以会动的房子为课题的中班语言教案
活动目标：
1．了解故事的具体情节，知道房子会动的秘密。
2．能根据故事内容制作图书。
活动准备：
1．《会动的房子》的大图书一本（自制），没有内容的小图书人手一份。
2．《会动的`房子》图片人手一套，胶棒、铅笔。
活动过程：
1、谈话导入，激发幼儿兴趣。
小朋友，你们见过会动的房子吗？房子为什么会动呢？今天，周老师给你们讲个故事，故事的名字就叫“会动的房子”。
2、教师有感情地讲述故事。
3、提问，帮助幼儿理解故事内容。
（1）故事的名字是什么？
（2）房子为什么会动？
（3）乌龟带着小松鼠走过了那些地方？
4、师幼共同看书听老师第二遍讲故事。
老师将这有趣的故事变成一本好看的图书，让我们一起边看边讲吧。
5、提问：小松鼠的房子原来建在那里的？第二天到了那里？第三天又到了那里？最后
小松鼠说了什么？乌龟说了什么？
6、做图书。
这本大图书你们喜欢吗？周老师也为你们每个人准备里一本小图书，可是这本小图书只有封面和封底，中间的故事内容却没有，但在你们的篓子里有许多小故事卡片。请你们根据故事内容，将这些小卡片就进行排序，是1就在卡片的下面写上1，是2的就写上2，是3的就写上3，是4的就写上4。
7、师幼共同看图书讲故事。
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