枝红杏出墙来”的美妙;杨万里不仅喜欢春天里“儿童急走追黄蝶, ”的野趣,更惊叹六月西湖“ ,映日荷花别样红”的盛景。

  (2)“五岭迤腾细浪,乌蒙磅礴 。 云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山 ,三军过后 。”这几句诗主要从 和 这两个方面写出了红军战胜了困难。

  二、阅读短文,回答问题

  短文1:

  水(片段)

  我出生在一个缺水的地方。记得那时候我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以上一担回家。水,成了村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”,这是村里人说得最多的话。

  1、这段话的主要意思是:

  2、那时候村子里饮用水的艰难主要表现在哪几个方面?请用几个词语分别概括:

  (1) 路途远

  (2)

  (3)

  3、你是怎样理解“请我喝酒不如请我喝水”的?

  短文2:

  大家作画

  齐白石、张大千和徐悲鸿都是我国现代著名画家。

  1934年,张大千画了一幅《绿柳鸣蝉图》。画上是一只大蝉俯趴在柳枝上,蝉头朝下,作欲飞状。齐白石见了这幅画便说:“大千此画谬矣!蝉趴在柳枝上,其头当永远朝上,绝对不能朝下。”张大千得知后,虽然没说什么,心中却不服气。

  1939年,张大千到四川青城山写生。那时正值盛夏,住处附近的蝉声此起彼伏。张大千想起齐白石的说法,不禁跑到屋外仔细观察。只见大树上密密麻麻爬满了蝉,其欲飞时,都是头朝上。张大千想起齐白石的话,不禁大为感佩。

  1945年抗战胜利后,徐悲鸿夫妇在家中设宴,专门招待齐白石与张大千。饭后,徐悲鸿提议请齐、张二人合作一幅绘画作品,但要“反串”,即请齐白石画张大千擅长画的荷花,而张大千则画齐白石拿手的虾,共同组成一幅画。张请齐先画,齐白石乘兴挥毫,用黑墨画了三片荷叶,另又着色,用赭红画了两朵荷花。接着,张大千在齐白石的图上补绘了几只小虾,在荷叶下的水中嬉戏,动静结合,组成了一幅完整的作品。忽然,齐白石向张大千使了个眼色,把他拉到一边,悄悄说道:“大千先生,虾……虾身只有六节哟﹗”张大千一听,有些疑惑,就在画面上又添了些水草与水纹,把节数不准确的虾身给盖了起来。

  宴席散去,张大千回到旅舍,马上派人买了一大篓河虾,仔细观察后发现,虾不论大小,其身子通通只有六节。此后,张大千更佩服齐白石的绘画功力了。

  1、联系上下文理解词句

  此起彼伏:

  乘兴挥毫:

  2、根据课文填空

  (1)齐白石说“此画谬矣”的原因是:

  (2)“张大千想起齐白石的话,不禁大为感佩。”他感佩的是:

  3、围绕题目,短文写了两件事:

  一件是:

  另一件是:

  4、忽然,齐白石向张大千使了个眼色,把他拉到一边,悄悄说道:“大千先生,虾……虾身只有六节哟﹗”

  这句话描写了齐白石的 、 、 。

  让我们体会到:(1) ;(2) 。

  5、读读文中画线的句子,找出一句与之前后呼应的句子,用波浪线画下来。这两句前后呼应,告诉我们什么?

  6、著名画家张大千给你怎样的印象?

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