2016九年级语文寒假作业参考答案
以下是小编为大家精心整理的九年级寒假作业答案，希望对各位同学有所帮助!
(一)
1、 (1)C
(2)小说叙述了两个外出打工者不同的经历和两次相遇的故事。(意近即可) 。
2、(1)推动情节发展，为后文埋下伏笔(作铺垫)。(2)通过鲜明对比，使小说情节富有戏剧性，给人以深刻的教益。(每小题1分，意近即可)。
3、(1)精明能干，勤劳务实，积极进取。(2)愚钝无能，目光短浅，不思进取。(每处1分，各有一点即可)。
4、生活中要做一个有心人，要善于发现机遇，还要善于把握机遇。(意近即可)
(二)
8. (1)量(长短)(2)拿着(3)宁可
9.郑国有个想买鞋子的人，他先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。
10.这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
11.而置之其坐(脚的尺寸 ) 至之市( 到、往 )而忘操之(脚的尺寸) 反归取之(脚的尺寸) 何不试之以足(鞋子)
(三)
1、①下雪时，母亲送我去上学;②找不到工作时，母亲给我以鼓励。
2、环境描写烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。
3、比喻母亲教会我在挫折中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。
4、母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱(或善于教育、激励孩子)，富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。
5、示例：孟母三迁——让孩子有一个好的学习环境;
曾子杀猪——教育孩子要讲信用。
课外文言文阅读 参考答案：
1.(2分)(1)酣：尽兴(畅快)地喝酒。 (2) 释：放。
2.(2分)是非君人者之言也 (或：答“今者有小人言于侧者”得1分。) 3.(4分)邹忌用设喻说理的.方法，以自身为例，把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。(2分)师旷先借撞“小人”引起晋平公的重视，再直言以出，让晋平公认识到自己的错误，达到劝谏的目的。(2分)(意对即可)
(四)1.夜半开花而且独放。
2.“许”：“商量”的意思;“心许子午兰”的原因：“心许子午兰。委员我的爱从尘世的喧嚷中沉静的滤出，作别反复与火爆，携着一个简约的梦想，步入一种全新的纯美境界。”
3.运用了抒情。总结全文，点名主题的作用
(五)
12.偷着 于是，就 鞭打 为什么
13、(1)王冕是诸暨人。
(2)王冕晚上偷偷出来坐在佛像膝上，拿着书在长明灯下看。
14、勤奋好学
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